誰幫我出幾道關於魯迅的《阿長與山海經》和朱自清的《背影》的閱

時間 2022-10-11 06:35:43

1樓:匿名使用者

《阿長與山海經》

1.阿長為什麼沒有名字?這說明了什麼?與魯迅的哪篇文章的人物相似?

2.阿長是怎樣買到書的?

3.這是怎樣的一本書?為何稱為寶書?

4.閱讀13---20段。找出當時我對阿長的態度。

5.作者的目的是懷念阿長,為何寫那麼多的缺點?

6.發現歸納阿長的缺點

7.作者寫了阿長的哪些令「我」討厭的生活習慣?由此可看出長媽媽什麼樣的性格特點?

8.我為什麼對長媽媽產生了「特別的敬意」?

9.最讓「我」對她產生敬意的是什麼呢?

10. 為什麼文題是「阿長與《山海經》」,而文中卻寫了幾件似和《山海經》無直接聯絡的事?

《背影》

1.文中所寫之事,都是平常之舉,為什麼會給作者留下深刻印象?

2. 對於父親為兒子所做的這一切,兒子理解了嗎?

3.本文共寫了幾件事?哪件事寫得最詳細? 作者為什麼詳寫這件事?

4.「我」兩次流眼淚的原因

5.作者還略寫了其它材料,有什麼作用?

6.文章中有四處寫「我」流淚的句子,請找出來並作簡要分析。

7.作者為什麼選擇"背影"這樣的角度來命題立意,並用它來組織材料、結構成文呢?

8.作者是怎樣用"背影"來貫串並連線全文的?

9.你認為第6節中哪個詞語用得最好?說說理由。

10.作者是怎樣刻畫父親買橘子的背影的?

《陋室銘》

1.課文名為《陋室銘》,為何結尾是y子云:何陋之有」, 這是否矛盾?

2.陋室不陋具體表現在哪些方面呢?

3.文章主旨至此已突出,意思似乎已寫盡,為什麼又寫諸葛廬、子云亭呢?

4.文章起筆寫山水似乎與陋室不相干,為什麼要這樣寫?

5.「談笑有鴻儒,往來無白丁。」是怎樣表明作者「德馨」的?

6..「可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。」表現了作者怎樣的情趣?這與表明「德馨」有什麼關係?

7.作者寫「山不在鬧,有仙則名。水不在深,有龍則靈。」的目的是什麼?

8.對居室周圍環境的描寫,與表明作者「德馨」有什麼關係?

《愛蓮說》

1.作者如此愛蓮,那麼,蓮花的可愛之處表現在**呢?

2.篇文章的主體寫的蓮,為什麼要寫菊和牡丹?

3.為什麼作者在第一段連用兩個「獨」字?

4. 課文第一段和第二段前半部分均按「菊——牡丹——蓮」的順序寫的,為什麼文末卻按「菊——蓮——牡丹」的順序呢?

5.陶淵明為什麼愛菊?

《桃花源記》

1.漁人怎麼發現桃花源的?

2.作者怎樣描寫桃花林的自然景色的?

3.作者怎樣描寫桃花源的生活環境的?

4.作者怎樣描寫桃花源人的熱情好客的?

5.桃源人見漁人為什麼「乃大驚」?

6.漁人—一為具言所聞,桃源人為什麼「皆嘆惋」?

7. 此中人語云,不足為外人道也的原因是什麼?

8.漁人出桃源時,「處處志之」,為什麼再往時,「尋向所誌,遂迷,不復得路」?

9.為什麼說桃花源是當時的理想社會?我們今天應當怎麼評價?

2樓:問問你呀

背影的中心內容是什麼?

背影中的父親是什麼樣子的?

《阿長與山海經》的問題

是以什麼線索的,

全文可分為幾個部分?

3樓:匿名使用者

《阿長與山海經》文章一開始介紹「長媽媽」這個稱呼的來龍去脈的原因是什麼?

談談「仁厚黑暗的地母呵,願在你懷裡永安她的魂靈!」這句句子中蘊含著魯迅怎樣的感情?

求初二上學期語文人教版《阿長與山海經》、《背影》的閱讀題 30

4樓:匿名使用者

17、文中有乙個短語表達了「我」對〈山海經〉的企盼和渴慕,這個短語是 ;當阿長給「我」買來了〈山海經〉時,文中有乙個句子生動的表達了「我」的反應,這個句字是 。(2分)

18、第(6)段劃線句的表達方式是 ,它表明了作者的感情。(2分)

19、這四本小小的書之所以成為「我」「最心愛的寶書」是因為。(2分)

20、第(9)段內容與長媽媽給我買繪圖的〈山海經〉這件事有什麼內在聯絡?(2分)

。 21、文中一再提到「人面的獸,九頭的蛇……」,按你的理解,「我」為什麼對這類書感興趣?你有過類似的體驗嗎?請說一說。(2分)

問題補充:不要**,把**答案複製上來

5樓:匿名使用者

《阿長與山海經》

.文章圍繞阿長寫了那些事情,重點寫了什麼。從這些事情中,可以看出阿長是怎樣的乙個人?

《阿長與山海經》原文與理解

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