如何學會鍥而不捨的堅持，以鍥而不捨為話題的作文

1樓：匿名使用者

「咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。」人的精神的可貴之處，就在於他的堅韌，在於他的鍥而不捨。作家楊大俠說道，堅持是種正能量態度。

以鍥而不捨為話題的作文

2樓：匿名使用者

鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。說的就是，人最可貴的是有志向，學習上最難得的是有持之以恆的精神。

世界上不是有許多具有這種精神的學者嗎?馬克思的才能是驚人的，這是因為他在學習上有持久精神和堅韌性格。他說：

「在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。」魯迅的文學修養是出眾的，這是因為他在學習上有刻苦的精神，有恆心。他曾經說：

「**有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握時間就等於延長生命。」貝多芬之所以成為舉世聞名的**家，是因他有持之以恆、不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：

「沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只是為了使它醒了以後更加興奮。」

然而有些人，他們不懂得「學貴有恆」的道理。他們認為天天學習太單調乏味。還有些人，他們的理想十分遠大，但由於沒有恆心而未能實現。

法國作家喬治?桑的**《賀拉斯》中生動地刻畫了這樣乙個典型人物：他有理想，說了不少豪言壯語，甚至在夢中也在追求豐功偉績，可一旦動手實行，就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振;在學習上則是一曝十寒，最後落得年華虛度、一事無成的下場，成為人們的笑柄。

事實證明，只有把想和做結合起來，腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。荀子雲：「鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。

」說的也是這個道理。

學習過程就是不斷克服困難、解決矛盾的過程。它就像兩軍陣前的交鋒，不堅持到最後一刻，就會前功盡棄，一敗塗地。科學知識就像是光輝燦爛、琳琅滿目的大寶庫，它需要人們不斷地探索，吸收其養料。

無數事實證明：做學問是不能一蹴而就的，只有通過刻苦有恆的學習，才能吸取人類創造的知識財富，來豐富自己的頭腦，也只有這樣，才能在科學上、藝術上取得成就。不難理解，如果達?

芬奇不從畫蛋入手，苦練基本功，日復一日，久而不怠，他會有那麼高的藝術成就嗎?

以前我對「學貴有恆」並沒有體會，在學習的過程中我曾經當過敗兵，做過俘虜。就拿學習外語來說吧，我想學外語，學好了它，將來就能成為溝通中外關係的使者。初學時，我的心就像是凌空高飛的大雁，但一落實到行動上，就總是忽冷忽熱，結果一無所得。

失敗教訓了我，我開始下定決心，堅持不懈地學習，不向困難低頭。通過幾年的學習實踐，我的外語成績不斷上公升，我也對「學貴有恆」的道理體會得更加深刻。我深深地認識到：

成功的航船只能航行於汗水的海洋，成功者的最大奧秘在於持之以恆。

光輝的目標，偉大的勝利，是從自己的腳下公升起的。乙個人在事業上沒有「鍥而不捨」的精神，怎麼會有「金石可鏤」的壯舉呢?生活就是這樣公正，勝利從來都是屬於那些勤奮刻苦、持之以恆的人的。

如果乙個人沒有鍥而不捨的精神，那麼他在工作上怎麼會有金石可鏤的壯舉，成功從來都屬於那些努力有準備的人，所以讓我們更加努力的奮鬥。