1樓：假面
思路：根據《賣火柴的小女孩》內容。
在又冷又黑的大年夜，乙個和我年紀差不多的小女孩光著頭赤著腳在街上走著，還餓著肚子，賣力地吆喝著，課文《賣火柴的小女孩》把這樣乙個活生生的畫面呈現在我的面前，我與「賣火柴的小女孩」比童年作文。
我讀著讀著，眼睛溼了，喉嚨像塞著什麼似的。啊，可憐的小女孩！她在別人一年中最美好的日子——大年夜裡，不但沒有豐盛的.
團圓飯和漂亮的新衣服，就連一頓普通的晚飯和一件保暖的衣服也沒有，而且還忍受著飢餓與寒冷出去賣火柴。
童年，本應是幸福快樂的，為什麼同是孩子，我可以過著金色的生活，而她的卻是如此悲慘呢？小女孩只能在幻景中才會感受到生活的美好，才會覺得甜蜜。
此刻，我有乙個美好的願望：讓資本主義社會的「氣溫」降到0℃，讓這種充滿無情與罪惡的社會制度徹底被摧毀，讓小女孩也可以和我一樣，戴上紅領巾去上學。
與小女孩相比，我也深深地感受到我是多麼幸運，能夠生活在社會主義這個大家庭裡，我一定會好好珍惜這一切的，一定會努力回報她，為她增光添彩。
2樓：天使的叛逆
你是微笑裡的甜還是眼淚你的邪，你是這個世界的最想念，你是夏天裡的雪還是眼淚，你是這個世界的最下面。
3樓：
所有的美好本來就只出現在夢裡，那些把年輕生命獻給無知的人，或許比恐懼更加令人羨慕
4樓：周五一
350個億字以上，我們有的人都 the.
5樓：綺菱元珊
同樣是小孩，賣火柴的小女孩卻這麼可憐。大年夜本該是一家團圓，一起吃夜宵，可賣火柴的小女孩卻要在這又冷又黑的晚上賣火柴，最後還被凍死了。小女孩小小年紀就要擔負家庭重任，我們還有什麼理由不好好學習？
6樓：匿名使用者
讀了《賣火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。乙個小女孩，為了賣火柴，養家餬口，竟凍死在大年夜的街頭上，更加可惡的是，小女孩死了之後，人們根本不去理會兒，而是冷漠無情。說明當時社會是多麼的昏暗，這也讓我們知道了那個時代窮人是無法改變自己的生活。
只有天生受到蹂躪，受到富人的恥辱。想到現在，我們小學生坐在寬敞明亮的教室裡讀書，每天喝著免費的牛奶，再想想小女孩的遭遇，我們生活的環境簡直是天壤之別，想到這，我不禁低下了頭。最後，我希望大家，關注那些窮苦人民吧。
賣火柴的小女孩讀後感50字
7樓：求神破解
讀《賣火柴的小女孩》有感
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地感動著我的心，買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。 在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有乙個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。3
8樓：匿名使用者
今天我讀了賣火柴的小女孩，這篇文章他深深地感動了我的心，賣火柴的小女孩，悲慘的新聞告訴我，我多幸福，在這個世界，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子，我們父母的疼愛，有老師的教導，有同學們的關心，還有乙個溫暖的被窩，時刻溫暖的我們，珍惜這些幸福和，快樂的童年，好好的學習知識，學本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
9樓：名字說給誰聽
今天，我讀了《賣 火柴 的小女孩》這篇文章，它深深地感動著我的心，買 火柴 的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。 在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有乙個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識， 學習本 領，去圓我們五彩繽紛的夢。
10樓：匿名使用者
答感受到小女孩多麼，想要像富人一樣的生活我的感受是我們都有自己父母疼愛而小女孩卻沒有只有每天賣火柴去掙錢，幾乎一點都沒有自己父母的疼愛告訴我們珍惜自己的幸福，不然一輩子都不會有父母的疼愛了。
11樓：人文漫步者
賣火柴的小女孩讓我們看到了這個世界上的一些冷漠，一些弱肉強食的事實。
12樓：匿名使用者
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章『我感受到了小女孩生活很不好，我們在很好的生活，應該努力學習，才能對侍現在的生活。
13樓：匿名使用者
故事說了，小女孩去寒冷的大街上賣火柴，點燃了五次火柴，第一次從火光中看到了烤鵝，第二次看到了火爐，第三次看到了聖誕樹，第四次看到了奶奶，最後一次她點燃了所有火柴，讓奶奶帶她去乙個沒有飢餓沒有寒冷沒有麒麟的。
14樓：邵武筍乾
賣火柴的小女孩生活在乙個不平等的社會，什麼社會就要用什麼方法來生存，要死也是在明天，如果她能用她的火柴點燃對面街的房子，造成哪怕一點點混亂，她就可以偷走旁邊的衣服，還有烤鴨，這個故事告訴我們，在什麼地位不可怕，可怕的是聽天由命，
15樓：匿名使用者
我感受到了小女孩爸爸的心是石頭，敢這樣對自己的女兒
16樓：責令天下
這個故事告訴我們，在什麼地位不可怕，可怕的是聽天由命，
17樓：女神趙麗穎傳奇
我感受到了社會的黑暗、無情
18樓：匿名使用者
老郭老師們的車去的是真是假的時候回來吧
19樓：gh是我老大
這個你問的題目沒寫。
20樓：匿名使用者
讀了《賣火柴的小女孩》，我體會到了以前生活並不完美。
21樓：匿名使用者
賣火柴的小女孩，讓我們看到了世界上的冷漠，我們一定要珍惜我們現在的時間
22樓：匿名使用者
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23樓：匿名使用者
這篇文章她深深地感動著我的心，賣火柴的小女孩兒悲慘的境遇，告訴我有多幸福，在這個世界上有我們這些生活在幸福，我們家庭父母的愛，有老師的教導，有同學的關心，還有乙個溫暖我們的被窩，我們要珍惜，好好學習知識去圓我們五彩繽紛的夢。
24樓：愛你我心你
讀了賣火柴的小女孩這篇文章，我深深感受到了人民生活的貧困，也揭露了當時社會的黑暗和人們的冷漠。所以我們一定要知足現在的美好生活，和這些幸福和快樂的童年。好好學習知識，學本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
賣火柴的小女孩讀後感，50字之內（qq簽名用）
25樓：交易員鋼鐵戰士
童話故事都是最簡單的道理。賣火柴的小女孩的教育意義也非常簡單，就是告訴孩子，要珍惜現在的幸福生活，你看世界上還有很多和你一樣的小朋友他們那麼可憐，飯都吃不上凍死在街頭。
《賣火柴的小女孩》也是同理。小女孩的幻想分三個階段，恰好是孩子最需求的三樣東西。食物，玩具，親情，那是可憐的小女孩最渴望的，也是我們的孩子生來就有的，所以如果這個故事講給孩子聽就是培養孩子的同理心，教會孩子同情他人，憐憫他人，同時教育孩子珍惜現有的幸福的生活。
至於說為什麼安排在小學課本裡，那是因為我們國家的教育體系裡面很重視政治教育，從小就要貫徹給孩子的，在小學的時候通過這些類似的文章來揭露資本主義社會的醜惡和巨大的貧富差距，對比顯示社會主義的優越性。
類似的小學課本裡的外國文學作品基本都有這個作用，這也是最基礎的適合小學生年齡段的政治教育，就是告訴你我們國家好，社會主義好，我們的生活會多幸福。
26樓：
讀完了《賣火柴的小女孩》，我想到了我現在的生活比賣火柴的小女孩好上千倍萬倍，而我竟還不珍惜，不時地要這要那。從此以後，我一定要好好珍惜每一樣東西。如果賣火柴的小女孩還在，我一定讓她到我家吃好吃的，玩好玩的，讓她體驗一下我們現在的幸福生活。
27樓：焉綠凝
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地感動著我的心，買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。 在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有乙個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年
28樓：來自江郎山學貫中西的夏威夷果
讀《賣火柴的小女孩》有感
讀完了這篇文章，我的心裡充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有乙個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裡，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有乙個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢
參考資料：望採納，謝謝！
29樓：匿名使用者
讀《賣火柴的小女孩》有感
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地感動著我的心，買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。 在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有乙個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
30樓：匿名使用者
賣火柴的小女孩命運固然悲慘。但即便如此，人們也應向她伸出援手啊！人們的同情心都到哪去了？
賣火柴的小女孩讀後感40字就行了
31樓：化覓翠
我覺得小女孩很可憐，很孤獨，沒有家人的疼愛，小女孩的生活和我們的生活相比，我們現在太幸福了
32樓：匿名使用者
今天，我看了賣火柴的小女孩深有感悟。我覺得故事裡的小女孩好可憐。我和她不能比，我好同情賣火柴的小女孩呀！
33樓：匿名使用者
讀《賣火柴的小女孩》有感
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地感動著我的心，買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。 在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有乙個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
34樓：龍族娜娜安
自己想 ，讀後感都不會！
賣火柴的小女孩的讀後感受30字
35樓：匿名使用者
在乙個溫暖的、家家團圓的節日——大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這麼可憐的小女孩，
卻沒有乙個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。
和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現的，多麼可憐的小女孩呀!
可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有飢餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活著。她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福，珍惜我們現在的幸福生活吧，我們現在有這麼好的生活環境，不好好做事，
讀賣火柴的小女孩有感，賣火柴的小女孩讀後感 500字
她，是多麼的善良 她，是多麼的可憐 她，是如此的不幸。曾經的她，是多麼的 幸福 夜色降臨，本來該寧靜的夜晚裡，卻成了全家歡聚一堂的日子 大年夜。可就在這個熱鬧非凡的大雪天裡，有一位小女孩光著腳在雪地裡走著，白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨的腳印，他手中的火柴乙個也沒有賣出去，她無奈的低下頭，冷的縮成一團...
賣火柴的小女孩英文簡介，《賣火柴的小女孩》整篇英文翻譯
不太好吧 古古怪怪古古怪怪 賣火柴的小女孩英文版劇本 用簡短的英語概括出賣火柴的小女孩的故事 凍的。賣火柴的小女孩直到她的那一刻，才利用她烘托出了世上最悲涼的情景，體現在 小女孩短短的一生從未幸福過，臨前的那一刻 得到 了，但卻是海市蜃樓，是飢寒交迫下神志不清的產物，那是何等的諷刺！難道我們在世間的...
《賣火柴的小女孩來到我家》作文，《賣火柴的小女孩來到我家》作文200字
身穿一條很舊很舊的裙子,手裡拿著無數根火柴,頭髮捲捲的帶有黃顏色.我仔細想一想那不是那個賣火柴的小女孩嗎?我真想跑出去,可那是在上課呀,我還差點被老師發現咧.沒過一會兒就下課了,誰也沒經意得發現那個買火柴的小女孩,我猜想她應該在操場吧,果然,她靜靜地坐在那裡一動也沒動,似乎在思考問題吧 我走了下去明...
賣火柴的小女孩主要講了什麼，賣火柴的小女孩主要講了什麼？
回答親親，我是lucky老師，很高興為您解答問題，請參考，主要講述的是乙個在聖誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運。因為沒有賣掉一根火柴，小女孩一天沒有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見了噴香的烤鵝 她擦亮第二根火柴，看見了美麗的聖誕樹 她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆，她想讓外婆留在自己身邊...
賣火柴的小女孩的續寫怎麼寫，《賣火柴的小女孩》續寫100至200字
她來了，賣火柴的小女孩小麗莎來到了我們學校。她赤著腳，穿著破破爛爛的衣裳，又黃又瘦的臉上流露出畏懼的神情。我連忙迎上去，仔細地端詳著小麗莎，淚水在眼眶裡打轉。這就是安徒生爺爺筆下的小女孩啊，多麼可憐的小女孩啊！她能來到我們國家，一定會感到歡樂的。我要告訴她，我們這兒沒有飢餓 寒冷和痛苦。小麗莎，這是...