高中物理追加200看AB解釋為什麼以四分之一圓周做為界限,這個四分之一有什麼特殊的嗎,A怎麼知道

時間 2022-11-11 04:40:49

1樓:冰爽八度

您好,這個題是這樣的,根據高中物理,物體機械能等於勢能加動能,那麼在體重說小球到達h高度,說明這時其機械能全部為重力勢能,在a圖中可以,而在b圖中,當小球度過1/4球的時候向心力變為sinθmg(θ為夾角),這時也就是說,當這個時候小球在想要達到h高度時,就需要有乙個最低速度v=√(sinθgr),但當其超過1/4圓時未必有這樣的速度。

2樓:匿名使用者

a選項:小球在光滑的四分之一圓弧上滑動,不用考慮向心方面的影響,只需考慮能量守恆,即小球的動能不斷轉化為其重力勢能,當重力勢能達到最大值時,動能完全轉化為重力勢能,此時動能為0,即小球速度為0。根據題意可得小球動能一定,所以在此圓弧上能達到的高度也是一定的,即為h。

b選項:小球做圓周運動是有條件的,即小球的速率恰好滿足向心力的要求,過大則發生離心運動(遠離軌跡圓心),過小又做近心運動(靠近軌跡圓心)。在此軌道上,速率過大有軌道產生對小球的壓力,使向心力增大到維持小球做圓周運動的要求;而當速率過小時,由於重力作用,導致向心力在增大,而速率在減小,滿足不了圓周運動的要求,所以小球會逐漸脫離軌道。

(有點類似於衛星的橢圓軌道)

由於能量守恆,小球在h高度速率肯定為0,則在之前小球的速率肯定滿足不了做圓周運動的要求,所以會在達到h高度前掉落。c選項解釋亦如此

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3樓:崩秦默看

這是動能轉化為重力勢能的過程,到1/4圓周時(高度h ),動能為0(即速度為0),重力勢能最大。

a :內半徑r>h

b :r <h,h點動能有剩餘,速度不為0

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4樓:匿名使用者

b:假設能脫離,該瞬間與壁面沒有彈力,重力分力提供向心力。

即得到分離瞬間的傾角。你可以驗證,接下來小球做斜上拋運動,該曲線在圓弧線之下。也就是說,達不到最高點。

5樓:

因為物體在經過四分之一圓到達圓的右上方的時候,是重力的分力和軌道對他的支援力充當的向心力,然後接著走當走到極限條件下(最高點)的時候是重力的分力充當向心力(這時候軌道對物體沒有作用力)重力的分力(指向運動軌跡圓心方向)在運動過程中是不斷變大的,然而物體的速度是不斷減小的。所以總有乙個時刻物體的速度不能對應當時的向心力。想要物體保持原來的軌道繼續運動,就要有相應的速度來對應當時相應的向心力。

這個時候物體就會脫離軌道。但是這個時候物體仍然是有速度的只是速度不夠。我們看見小球是以乙個拋物線推理軌道而不是走到最高點然後筆直的下落就是因為下落的時候還有速度。

因此,根據機械能守恆,bc走到最高點的時候小球還有動能,初始動能沒有完全轉化為重力勢能,所以不會到達高度h。

補充你下你所說的四分之一的問題。在最開始四分之一的時候,是支援力減去重力的分力充當向心力,所以可以為0,最高點就可以沒有速度,而過了四分之一以後,重力的分力是實打實的存在的,不可能為0,所以必須要有速度。

6樓:呀兒依呀嘿

abcd四個圖都只有重力做功,所以機械能守恆,應該都能達到h高度。所以應選abcd四個答案。

請解釋高中物理題,有一固定軌道abcd,ab段是四分之一光滑圓弧軌道,

7樓:物理專家闞虎恩

因為cd段是光滑斜面軌道,所以到c d 段後,兩個球之間沒有力的做用,所以2號球不會對3號球做功...

8樓:匿名使用者

問題是說在cd上運動,而不是說向上運動,也就是說可以是向上,也可以是向下

你試想如果是向下的話,那麼你還認為2號球仍然對3號球做正功麼?

9樓:沙晴曦

忽略一切助力,那小球就只受引力和向心力。。。

什麼數增加他的四分之一後,等於四分之一?為什麼這麼計算?

10樓:匿名使用者

5/4這個數=1/4

這個數=1/4 x 4/5 = 1/5

這個數就是五分之一

11樓:匿名使用者

18÷3/4x1/4 =24x1/4 =6 答 是 6 -------------------------------

因為四分之一乖以4=1,所以4是倒數.「那些是為什麼

12樓:義明智

根據倒數的定義, 兩個實數的乘積是1,則這兩個數互為倒數

高中物理追加200分,高中物理追加200分!!!!!!!!!!!!!!!!

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