跳遠如何才能跳得遠些?是衝跳啊,衝刺跳遠怎樣才能跳得遠

時間 2022-08-11 17:32:14

1樓:匠欣獨運

運動技巧

跳遠是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成的。它們是乙個完整的統一體。因此,正確地完成跳遠技術的各個部分動作,以及實現各部分動作的有機結合是跳遠技術的關鍵。

助跑跳遠的助跑速度與跳遠成績密切相關。跳遠助跑的任務就是獲得最高的助跑速度,並為準確踏板和快而有力的起跳做好技術、身體和心理上的準備。

跑是跳的基礎,跳是跑的發展與結果。跑不好,就跳不好。日常生活中經常可以見到這種現象,當欲跳越一定寬度的壕溝時,人總要加上幾步助跑。

當汽車穿越同樣的坡度時,快速行駛的汽車總比慢速行駛的汽車衝得要遠得多。這足以說明,快速助跑對提高跳遠成績的積極作用。

(1)助跑的起動姿勢

助跑的起動姿勢直接影響助跑的穩定性與準確性。助跑的起動姿勢有兩種:一種是從靜止狀態開始,一般採用兩腿微曲、兩足左右平行站立的「半蹲式」,或兩腿前後分立的「站立式」起動姿勢。

另一種是走幾步或走跳步結合踩上第乙個標誌點,行進間開始的起動。第一種方法,前三步的步幅和速度變化較小,有利於提高助跑的準確性。第二種方法,助跑則比較自然,動作比較放鬆。

但由於是動態,每次踩上標誌的位置和速度不易控制,對準確踏板提出了更高的要求。

(2)助跑的加速方式

助跑的加速方式有兩種:一種是積極加速,一種是逐漸加速。積極加速方式是從助胞一開始就跑得很積極。

步頻始終保持在較高水平上,這種加速方式能較早地擺脫靜止狀態,並獲得較高的助跑速度。其特點是助跑開始幾步的步長較短,步頻較快,上體前傾也較大。這種助跑方式適合於絕對速度較快的運動員。

但因助跑動作緊張,起跳的準確性差,所以世界優秀運動員很少採用這種方法。逐漸加速方式一股是在加大步長或保持步長的基礎上提高步頻。這種加速時間較長,加速過程比較均勻平穩。

因此,跑的動作比較輕鬆、自然。起跳的準確性較好,每次試跳成績也較穩定。劉易斯、鮑威爾等優秀運動員大部採用這種方式。

(3)跳遠運動員的絕對速度和助跑速度

由於在助跑過程中要求運動員不僅要發揮山個人最高或接近最高的速度水平,而且還要保證在助跑的最後階段保持充沛的體力,以便在高速水平運動中有力的完成起跳動作,這本身就形成了乙個矛盾,即要充分發揮速度,又不能把助跑距離無限的延長。所以在跳遠運動員的速度訓練中,一方面注意發展快速跑能力,使速度水平得以充分發揮,另一方面注意發展運動員在較短的距離內迅速加速的能力,盡快發揮最高速度水平的能力。這兩方面的能力是跳遠運動員必備的專項速度素質。

大量的研究材料與跳遠實踐證明,絕對速度是跳遠助跑速度的基礎。下面是波波夫列舉了100公尺,助跑速度與跳遠成績的關係:

從上表中可以看出,他們的100公尺、助跑速度與跳遠成績。正因如此,現在所有的教練員和運動員都把速度素質作為首要解決的問題。

(4)跳遠運動員助跑時的速度利用率

跳遠助跑的速度利用率是指助跑速度與跑的絕對速度之比。顯然,速度利用率的極限是100%然而,為了完成起跳動作,運動員在助跑時不能達到自己的絕對速度,約瑟夫馬羅找出:「助跑必須以接近最高速度跑到起跳板」。

為了獲得有效的起跳,必須對助跑速度加以控制,這在2000年全國田徑系列大獎賽中的科研報告中,可以看出,關英楠的跳遠技術分析,按照《跳遠運動員助跑速度與成績模式表》來評定,與9.43公尺/秒的助跑速度相應的成績應為7.10公尺左右,而關英楠兩跳都只有6.

94公尺和6.95公尺,這就是由於在快速助跑下的快速起跳能力還有所欠缺,為了起跳而控制了,陝速的助跑速度,可控速度表明了助跑速度利用率的大小。林德曼認為「助跑的最終目的是使運動員在起跳前達到最大的可控速度」。

跳遠助跑速度的利用率與跳遠起跳機制、起跳動作、起跳目的有關。可見,在跳遠運動員的訓練中,提高助跑速度利用率是跳遠技術中的又一重要問題,也是我們在訓練中有待改進和探索的乙個重要環節。

跳躍跳躍是跳遠專案最關鍵的部分。

1.原地模仿起跳練習。兩腳前後站立,擺動腿在前稍屈膝,起跳腿在後,身體重心落在前腳上。動作開始時,擺動腿蹬地,起跳腿積極的由後向前邁步,模仿向下放腳的踏板動作,全腳掌滾動著地,隨即緩衝和蹬伸起跳,同時兩臂要配合雙腿的動作積極擺動。

要和身體各部分配合協調,起跳腿蹬伸迅速,擺動腿向前上方擺動積極,身體重心迅速跟上。

2.在跑道上連續做緩跑三步或五步結合起跳的練習,用擺動腿落地。

3.學習起跳後騰空步動作的練習。在跑道上助跑四至六步,起跳後完成騰空步動作。下落時以擺動腿落進沙坑,接著向前跑出。

4.輔助練習

①在離起跳標誌2公尺左右處設定乙個高約60~80厘公尺的跳箱,學生起跳後,擺動腿落地跳箱上。

②在沙坑邊擺放乙個低欄架(或拉一根高度約30~50厘公尺的橫皮筋),短距離助跑後,起跳完成騰空步,擺動腿越過障礙物後下落沙坑並向前跑出。

③助跑起跳成騰空步,用頭部觸及前上方的懸掛物。

5.短、中程距離助跑起跳練習。短程距離約8步,中程距離約為12步。助跑距離的估量方法可以用走步數折算。

如:8步助跑跳遠,助跑距離≈8(步)×2-2,量出後試跑1~2次,進行適當調整即可。此種練習,要求起跳快速,應有一定的騰起高度,盡量保持騰空步動作的時間。

還應注意保持較固定的助跑起動方式,起跳時用力集中、協調。

6.全程助跑起跳練習。此種練習首先應根據每個學生的實際,確定自己全程助跑的距離。做法是:

學生在跑道上做40~50公尺的衝刺跑,測量出每個人發揮出最大速度的那一段距離,找出每次衝刺跑時起跳腳落地的足印,經若干次練習,即可大致確定符合自己實際的全程助跑距離,以此距離在跳遠助跑道上進行助跑起跳練習,經適當調整後,全程助跑距離就可確定下來。用鋼尺將此距離測量記錄下來。以後便可按此距離進行全程助跑跳遠。

 全程助跑起跳練習,應注意助跑起動的方式和姿勢要保持固定。助跑要快速、放鬆,跑直線、穩定而有節奏,起跳時要做到擺(擺臂和擺腿)、蹬(起跳腿蹬伸)、挺(挺胸)、拔(拔腰)、頂(頂頭)諸方面協調一致,用力集中。在體育教學訓練中,立定跳遠是測試下肢爆發力和全身協調能力的最簡單有效的手段。

在體育教學中,完整的立定跳遠技術動作由預擺、起跳、騰空、落地四個部分組成。本人通過教學實踐,不斷改進訓練方法,收到了良好的效果。現談談立定跳遠的教學方法。

騰空起跳離地以後可以用「蹲踞式」、 "挺身式"或「走步式」的動作使身體在空中保持平衡並為落地動作做好準備。在空中保持起跳姿勢,然後兩腿在體前抬起伸直落入沙坑,就是「蹲踞式」跳遠動作。「挺身式」的跳法是在空中上體充分伸展或稍有挺身動作,為使動作更加舒展、自然、連貫,兩臂可經身體兩側 向下後方擺,同時兩膝微屈保持在空中平衡滑行,當滑行進入下落時,兩臂自體側繼續向上向前繞環,同時兩腿由身後擺至身前,抬起伸直,落入沙坑。

近年來有更多的人採用「走步式」和更接近於跑步式的動作。

「走步式」更有利於把助跑、起跳、騰空和落地協調而自然地結合為乙個完整的連續動作。一些身材相對矮小而動作靈活的運動員往往是上體充分伸展,兩腿以髖關節為軸,做大幅度的前後擺動。而身材高的運動員多是上體直而穩定,兩腿的動作幅度不大,幾乎完全是在空中跑步的動作。

臂的動作和跑時的擺動一樣,是以肩為軸與同側腿相反而與異側腿一致做繞環動作,以保持身體的平衡。空中動作是按個人保持在空中平衡的需要而產生的。騰空階段是起跳的繼續,是落地的準備。

無論跳哪一種姿勢,都必須把起跳動作做充分。

落地運動員在空中進入下降階段,開始準備落地。首先是兩腿同時或先後屈膝至體前,然後小腿隨慣性擺出伸直,這一系列動作主要由收腹舉腿的力量完成,上體應保持穩定。兩臂自上方經前向下的繞環動作,是保持平衡的補償動作,當兩腳進入沙坑時,腳尖應勾起,兩腳間保持約30厘公尺的距離。

落入沙坑後要立即屈膝緩衝,兩臂上提以提高身體重心,順勢立起。

優秀運動員熟練地掌握了技術,可以利用向前的慣性在空中做充分的滑行,因此在落地時應有「自由落體」的感覺。落地時向前撲倒、後倒、側倒的方法會使完整動作遭到破壞,往往達不到更好的成績。

跳遠是一項大強度的運動專案,它的完整過程明顯地表現出速度、力量、技術的突出作用和其他各種身體素質綜合發揮作用的重要意義。因此,多年訓練安排是必要的。各項球類活動及其它發展速度和力量的運動專案以及田徑多項,做為訓練手段也一直在跳遠訓練中佔著重要地位。

2樓:匿名使用者

跳前深呼吸、 呼吸兩三次後深吸一口並且憋著同時雙手往上擺(最高處)、 然後下蹲(深度看習慣),雙手再往下擺(為了身體),用力往上頂 最後手用力向後擺 為了最遠距離!

這是我的跳遠方法 不一定標準、 但我認為實用!

其他就是做一些強度練習!跳滿分一般沒問題! 1.

原地站立的時候雙腳要與肩等寬; 2.下蹲要深(大腿要與地面平行); 3.蹬踏跳起的時候,手臂要全力向上擺動,帶動身體騰空; 4.

騰空的時候,頭要向斜上方頂; 5.騰空以後,要全力收腹(大腿向胸前靠攏),小腿要盡力前伸(不要怕坐在地上); 6.落地的時候不要怕重,要注意腳落地後,臀部向小腿自然靠攏。

衝刺跳遠怎樣才能跳得遠

3樓:楊老將

跳遠要想跳得遠,需加以「助跑」來達到理想目標。整個跳遠過程分為助跑、起跳、騰空、落地四個過程。各動作要領如下:

助跑對跳遠的影響包括:決定跳遠成績好壞的主要因素是騰起初速度,而騰起初速度的大小取決於助跑速度的快慢。因此,為了獲得更大的騰起初速度,跳得更遠。

跑步要有彈性,加速要快。先從起跳板往會跑速度起來後單腳起跳,記好起跳位置。倒過來跑就能順利踏上跳板了。

記住千萬不要搗小步。

起跳:快速蹬地,注意高度。

騰空:就用挺身式了。不會的話先原地練習挺身跳,然後再慢跑聯絡挺身跳落沙坑。

落地:積極主動的收腹舉腿,盡量往前蹬兩手奮力的夠腳尖。

在跳躍專案中,經助跑可獲得水平速度,並為起跳獲得垂直速度創造條件;在投擲專案中,可使投擲者和器械獲得一定的預先速度,並為最後用力發揮最大力量和出手速度創造有利條件。

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