1樓：小家碧池
小時候被乙個老師針對那是非常難受的乙個體驗，我小時候就被老師針對過，上小學的時候，因為我是男孩子比較調皮，在班上也屬於比較活躍的那種，就是不喜歡好好學習，所以就成為老師眼中的刺頭，在上小學的時候，班裡只要出現沒有人知道的壞事，
班主任第一時間都會想到是我做的，然後就會當眾的批評我，或者是冤枉我，把這些壞事都在算到我頭上，當時我的想法是非常生氣了，我感覺這是不公平的，因為你沒有通過調查，去發現這個事情是誰做的，就無緣無故地在栽贓到我的頭上，這樣對乙個孩子的心裡也是非常不公平的。對於當時的我打擊也是非常大的，所以我就從上小學開始我就自暴自棄，
我認為當時老師這樣對我，那我也沒有必要對自己負責，所以說上小學的時候我的成績一直都不理想，但是直到上了初中才漸漸有所改變，也可能是因為換了老師的關係吧，初中的老師還是比較好的，他能夠善解人意，能夠體諒你，能夠真正的去做到關心你，
不像小學時候的那位老師一樣，無緣無故的就會對你產生懷疑，就會讓你感覺到十分的難受。但是可能是因為當時的我比較調皮吧，我自身也有原因，所以才讓小學的老師一直針對。當然，現在挺好的了。
2樓：匿名使用者
感覺在小地方發生這些事情特別多，有乙個事情我記得特別清楚。
就是小時候我上乙個叫自然的課，大概小學三年級，教課的是乙個比較高大男老師，嗓門巨洪亮，走到你身邊講話你汗毛都會豎起來，不敢亂動的那種。
當時是要我們拿筆把天鵝標註還是劃出來什麼的，但是我當時就翻頁沒有找到那一頁，其他同學都開始畫了，剛好他站在我旁邊，然後看我沒畫，於是進行一小段的嘲諷。
緊接著他就說「既然你不畫，要筆做什麼呢？」
於是開啟我的筆盒，把我的每乙隻鉛筆，掰成兩段，然後都丟在地上。
由於筆盒裡的鉛筆還蠻多的，所以全班同學都停下來看他把我的筆一段段掰完。
我記得我當時下課了就跪在地上撿鉛筆，怕接下來的課沒有筆用，然後還有同學幫我撿，我當時就含著淚一邊哭一邊撿，lz是男。
晚上回到家，我寫作業，我媽就問我，筆盒裡那麼多筆，幹嘛要拿這麼短的寫，一開啟才看到都被掰成兩段了，後來問清楚後我媽發飆，要去撕老師。
而後我記不太清楚後續了，但是這件事我記到現在，想飛踢那男的兩腳，然後拿鉛筆在他背上寫上「精忠報國」！！！！！！！！！！！！！！！
3樓：諾言
不管是誰，我們都想在高三和老師好好的溝通，但是事實並沒有我們想象中的那麼美好，不是所有老師都能夠對全班同學一視同仁，或多或少都會存在一些偏心。小編當時讀高三的時候也和你們一樣，感覺老師總是針對我。別人在課堂上睡覺，老師會以和藹的語氣去提醒他們，但是只要我一伸懶腰，老師就會說我上課不認真聽，有些時候我也以為是老師對我的要求高才這樣做的，但是通過我的分析，並不是這樣。
不管是平時的點評還是講解試卷，老師經常會忽略我的存在。如果你也遇到了這樣的現象，我們要做的無非就是以下幾件事，做好了就可以好好備考。
第一：分析老師針對自己的原因
不管怎麼說，老師都不會無緣無故地針對自己。如果你被老師針對了，就說明你做了什麼讓老師不開心的事。一般而言，原因為以下幾點。
1：說老師壞話。有些同學可能會對老師存在什麼偏見，認為老師的教學能力不行，於是悄悄地和同學說老師的壞話，然而你的老師可能碰巧聽見，這樣就影響到了你在老師心目中的地位了，那老師自然而然會針對你。
因此同學們要學會向老師道歉，主動承認錯誤。
2：排名上下浮動過大，老師恨鐵不成鋼。在高三會有很多次考試，同學們的成績可能時高時低，在老師的眼中，你是可以考上985的，但是你在一次次考試中說明了自己只能考上普通的一本。
那老師自然而然會恨鐵不成鋼，對你抱有更高的要求。
3：談戀愛。談戀愛是很多高中生都會做的一件事，但是這又是學校明確禁止的。
但是現在是高三了，老師又不想過分地打擾你們的複習，所以老師只能通過這種方式去「提醒你」，如果你也是這種現象，那你可以不分手，但是一定要低調，至少不能在班主任面前秀恩愛。
第二：分析如何和老師搞好關係
作為乙個高考生，我們應該盡量和老師搞好關係，那麼我們應該如何和老師搞好關係呢？首先，要尊重老師，要認真完成老師布置的作業，也要完成老師布置的任務，不能偷懶，當然了，還有最重要的一定：見面打招呼，見面打招呼是一種尊重，更是一種拉近關係最好的方法。
其次，擁有乙個認真的學習態度，這個是最重要的，不管你成績怎麼樣，但是你得努力，要盡自己最大的努力複習，不要總是認為讀書無用，雖然不敢保證老師喜歡成績差的學生，但是敢保證老師喜歡學習態度端正的學生。
4樓：匿名使用者
被老師針對是什麼感受？該怎麼做？
被老師針對後，感覺整個世界都黑暗了，對老師的印象更是一落千丈(不管之前老師在你眼中是怎樣的好)，對他/她所帶的這門課也產生了陰影，甚至厭惡感。如果不能及時的與老師化解恩怨，一味的仇視老師，那麼這門課算是廢了，即使換了一位老師，這門課也很難學好了。最好的辦法是課後立即與老師溝通，找到老師針對你的原因，進而解決彼此間的誤會，畢竟時間隔得久了，就會出現問題，最後受傷害的總是自己(千萬不能跟老師賭氣，不去溝通，因為這既是心智不成熟的體現，也凸顯了自己的心胸狹隘)。
曾經在幼兒園發生的事，使我終身難忘。那是大雨後的一天，我沒有聽清老師的要求(要求前一天因大雨沒到學校的同學把描紅描一下)而描寫一頁的描紅，描寫好後交給老師改，卻突然挨了老師一巴掌，還被訓斥誰讓你描的？我當時就蒙了，不知所錯(不說原因，直接一巴掌加訓斥，誰能受得了，何況還是乙個六七歲的孩子)。
只記得從那以後，我就不愛寫作業了，導致了很長一段時間內對語文產生了厭惡感(一度對成長規律產生了不滿，為啥心智的成長要經歷乙個漫長的過程)。要不是後來遇到乙個開明的好老師，估計我這一生就廢了。後來公升入二年級，很不幸的又遇到了這位老師，使得曾經糟糕的情況變得更糟糕了，直接導致了逃學事件的發生。
再後來，經過老師和自己的不斷努力，語文成績是上來了，但卻始終處於中等水平，哎，被針對引起的後果，誰負責呢？
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5樓：大漠
回想起小時候上學的事情，那時候在學校挨老師打也是家常便飯。還記得上小學那會兒，由於學習不好，在學校調皮搗蛋經常被老師請家長。當時父母是做生意的比較忙。
父親見了老師又是賠禮道歉又是求著老師幫忙多操點心，還說不聽話就打。那以後我就被老師調到了第一排，講桌旁的那個位置。每次上數學老師（班主任）我都有種恐懼的感覺。
在老師眼皮子底下又不敢去抄別人的。每次一道題做完老師在講台上交完解題的方法後一對答案，錯了。這時老師就會喊：
坐錯的站起來。這個時候我就知道我又要挨打了。果然老師一巴掌就抽了過來。
上美術課、**課、體育課被班主任叫到辦公室裡寫錯題。寫對了也打錯了也打！考試成績差了被老師叫到黑板前拿這腳棍打手。大冬天的那叫乙個疼啊。就那還不許縮。
在小學最後一年裡，我的成績從班裡的中下上公升到了尖子生。順利考進了初中的快班。畢業時我哭著和老師道別。老師說我是屬核桃的需要砸著吃。
現在想想小時候被老師打的那些經歷並沒有一絲憎恨，反倒是感激。嚴師出高徒，如果老師不在意你怎麼會去管你？
講一講小時候被老師體罰是啥體驗？
6樓：匿名使用者
小時候被老師體罰是一件很羞恥的事情，因為我小時候是個三好學生，向來都是活在讚揚之中，所以我的自尊心很強。一旦被老師體罰，不管多輕我都會覺得很羞恥，因為這會打擊我的自信。
7樓：汐
很害怕，現在想起來都覺得有些恐懼，因為小時候對我來講老師是很有威嚴的，被老師體罰對我來講很難接受。
8樓：遊戲小蝸
第一次被體罰的時候，感覺十分丟臉，在教室外面罰站的時候，路過的同學都會笑我，感覺當時小小的自尊心受到了打擊，所以現在想想，老師真不應該這樣體罰學生。
9樓：求註冊
如果就我自己的個人親身經歷來說這件事情的話，我認為小時候被老師體罰是會讓我覺得特別羞愧的體驗。
10樓：以心
小時候被老師體罰這種滋味特別不好受，回去老師，心生怨恨，總覺得老師處處針對自己。但是話又說回來，其實每個老師都是對自己的學生負責，感覺老師就是乙份吃苦，不討好的工作，所以我們應該多關心自己的老師，不讓自己老師心靈受傷！
11樓：炒蛋哥
我覺得有時候有些老師體罰的太嚴重了，也肯定會給這個學生造成一定的傷害，或者心裡陰影。
12樓：小皓粉絲團
我是乙個有多動症的人，從小就不老實上課就喜歡亂動因為這沒少讓老師體罰，那時候感覺好丟人。
13樓：王倩
小的時候我經常被老師體罰，經常被留校，嗯那個時候並沒有去介意那麼多，也沒有覺得丟臉。
14樓：匿名使用者
現在想想，小時候被老師體罰也是因為自己太調皮了，小時候可能不知道這些道理只是一味地怨恨老師，現在才知道是自己做錯了。
15樓：匿名使用者
做錯事，就去承擔相應的懲罰，以後再遇見這種事的時候就會多想一想。
16樓：我愛婷受
小時候覺得真的很討厭這個老師，但是也不會想那麼多，畢竟那個時候還小的，現在想來，這種做法就是不對的。
17樓：竺慕柏
我小學的時候非常調皮，小學老師經常體罰我，先是讓我在教室外面站著，然後過了幾分鐘之後加我進去，這時，我死活不進去，哭著回家了。結果，當天我家長就到學校批評了老師。
小時候我特別外向,遇到了乙個老師,我越來越內向,處處針對我,我能不能把她告上？
18樓：匿名使用者
遇上這個老師，而是你變得內向，可能是你處處對你有一些，嗯，提問或者是有一些。對你嚴厲，導致你越來越不說話，越來越不自信了。其實這種事情主要還是**於你自己。
我不告老師其實沒有太大的關係
19樓：淨淨心靈
我覺得老師可能會管的嚴厲一些，但是變得內向，也可能跟你自己的想法有關係，你可以試著改變一下自己。
20樓：彪冬
要和父母交流一下！畢竟，有時你認為的事情並不像你想象的樣子！
21樓：文藝保媽
算了吧，放過別人就是放過自己。現在明白也不晚，再變外向就行，人的一生在某個階段會變得內向或外向，這不能成為你告別人的理由。內向也好，外向也好，內心善良，努力上進就行。
22樓：老來樂
你的心理已經有問題了還是去看醫生吧，你告他沒有任何法律依據的，，，，
23樓：梵天湧捷
你起訴她什麼，起訴給你造成的傷害要是顯而易見的而且是有明確的因果聯絡，但是你的傷害是抽象的也很難找證據證明他的因果關係，你性格的改變也很難證明是老師造成的，所以起訴容易想達成目的很難
我小時候被數學老師打多了打了巴掌，因為老師叫我上課做題我不會就一直扇我臉搞得我現在對數學根本
這個老師有問題，沒有舉報？學習數學關鍵要能 懂 懂了才會有興趣。要 懂 不能只是看得懂，而是要 做懂 不止習題要做，還要做定理，要做例題，把所有學過的都做懂了，數學的成績自然就提高了。如果學過的每個部分都留下問題，累積下來就會出現你現在的狀況 對數學根本沒有興趣，也討厭數學，討厭數學老師，現在還有這...
小時候被父親做出那種事情，小時候父母做過什麼事情，讓你現在都耿耿於懷？
你好，小時候為父親做。小時候被父親做出那種。你還能記得到證明那時候歲數也不小了。你這樣的話真的。要找心理醫生。這種事情很難說啊。好難過的心願。你說怎麼辦？一是自己怎麼說都難過。你說什麼？真的這樣的事怎麼也有人做了？真是沒有了你。忘了最好，但是能忘嗎？真的很難忘的這種事。這樣還是你準備了嗎？在哪個地方...
我小時候能看見鬼是為什麼，為什麼我小時候能看見鬼 現在想看都看到
鬼本無形，你見到的不一定是鬼，有可能是你潛意識規劃的結果，人在小的時候，認知面不會很廣，你在自己心理暗示下，就有可能形成一種被人稱之為鬼的物體，所以人在長大後，總會認為兒時的事情很可笑。有一些說法是小時候的人靈感比較強。有一些地方在做喪事的時候會專門帶上小孩子，說是還有天眼 呵呵，凡事都在於信或不信...
你小時候的理想是什么，你小時候的理想是什麼？
十歲時的理想是吃上商品糧，實現了！小時候家裡很窮，我的身體又非常瘦弱，老家在山頭上的農村，連紅薯都吃不飽，大公尺飯三天吃不上一碗，自己挑半擔水還搖搖晃晃被村人笑話，扛鋤頭扛不伸，反正就是認為自己在農村是肯定養活不了自己更討不到老婆的。為此，十歲四年級時就狠下決心，一定要好好讀書，考出山村，至少要吃上...
我小時侯被狗咬了，為什麼我小時候被狗咬過很多次沒問題？而現在被狗咬了會得狂犬病呢？
你去醫院做一下檢查，問問醫生最好，只需要 就問 比你這樣擔心好 死了以後，18年還是一條 好漢 在被狗咬了。為什麼我小時候被狗咬過很多次沒問題？而現在被狗咬了會得狂犬病呢？你小時候被狗咬過很多次都沒有問題，說明你小時候被咬的那些狗都沒有狂犬內病是正常的容狗狗，沒有攜帶狂犬病毒，而現在被狗咬了，會得狂...