1樓：匿名使用者
具體的可以查詞典。說的簡單明白點，統治是負責「管」，治理是著手去「管好」
什麼是治理？「治理」與「統治」有什麼區別？
2樓：哲無曾
按照我本人的哲學認知，鄙人認為，「統治」和「治理」是兩個完全不同而又有著深刻的哲學含義。
統治：屬於原始社會（個人教育、個人政治）、封建社會（家族教育、家族政治）、資本主義社會和社會主義社會（黨族教育、黨族政治）中國家屬權決定的根本原理，滿足「任何占領客觀認知的最高層的個人、家族和黨族都要成為統治階級」，而相反的沒有國家屬權的都將是被統治階級。「統治」帶有主動強迫和被動被迫的關係。
「統治」帶有主觀性和強迫性；而「治理」帶有客觀協調性，屬於比現在更高階文明的社會表現形式。
上面這張圖體現了客觀物質尺度、意識體、認知度、社會、國家、世界、政治、教育、翻譯、宗教、科學、歷史和統一上的簡單發展關係
3樓：前天藍
正道為思想，法律為實體，犯罪率為零
什麼是治理？"治理"與"統治"有什麼區別
4樓：一路上飛馳
治理：治而理之，也就是，使得安定的同時讓各種力量有條理地工作或各得其所
首先，治理與統治的最基本的，甚至可以說是本質性的區別就是，治理雖然需要權威，但這個權威並非一定是**機關；而統治的權威則必定是**。統治的主體一定是社會的公共機構，而治理的主體既可以是公共機構，也可以是私人機構，還可以是公共機構和私人機構的合作。治理是政治國家與公民社會的合作、**與非**的合作、公共機構與私人機構的合作、強制與自願的合作。
所以，治理是乙個比**更寬泛的概念，從現代的公司到大學以及基層的社群，如果要高效而有序地執行，可以沒有**的統治，但卻不能沒有公共機構的治理。
其次，管理過程中權力執行的向度不一樣。**統治的權力執行方向總是自上而下的，它運用**的政治權威，通過發號施令、制定政策和實施政策，對社會公共事務實行單一向度的管理。與此不同，治理則是乙個上下互動的管理過程，它主要通過合作、協商、夥伴關係、確立認同和共同的目標等方式實施對公共事務的管理。
治理的實質在於建立在市場原則、公共利益和認同之上的合作。它所擁有的管理機制主要不依靠**的權威，而是合作網路的權威。其權力向度是多元的、相互的，而不是單一的和自上而下的。
治理與統治的本質區別是什麼
5樓：匿名使用者
乙個是心理概念，乙個是政治概念，一般不會拿來比較
簡答題 統治與治理的區別
6樓：匿名使用者
首先，治理與統治的最基本的，甚至可以說是本質性的區別就是，治理雖然需要權威，但這個權威並非一定是**機關；而統治的權威則必定是**。統治的主體一定是社會的公共機構，而治理的主體是公共機構
遐想與幻想的區別，想象與幻想的區別是什麼呀？
兩者在釋義與出處上有所不同。一 釋義不同 1 遐想 悠遠地思索或想象。2 幻想 以社會或個人的理想和願望為依據，對還沒有實現的事物有所想象。幻想出的情景。二 出處不同 1 遐想 出處 唐 杜甫 八哀詩 故著作郎貶台州司戶滎陽鄭公虔 操紙終夕酣，時物集遐想。譯文 拿起紙整夜喝酒，當時把物收集起來思索 ...
珠江與黃河的區別是什麼，珠江與黃河的區別是什麼
珠江的長度比較短，黃河的長度比較長 珠江的水量比較大，黃河的水量比較小 珠江的汛期比較長，黃河的汛期比較短 珠江的流域面積比較小，黃河的流域面積比較大 珠江的含沙量比較小，黃河的含沙量很大 珠江不結冰，黃河冬季結冰，部分河段還有凌汛 珠江的航運便利，航運價值大，黃河不利於航運。黃河流經高原和平原地區...
什麼是備課，備課與教案的區別是什麼
備課是教師根據學科課程標準的要求和本門課程的特點，結合學生的具體情況，選擇最合適的表達方法和順序，以保證學生有效地學習。備課分個人備課和集體備課兩種。個人備課是教師自己專研學科課程標準和教材的活動。集體備課是由相同學科和相同年級的教師共同專研教材，解決教材的重點 難點和教學方法等問題的活動。備好課是...
什麼是燒酒，燒酒與白酒的區別是什麼？
燒酒，中國元代以及日本 朝鮮半島又稱為燒酎，是東亞傳統蒸餾酒的一類，是以曲類 酒母為糖化發酵劑，並以穀物等澱粉質 糖質 原料，經蒸煮 糖化 發酵 蒸餾 陳釀和勾兌而釀製而成的酒，色透明。依照出產地區可分為中國燒酒 白酒 日本燒酒 燒酎 南韓燒酒 琉球燒酒 泡盛 等。雖然同為燒酒，但中國制的酒精濃度遠...
霧和霾的區別是什麼，霧與霾的區別是什麼？
氣象學上對霧的定義是 近地面空氣中的水汽凝結成大量懸浮在空氣中的微小水滴或冰晶，導致水平能見度低於1公里的天氣現象。這種解釋較為生澀。霧還有一種充滿詩意的形象解讀 雲是飄在天上的霧，霧是落在地上的雲。霧和雲可以說是一母同胞，它們的形成都需要相同的條件，一是空氣中的水汽達到過飽和，二是空氣中有凝結核。...