1樓：匿名使用者
1、《與小女》
唐·韋應物
見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。
一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。
【簡析】因為衣服上少繡了朵金線花，就整個晚上哭鬧著不肯停歇。詩抓住小女孩學話、貪玩、愛漂亮、喜歡哭鬧的特點，通過這些生活瑣事的描寫，使小女孩的天真可愛的形象躍然紙上，詩人愛女之情也流於筆端。
2、《小兒垂釣》
唐·胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓臺草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
【簡析】路人想問路，小兒向路人招招手，生怕驚動了魚兒，不敢回應過路人。詩人通過描寫典型細節，極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。
3、《溪居即事》
唐·崔道融
籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。
小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
【簡析】有一位小孩正玩得高興，突然發現有船進灣來了，以為是村里來了客人，急急忙忙地跑回去，去把柴門開啟。漂蕩的小船，奔走的兒童，掩著的柴門。靜中寓動，動中見靜，一切都很和諧而富有詩意。
2樓：之暉尾智菱
楊萬里宿新市徐公店
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
小兒垂釣
胡令能蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。村居高
鼎草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
3樓：烏知雪兒
六一的太陽為什麼真麼輝煌！六一的花朵為什麼真麼芬芳！六一的紅領巾為什麼真麼鮮豔！
六一的孩子為什麼那麼歡暢！你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節日已經來到，全世界最天真的節日，就在今朝
關於六一兒童節的古詩詞
4樓：匿名使用者
小兒垂釣
胡令能蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
村居 高 鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶
5樓：淺洛楓希葉
楊萬里 宿新市徐公店
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
小兒垂釣
胡令能蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
6樓：匿名使用者
舟過安仁
宋 楊萬里。
一葉漁船兩小童，
收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，
不是遮頭是使風。
7樓：匿名使用者
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
8樓：張馳
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
9樓：匿名使用者
兒童風箏，天空飛，地下角花與咖啡
10樓：匿名使用者
《小兒垂釣》，《村居》，《宿新市徐公店》。
11樓：百度使用者
童歡 童心無限歡樂高，頑皮孩子非常淘，東南西北哪都跑，見到朋友就問好好
12樓：匿名使用者
我真傻，我真傻，我真傻。
13樓：匿名使用者
m䑤八十多天一亮的物件呢？
14樓：道閖
5曲太無聊了可口可樂了看看經濟技術
15樓：you尤嘉
有很多比如:小兒乘扚 宿新市徐公店
16樓：惟璇
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
17樓：匿名使用者
紹興市徐公店影壇楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
18樓：匿名使用者
兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋
關於六一兒童節的古詩
19樓：匿名使用者
六一兒童節的古詩如下：
1池上 唐·白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
譯文：小孩撐著小船，偷偷地從池塘裡採了白蓮回來。
他卻不懂得藏好自己的行跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
2.回鄉偶書 唐·賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
譯文：年少時離鄉老年才歸家，我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。
家鄉的兒童們看見我，沒有乙個認識我。他們笑著詢問我：這客人是從**來的呀？
創作背景：
賀知章在公元744年（天寶三載），辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興（今浙江蕭山），時已八十六歲，這時，距他中年離鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨。
3.小兒垂釣 唐·胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
譯文：乙個頭髮蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。聽到有過路的人問路，小孩漠不關心地擺了擺手，不敢回應路人生怕驚動了魚兒。
賞析：《小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的詩作，詩寫一「蓬頭稚子」學釣魚，「側坐莓苔草映身」，路人向小兒招手，想借問打聽一些事情，那小兒卻「怕得魚驚不應人」（怕驚了魚而不置一詞），真是活靈活現、惟妙惟肖，形神兼備，意趣盎然。其藝術成就絲毫不亞於杜牧著名的《清明》一詩。
20樓：匿名使用者
關於童趣的古詩（但不一定是寫六一的）：
1.宿新市徐公店（宋 楊萬里）
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2.小兒垂釣（唐 胡令能）
蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。
3.村居 （清 高鼎）
草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。
4.閒居初夏午睡起（宋 楊萬里）
梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。
5.牧童 （唐 呂岩）
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
6.所見 （清 袁枚）
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
21樓：匿名使用者
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22樓：0公尺拉珍妮
1池上 唐·白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
譯文：小孩撐著小船，偷偷地從池塘裡採了白蓮回來。
他卻不懂得藏好自己的行跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
2.回鄉偶書 唐·賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
譯文：年少時離鄉老年才歸家，我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。
家鄉的兒童們看見我，沒有乙個認識我。他們笑著詢問我：這客人是從**來的呀？
創作背景：
賀知章在公元744年（天寶三載），辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興（今浙江蕭山），時已八十六歲，這時，距他中年離鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨。
3.小兒垂釣 唐·胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
譯文：乙個頭髮蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。聽到有過路的人問路，小孩漠不關心地擺了擺手，不敢回應路人生怕驚動了魚兒。
賞析：《小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的詩作，詩寫一「蓬頭稚子」學釣魚，「側坐莓苔草映身」，路人向小兒招手，想借問打聽一些事情，那小兒卻「怕得魚驚不應人」（怕驚了魚而不置一詞），真是活靈活現、惟妙惟肖，形神兼備，意趣盎然。其藝術成就絲毫不亞於杜牧著名的《清明》一詩。
23樓：匿名使用者
小娃生小艇偷採白蓮回不解藏蹤跡浮萍一道開
24樓：匿名使用者
池上[唐]白居易
小兒撐小艇，
偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
25樓：匿名使用者
池上小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮蘋一道開。
26樓：匿名使用者
《小兒垂釣》
[唐]胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
27樓：匿名使用者
這些是在我心中還是希望可以在這裡有個人陪在我身邊來嗯磨得額卡巴打籃球打到車沒有
28樓：匿名使用者
昏迷之最強的作業都沒寫完作業寫完
29樓：匿名使用者
kkk積極家裡咯in
30樓：匿名使用者
宿新市徐公店
和何必不對勁金鳳凰id號ugg還打不打不喝酒北戴河和好多地方多喝vv發的v蝴蝶鶴筆翁內誰
31樓：匿名使用者
圖旅途333366同濟科技
關於「六一兒童節」的古詩有什麼？
32樓：碎阿碎阿碎阿碎
《宿新市徐公店》楊萬里
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
《小兒垂釣》胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
《村居》 高 鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
《與小女》韋莊
見人初解語嘔啞, 不肯歸眠戀小車.
一夜嬌啼緣底事, 為嫌衣少縷金華.
《所見》 袁枚
牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
《回鄉偶書》 賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來?
《溪居即事》 崔道融
籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。
小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
《四時田園雜興》 范成大
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
《古朗月行》 李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青雲端。
33樓：乙個人的朝聖
村居.高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
小兒垂釣.胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
所見.袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
溪居即事.崔道融
籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
四時田園雜興.范成大
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
古朗月行.李白
小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。
34樓：匿名使用者
《回鄉偶書》唐賀知章少小離家老大回鄉音無改次毛愛兒童相見不相識，笑問客從何處來？
35樓：gxyl陳勝鈞
所見，清明袁枚，牧童騎黃牛，歌聲振林樾，意欲捕鳴蟬。
36樓：匿名使用者
宿新市徐公店。村居。古朗月行。歸鄉偶書。
37樓：匿名使用者
小兒垂釣
塘頭稚子學垂輪，側坐莓苔草映身，路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
關於六一兒童節的古詩
38樓：匿名使用者
1.宿新市徐公店（宋 楊萬里）
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2.小兒垂釣（唐 胡令能）
蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。
3.村居 （清 高鼎）
草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。
4.閒居初夏午睡起（宋 楊萬里）
梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。
5.牧童 （唐 呂岩）
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
6.所見 （清 袁枚）
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
39樓：溥衛呼延清
我想活在乙個永遠也長不大的世界
人們天真，善良，不互相傷害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
臥室裡，操場上，江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍，大地潔白
走到**都是小風車
小木馬，小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂鬱
厭惡。又無法改變
特別是當時間把我們送入青年
送入中年，送入老年
我們艱辛生活，苦中作樂
每年只有乙個晚上
用來短暫地揮霍
每年只有乙個晚上
想起遙遠的事物
兀自動容，又黯然失色
六一兒童節的笑話，出關於六一兒童節的笑話
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