1樓：匿名使用者
如圖從a-b，速度逐漸變小，因此，在下凹半球的速度較大，需要向心力較大，對地壓力較大，摩擦力較大。
從b-a，速度逐漸變小，因此，在下凹半球的速度較小，需要向心力較小，對地壓力較小，摩擦力較小。
在上凸半球時，由於向心力需要的壓力遠小於下凹半球，比較而言摩擦力小的多，所以影響不大。下凹半球是判斷關鍵。
2樓：
解：這道題要考慮摩擦力，
由a到b，在速度較快的時候通過凹面，由於是受迫曲線運動，受到軌道面的摩擦力會變大，小球的速度減小的程度也會變大，到了凸面時，速度就比較小了，影響也相對較小，所以a到b的時間會相對長一些；
由b到a，在速度較快的時候通過凸面，由於是受迫曲線運動，受到軌道面的摩擦力會變小，小球的速度減小的程度也會變小，到了凹面時，速度就比較小了，影響也相對較小，所以a到b的時間會相對短一些；
綜上所述，物塊從a到b的時的速度小於從b運動到a的速度.
3樓：彭初瑤
題目出錯了吧！看題目，應該是同樣高度的，這樣的結果應該是一樣速度。
如果一定要達到這個結果，那麼要考慮空氣阻力，用微積分可以推導出來，這是大學物理了。
4樓：匿名使用者
a到b時開始經過凹面的速度大，向心力大，所以支援力大，摩擦力大，做的功多，消耗的能量多。在凸面是速度越大，離心力越大，支援力越小，摩擦力越小，消耗的能量越少～～不知道你清楚了沒～～
動能定理在高中物理中的重要地位，動能定理在高中教材裡所起的作用。要詳細點
5樓：
動能定理就是能量守恆定律的乙個具體表現形式，說的是物體所受合外力對物體所做的功等於物體動能的改變量，兩者在時間上是統一的。它屬於高中物理的必修內容，是高中力學綜合性較強的一部分，是高考的重要考察內容。鑑於它和能量守恆的關係，那麼它所起的作用就不僅僅侷限與力學部分，還可以和電磁學部分結合起來考察，比容涉及電場力做功的問題就可以用到動能定理。
應用起來比較簡單，只要你搞清楚在某個時間段內，合外力所做的功和該段時間初末時刻物體的動能直接劃等號就可以了，有時候還要借助於其他的一些物理定律比如勻變速直線運動規律或者動量守恆等等。總之，動能定理在高中物理是很重要的一部分（對於高考來說），學得認真對待。
6樓：煙雨
動能定理是乙個適用非常廣的物理規律，不僅適用於直線運動也適用於曲線運動，不僅適用於單個力做功同時還適用於多個變力做功。
高中物理題動能定理
7樓：free遊俠兒
用牛頓定律，也就是不能用功能關係了
f=ma
(a為加速度）
本題中，a=(f1-f2)/m
由於受恒力，故物體做勻加速直線運動
而：v1^2-v0^2=2as
把a=(f1-f2)/m代入上面的式子裡就得到(f1-f2)s=m(v1^2-v0^2)/2,即：質點動能的改變量等於外力所做功
（v1、v0分別為末速度和初速度，v1^2就是指v1的平方）這樣的結果應該能讓你滿意吧，呵呵
8樓：不將放棄
就一句話,動能改變量等於合外力所做的功
9樓：穰洲夏侯浩廣
根據能量守恆，動能和勢能減少量即為克服阻力做的功，由於是距離地面15公里，與地球半徑相比可忽略不計，因此重力加速度取地面的重力加速度
w=mgh+0.5mv1^2-0.5mv2^2=3000*9.8*15000+0.5*3000*(180^2-1^2)
≈4.9*10^8j
高中物理動能定理及其應用都有些什麼啊？
10樓：
也就是動能定理的衍生，應用。動能定理的好處就更能顯現，可以在知道一頭一尾條件下不顧過程求出牛頓定理不能求的多過程問題
高中物理題知道動能定理公式,但不知道代入哪個資料
11樓：圓綠豐
可以的，因為動能定理的定義就是外力做功的代數和等於動能的增加量，只要彈簧參與做功就應該計算在內。
高中物理大題中，用動能定理、機械能守恆定律、功能關係列式的格式是什麼。
12樓：匿名使用者
機械能守恆：某
來個位置
的動能自+勢能=另乙個位置的動能+勢能
動能守恆一般就是把等號前的勢能移到等號後（機械能守恆，動能守恆一般就這樣，注意要理想狀態無摩擦之類的）
動能定理和能量守恆：前乙個位置的動能+勢能=後乙個位置的動能+勢能+克服運動中阻力的功（這個克服的能就是熱能）
高中物理題。這裡第一小問為什麼不能用動能定理呢？
13樓：匿名使用者
子彈射入的過程符合動量守恆定律，但是，物體發生形變子彈射入物體內部，動能部分轉化為內能，所以不能用動能守恆計算物體質量，像這種無摩擦，整體無外力(把子彈和小車看做整體)的運動計算優先使用動量守恆定律。由於能量守恆，最後乙個問題，機械能轉化為電勢能，電勢能轉化為電阻內能，所以只要計算出子彈射入後一共的動能，就是最後的電阻電流釋放的能量。手機黨苦逼。
14樓：命運終點
用動量守恆才能做。
要用動能定理做你需要知道所有的能量變化，可子彈射入小車後因為相對摩擦產生的熱量沒法計算，所以沒法用動能定理
一道物理題關於動能定理，一道物理題（關於動能定理能否使用）
首先，有機械能減少說明有摩擦存在 然後，利用比例，可知動能的變化量與機械能減少量之比為4 1 80j 和 20j之比 由於最高點物體動能為0，所以當物體從b點運動到最高點時，動能變化量為20j，及機械能損失5j。又因為a到最高點再到a是乙個來回的，所以總共損失掉的機械能為50j 5j 5j 20j ...
高中物理題
已知 r1 r2 1 4 g1 g2 1 6 t1 t2 27 r2 4.2 10 7m 求 r1 解 gmm r 2 mg gmm r 2 mr 2 t 2 聯立以上兩式可得 r 3 r 2 gt 2 4 2 所以 r1 r2 3 r1 2 g1t1 2 r2 2 g2t2 2 r1 r2 2 g...
高中物理題
答案 b 解析 整個體系的電流的功轉化分為兩部分，即機械能與電流通過電路電阻的熱能。a電流在整個電路中作功為eit。i 2 r r t只是整體的熱能部分 b電動機輸出的機械能有兩種表達方式。機械能 總能 熱能。從整個體系看總能即為eit，熱能即為i 2 r r t，因而機械能 eit i 2 r r...
高中物理題
1.合外力提供加速度，人受到重力和向上的支援力，此時超重，也就是說支援力減去重力等於合外力 f g ma 那麼f g ma mg ma 525kg 壓力大小等於支援力 解完了2.選a 應為抬到是較粗大一端 那麼重心離支點 也就是手抬到另一端 的距離要大於長度的一半。根據力矩平衡 g l1 f l l...
高中物理題
電路圖 1。電路選擇 2。接法選擇 1。分壓式 可使被測電阻電壓從零開始變化，當要求測量多組資料時，就用分壓式 如繪製小燈泡伏安特性曲線 限流式 用滑動變阻器串聯起到限制電流的作用 當題目沒由什麼要求限制時，兩種都可以，另外如果兩種都可以的條件下，分壓式比較節能 2。接法選擇 電壓表的內接與外接，口...