1樓：匿名使用者
做功就會產生熱,a物體將自己的熱傳給了b,但因為做工a物體也產生了熱,所以b物體的內能都增加,ab溫度自然也會同時上公升.
2樓：
內能e=(m/m)*(i/2)*r*t,
m--質量
m--摩爾質量
i--自由度，只與物體分子式有關
r--常數，8.31
t--溫度
由上式可知，系統的內能只與溫度（t）和物質的量以及（m/m)物質本身（i）有關，所以如果a物體內部沒有發生化學反應等情況下，內能減少，溫度肯定降低
b物體內能增加，溫度公升高。
q=(e2-e1)+a
e2,e1--系統變化前後的內能
a--物體對外界做的功
q--系統從外界吸收的熱量，
b物體可能放熱，也有可能不放熱（絕熱狀態）
3樓：
a→b：a對b做功，自然b也對a反做功。a作用於b，內能減少，自身熱能減少，轉化為b的熱能和內能，於是a溫度公升高：
1.a物體自身做功產生熱能是溫度公升高。2.
b物體的反做功使a的內能和熱能以及a做功於b後的熱能相互傳導使a溫度公升高！其實做功都會產生熱能。這就不難解釋為什麼a，b都會公升高溫度了。
b→a：b對a做功，是一種反作用功。相對於a對b產生的內能的轉移相對小得多。可以忽略不記，但是兩者的做功大部分都是轉化為熱能。於是溫度就提高了。
什麼時候a的溫度會降低呢？
有很多種情況：最直接的就是外界溫度的影響：如果做功不足於或者高出許多外界溫度，那麼a和b都要降溫。
a和b做功的瞬間是看作乙個整體ab的。但b的溫度很低，而做功轉化的熱能不足於恢復a做功前的溫度也是要降溫的。因為內能遠遠大於b物體。
4樓：匿名使用者
物體a對物體b做功，有很多種情況，不一定是內能減少，比如物體在地球引力
作用下下落，減少的是物體和地球構成的系統中的勢能。固定另一段橡皮筋拉動物體，減少的是橡皮筋的彈性勢能。這些都是機械能，而不是內能。
按照通常的定義，內能實際是物體中的分子無規則運動的熱能和分子勢能的總和，有時也包含化學能，機械能是不算的。當然也有內能減少的的例子，比如蒸汽機的蒸汽對外做功，蒸汽的內能減少，同時溫度降低。對外做功，內能減少同時溫度公升高的例子也有，例如汽油發動機點火前溫度就低於排氣溫度，也對外做功，這時候內能減少的是化學能。
5樓：匿名使用者
我們把物體內所有分子作無規則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內能。 而物體除了內能外，還具有動能（和速度，質量有關）和勢能（質量和相對距離有關）。
a對b做功，如果a的動能和勢能損失量小於a對b做的功，a的內能會減小。
如果b的動能和勢能增加量小於a對b做的功，b的內能會增加，如b的分子勢能增加的量少於b的內能增加量，那b的分子動能會增加（表現為溫度增加）。
內能增加溫度不變的現象如:零度的冰吸收熱量變成零度的水，溫度沒變，但是體積變大了。
a內能減少，溫度公升高，情況有可能是a的分子勢能減小量大於內能減小量。
如果a的溫度比b高，則a的熱量會傳給b，相反則反之，如果溫度相等，則熱量不會變化。
氣體體積膨脹時溫度減小，有這個現象的嘛。
6樓：
1.物體a對b做功，內能不一定減少，比如完全彈性碰撞；如果a得克服摩擦力做功，那麼就有其它能量轉化為內能，a的內能是增加的，溫度會公升高，比如非完全彈性碰撞；a如果是因為內能轉化為其它能量而對b做功，內能會減少，溫度降低，前提是短時間內外界的熱傳遞可以忽略不計。
2.a溫度公升高的原因就是熱量增多。
3.b內能增加溫度公升高，前提是不考慮體積等其它因素的變化。
4.b熱量增加，理由如2.
7樓：瀟香若雨
溫度不代表能量，一滴開水的內能小於一桶冷水的內能，就是這個道理。
物體對外做功，要克服摩擦做功，就是要生熱，所以溫度公升高。熱量不是變化的，熱量只能傳遞不能擁有，溫度只能擁有不能傳遞，應該說是a的溫度公升高了。b也是這樣的，溫度也公升高了
對物體做功，物體內能增加，物體對外做功，內能減少。但也不能一概而論，要看實際，比如ab系統有沒有外力，當沒有外力時，能量守恆，機械能和內能的總和不變，但是熱量可以散發到空氣中。
8樓：匿名使用者
a內能減少，但不是100%給了物體b，損耗部分轉換為溫度，b內能增加,溫度也會上公升，因為它不是100%的接受
9樓：
由於磨擦產生，轉化為內能，熱量會上公升。b內能增加,溫度會上公升。（內能增加，溫度就會上公升）熱量增加。
10樓：匿名使用者
內能高低不僅表現在溫度上還表現在物質所處的狀態上。所以a溫度可能降低。熱量是乙個過程量，不能說乙個物體有多少熱量，只能說a傳給b多少熱量。
b內能增加，而狀態又不變，不發生熱量交換，溫度一般公升高。
11樓：匿名使用者
建議你把原題目貼上來。
1:作功的是力，不是物體
2:內能是溫度的態函式，內能減少，溫度一定降低。另外，熱量是能量轉化、轉移過程中熱傳遞的量度，所以物體是不具有熱量的，a的熱量更是無從提起。
綜上，你的問題是在沒法回答。
12樓：匿名使用者
a對b做功,看是什麼樣的能量轉化,如果a的機械能或其它能轉化為內能,a的溫度肯定會公升高的,b的溫度也會公升高
如果a的內能轉化為b的內能,a的溫度就會降低了
13樓：
嘿嘿!我高三才結束,這種熱學問題.能量守恆.
注意!只看問題.a物體對外做功,a的內能減少,若沒有其他因素對a進行熱傳遞或熱傳遞少於損失的,a內能肯定是減少.
減少的內能以熱量的形式對外釋放,b溫度公升高就是這樣.
至於b嗎,若不考慮熱傳遞和b對外做功或傳遞少於吸收的情況下b的內能肯定增加,內能的增加不代表溫度會增加(0度的冰吸收熱量變成0度的水)b的溫度可以增加也可以不變
a的熱量會有變化嗎,b熱量會有什麼變化(你的問題)意思無法理解啊,請用專業術語.什麼叫熱量變化,我見過的熱學問題沒這樣問的.
能量守恆,你的問題很奇怪,無外力無熱源,a內能減少,a溫度不會公升高的啊
14樓：啤酒肚呵
a對b做功,a做工一部分損耗以熱量的形式釋放,所以a的溫度會公升高`a的熱量減少 b 內能增加後溫度也會增高`因為會有一部分損耗,熱量不變
15樓：匿名使用者
做功便是使能轉化！當a做功而使能量有一部分轉化為因摩擦而產生的熱能，再通過熱傳遞則會使a或b熱量增加！
上述只是一種簡單的情況，還有很多種可能！
還有能量與外在熱量體現並無直接聯絡，而只是有時能量的改變會體現在熱量的變化上，不要被外在表象而蒙蔽了！這個足以解決你的所有問題了吧！
多思考歐！
16樓：匿名使用者
內能包括動能和勢能，而溫度並非內能的一種。由此才有一下解答：
a對外做功，內能當然是減少的，但是a在對b做功時所失去的內能並沒有全部轉化為b的內能，有部分a的內能在碰撞中流失了，當然我們都知道能量守恆定律，所以這部分能量只能轉化為熱能了，這也是為什麼a的溫度會公升高的原因了，而溫度公升高了其熱量自然也就增加了，b的溫度理論上也是增加的，所以b的熱量當然也是增加的了。a的溫度降低的情況當然也有發生，這是以為熱能轉化為內能的原因，最直接的例子自然是汽車的發動機了，他就是由於溫度太高導致氣體膨脹做功，當然，對外做功後氣體的溫度自然也就下降了！
17樓：匿名使用者
物體是有分子或原子組成的，內能=分子動能+分子之間的勢能，溫度公升高說明物體的分子速度加快，即動能加大，但a對b做功，說明總能量（此時即內能）減小，勢能因此減小了。對於b，則不一定會溫度公升高，如對水做功，到達沸點後溫度不變，但此時分子間勢能增大。a的溫度降低，應該是當動能也減小的時候了！
許多人把熱量跟內能弄混，其實熱量指的是內能的變化、系統的做功。熱量與過程相聯絡，即吸熱或放熱必在某一過程中進行．物體處於某一狀態時不能說它含有多少熱量．不應該說a,b的熱量變化，而應該是內能的變化。熱量是個過程量
18樓：匿名使用者
1.內能的轉換有兩中:做功和熱傳遞. a內能減少說明a對外做功,而溫度公升高說明b對a進行了熱傳遞..呵呵簡單吧!
2.b內能增加溫度一定會降低 原因是能量守恆
19樓：中心粒
首先，物體的內能與分子動能和分子勢能有關，而溫度只是分子動能大小的反映，所以即使溫度相同`質量相同的0度水和冰，由於他們的分子勢能不同，他們具有的內能就不同。a對b做功，根據能量守恆定律，a減少的能量給了b，這時，b內能肯定增加，而b增加的內能，可以有兩個去向，一，增加了b的分子勢能，二增加b的分子動能。如果是一，那麼b的溫度保持不變，a的內能減少，也分兩種情況，分子勢能減或分子動能減，若a分子勢能減，則a溫度不變，這種情況ab的溫度都不變。
若a分子動能減，則a的溫度降低。如果b增加的內能是去向二，則b溫度公升高。乙個物體a對另一物體b做功，a的能量減少，但並不是意味著a內能一定減少，a可能有動能（重力勢能等），a可以通過減少動能（重力勢能等）來增加內能，從而使a溫度提高。
但乙個物體a對另一物體b做功，a內能減少溫度公升高是不可能的！
糾正：熱量只能用在熱傳遞中，而不能說a有多少熱量。
山大學生答。
20樓：匿名使用者
a的內能減少但卻可能勢能增加，影響物體溫度的不僅僅只有內能b內能增加其溫度一定公升高
無錫高1學生答！
祝你學業有成！！！
關於能的概念，下列說法中正確的是（ ）a．乙個物體如果能對外做功，那它一定具有了能b．乙個物體如果
一物降一物體現了什麼唯物辯證原理
一物降一物體，現了唯物辯證法的矛盾，具有特殊性的原理。矛盾具有特殊性。表現在不同事物具有不同的矛盾。同一事物在不同的階段有不同的矛盾，矛盾雙方各有特點。要求我們堅持具體問題具體分析。用不同的方法去解決不同的矛盾。一物降一物，一把鑰匙開一把鎖。因地制宜量體裁衣體現的都是矛盾特殊性的原理。這幾天的氣溫高...
一物體正向運動1,再向負方向運動2,他的位移就是負1位移方向就是負，那么他的運動方向是怎樣的
速度的方向始終是與位移方向一致的 這句話始終是對的勻速運動中運動方向不可以改變，勻速就是速度不變，包括速度的大小和方向不變 一物體正向運動1,再向負方向運動2,他的位移就是負1位移方向就是負，那麼他的運動方向變化了一次，就整個過程而言，他的位移為負，他的速度為負，速度方向指向負方向。不能說他有某個運...
一物體在距地球表面200公里高度飛行時,其速度應為多大
高中計算時r 6400km g為引力常量 m為地球半徑 v 7.895km s 約等於第一宇宙速度 一物體在距地球表面200公里高度飛行時,高度不變是勻速圓周運動，其速度v 由gmm r h 2 mv 2 r h v gm r h 1 2 gmm r 2 mg mv 2 r v1 gm r 1 2 ...
高一物理力學中，說明靜力學（物體的平衡）與動力學（牛二定律）在解題中的異同，左右，要有例題
其實你只要明白一點就行了 遇到這種題目，先畫力的分解，不要省這不 然後看題目，物體是否移動，有運動的趨勢或者靜摩擦力，這都是沒有移動的最主要的是物體在不同的階段，摩擦力是否相同，摩擦力改變，合力一定改變一定要注意，條件改變，一定要重新畫受力分析，只要你能做到這點，你放心，高考對於你來說都是小意思，斜...
初二物理如果在絕對光滑平面上有一物體那麼是否無論用多大的力推它它的速度
說法不對。根據牛頓第二定律 f合 ma 只要物體所受的合外力不為0，物體必定要產生加速度，同一物體所受的合外力越大，引起的加速度越大 速度改變越快 因此如果在絕對光滑平面上有一物體 那麼用力推它 物體在水平方向上所受的合外力不為0。它的速度就要發生改變，推力越大，它的速度改變就越快。錯。因為只受到乙...