1樓：帳號已登出
多**教學錄播系統功能。
1,首先便是關於精品課程的資源建設，像這種功能適合各種學校中的課程建設，真正的實現了學校中資源共享的功能。
2,錄播系統最大的功能便是遠端教學，以往的傳統教學模式，各類學者在講課時，教室裡根本容不下那麼多的學生，像這種尷尬問題在這種系統上完全不會出現，老師只需要把自己需要講到的內容全部都錄製下來，便可以發給每乙個學生。
3,錄播系統也有著資源共享的功能，可以將多數優質資源進行共享，讓每個學生都能夠擁有共同的資源。
4,在錄播系統中有自動錄製的功能，就如在上課時可以把老師講課的場景，以及學生聽課的場景全部都錄製下來，製作成音訊檔案，這樣的檔案我們平時在下課的時候可以看，也可以在經過後期剪輯之後使用。
如何選擇好的錄播系統。
乙個真正好的錄播系統可以接受任何終端的連線，這樣便可以把**直接上傳，所以在選擇錄播系統時，要看一下對方上傳的步驟麻不麻煩。而且錄播系統多半也是可以直接課程錄製，直接開啟平台便可以進行錄製。
2樓：網友
從教學錄播系統發展至今，教學錄播系統已經完成了模擬到數字的轉換，隨著計算機技術、音**編譯碼技術和網路傳輸技術的發展，教學錄播系統。
正朝著數位化、自動化、智慧型化、雲計算、嵌入式等方向發展。
1.全數位化。
對於教學錄播系統，數位化傳輸和數位化儲存帶來的是一場革命性的變化。教育錄播系統也將從前端的音**訊號採集到訊號傳輸、儲存再到後端教學應用都將完全的數位化。數位化是21世紀的時代特徵，教學錄播系統的全數位化是教學錄播系統發展的必然趨勢。
2.自動化和智慧型化。
隨著教學錄播系統的普及和教育領域對課程錄製的需求，全自動錄播系統能大量減少人工錄製的工作量，方便錄製課程。自動化不僅是對於外部多**裝置的控制自動化，更核心的是它自動完成教師授課錄播過程以及自動生成並發布完整的網路教學資源，從而實現全自動的課程錄製過程。全自動錄播系統的智慧型化主要體現在採用「多機位切換" 的導播策略和錄製物件的自動智慧型跟蹤，即利用紅外技術或者影象識別跟蹤技術以及人工智慧技術等來進行自動跟蹤和多機位、多場景的智慧型切換。
3.雲錄播。
隨著雲計算技術的發展和應用，雲技術必然將引入到教育錄播領域。雲儲存和雲傳輸技術的巨大技術優勢可以解決目前多教室、多訊號源甚至多單位部門的錄製管理問題，可大大節約裝置投資，提高裝置使用率。雲錄播系統具有良好的可擴充套件性、相容性、穩定性和安全性，並可減少將來的運營和公升級成本，提公升裝置的使用效率。
4.嵌入式。
嵌入式系統作為後pc時代最熱門的研究領域之一，廣泛應用於軍事國防、網路通訊、工業控制、消費電子等諸多領域。目前教學錄播系統主要還是採用pc架構，系統複雜，裝置投入成本較高，穩定性較低。根據it產業的發展規律來看，教學錄播系統必然面臨從整合化到專業化的轉換。
教育錄播有什麼用？
3樓：嘻嘻哈哈姚姚同學
近幾年，教育互動錄播系統在教育界逐步普及，不單單是一些知名高校，很多偏遠地區也都開始引入了教育錄播。教育錄播的作用和意義在我看來主要集中在以下兩點：1）傳承優質教學資源。
都知道教育是百年大計，在長期的教育過程中，出現了大量的教育家、特級教師、著名教師，他們為我國的教育事業付出了巨大的努力和汗水߅這類教師的教育案例、教育手段、教育內容是教育的財富，這類資源可以通過錄播的形式儲存下來，成為不竭的教育財富。2）教育的均衡發展。優質教學資源，通過網路手段，實現優質教學資源不分地域、時間、客體共享，讓欠發達地區也能享受發達地區的教學資源，使教學條件差的學校也能享受到優質的教學資源，相當於間接地達到了均衡教育的目的。
什麼是錄播系統
4樓：穆子澈想我
錄播系統的單流效果，**端看到的畫面為前端編導生成的單個畫面，類似於**錄製剪輯後的電影或電視。
錄播系統的應用：教學錄播系統。
教學錄播系統特點。
1、自動跟蹤與手動跟蹤。
學生發言時，話筒開啟的同時，系統啟動學生攝像機進行自動跟蹤定位拍攝發言的學生，自動調整焦距和聚焦，並清晰地記錄發言語音，生動記錄教、學互動的精彩場景。 可設定自動跟蹤和手動跟蹤模式，教師可根據需要選擇設定任意一種控制方式，完美記錄教學過程。
2、多視窗顯示。
3、遠端控制管理。
每路網路攝像機內建組播功能，校園網內學生可通過ie瀏覽器在網上實時收看教學內容。系統具有遠端控制和管理功能。
5樓：匿名使用者
我們現在用的佳美迅的連通寶就是啊，既可以進行遠端或現場課堂的錄製也可以進行遠端課堂直播。
教學系統設計專著有哪些？謝謝回答
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