1樓：無悔de一生
後面有認證兩字的是真的。
怎麼來鑑別乙個**的真假
2樓：沒事做很無聊
到工信部官網裡面去查這個**的資料，看這個網域名稱的所有者叫什麼，跟不跟這個公司的名字或法人對應。如果不對應，就有可能是仿冒**。
工信部**：
3樓：生活
/5查詢**備案就可以知真假！2/5
進入『工業和資訊化部』首頁後，瀏覽網頁下面，如下圖所示，點選『公共查詢』3/5
4/5如下圖，在工業和資訊化跳轉頁面，點選『備案資訊查詢』→選中』**網域名稱『輸入貼上位址（ctrl+v）→輸入驗證碼→提交。
當然，你可以選中其它的輸入。
(注意，如果連續輸入驗證碼不正確，就不要再輸入了，換個其它的**再查詢，工信部這個**驗證碼太忽悠，筆者親自驗證過的)
4樓：沒買到票的小狗
**最底部有經營許可查詢！公司名稱！能查到就是真的！
5樓：幸河
**哪有假的呀？你說的是仿冒的不正規**吧？
如何辨別真假的官方**？
6樓：朋問筠
com 和 第一 假冒**一般和真實**有細微區別，有疑問時要仔細辨別其不同之處，比如英文本母i被替換為數字1，cctv被換成ccyv或者cctv-vip這樣的仿造網域名稱。
第二 假冒**上的字型樣式不一致，並且模糊不清。 第三 仿冒**上沒有鏈結，使用者可點選欄目或**中的各個鏈結看是否能開啟。
如何判斷找到**是否是正規的**官網
7樓：網友
可以通過以下兩種方式查詢：
第一種：看網域名稱。
正規的**官網的網域名稱一般是以。結尾的（下看圖）開啟輸入網域名稱，點選查詢（下圖）
下邊這個是****。
下邊這個不是****（企業備案）
下面這個是個人備案。
8樓：匿名使用者
怕的話就**諮詢了，或者到省**的官網點分鏈結。
9樓：丿冰龍
仔細觀察**鏈結是否多了字母或數字。
10樓：林士俊林士俊好
我們今年不回家過年在上海有什麼福利嗎。
怎麼查學校的真假？
11樓：灬鳶丿奈丶
1、現在網路很發達，一般來說學校都是有自己的**的，可以點進去看看。（當然也不排除有假**的可能。)官網上會有學校**，可以打**諮詢。
2、現在有很多野雞大學是被公布出來了的，可以去查檢視。
3、去當地**、以及教育部門去仔細的詢問，工作人員會告訴你的。
4、公升學的時候，學校會發你需要選擇的學校的冊子。
祝好運！
12樓：匿名使用者
可以打**找有關部門諮詢，或上網收索有關的資訊的！正值暑期招生來臨，一些民辦或社會力量辦學校大舉招生。連日來，一些家長打來**說，社會上的各類學校太多，讓孩子去學習，怎麼能看出是真是假呢？
記者諮詢哈市有關部門了解到，辨別此類學校真假，首先看其執照。按規定，學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，由縣級以上人民**教育行政部門按國家規定審批；以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校，由縣級以。
你是老虎還是變色龍？ 你的網路遊戲聯盟。
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上人民**勞動和社會保障行政部門審批，並抄送同級教育行政部門備案。然後再到民政部門進行民辦非企業單位合法登記。所以，一般情況下，乙個合法的民辦或社會力量辦的學校必須有兩個執照：
教育或勞動部門的行政審批執照，民政部門的合法登記證書。
民辦學校聘任的教師，應當具有國家規定的任教資格。學生或家長對該校報名考查時就應該要求學校列出任教老師的名字及其任教資格，對有異議的，你可以直接到教育部門查詢。
報名交費後，民辦學校必須開具《黑龍江省民間組織專用發票》，社會力量開辦的非學歷教育開具的是《黑龍江省行政事業單位經營性收費統一發票》。
在學習中，如果發現學校的實際與招生簡章或與簽定協議的內容有明顯不符，應盡早對號入座到教育、勞動、民政部門進行投訴。如果因個人原因要求退學的，也最好盡早提出，這樣按政策可以多退些學費。
學員因故退學學費退多少民辦學校時間退多少開學上課前全額上課10天（含10天）學費95%上課30天（含30天）學費90%上課30天以上按乙個學期收費社會力量開辦的非學教育時間退多少學期開課2天全額學期在乙個月以內（含乙個月）半學期內半費開課5日全額學期在乙個月以上不足半學期半費備註：無論學期長短，開課超過半學期不予退費（生活報）好：1一般：
0不好：1原創：0非原創：1
13樓：小石頭
上網搜這個學校的官網，一般正規學校都會有。然後可以在官網查詢到**，再**確認一下。
14樓：匿名使用者
在中國，正規的高等教育機構都是必須由教育部備案的。學生可以上國家教育部官網查詢學校名單。
假大學也叫「野雞大學」，辨別方法如下：
第一：看辦學時間。「野雞大學」辦學時間短，有的一兩年，有的三五年，沒有傳統和文化底蘊。
通常成立時間超過70年的美國大學教育質量都較高，比較可靠。反之野雞大學都只能生存很短時間就會東窗事發而不得不關門大吉或者更名。
第二：看教學設施和教學場地。一般大學都有教室、行政樓、圖書館、電腦房、操場等，而「野雞大學」的硬體配備極其有限，有的乾脆在商務樓租房，有的展示**上的圖書館很小，書籍只有一千來本，電腦房只有一兩個，一看就知道是「糊」出來的。
第三：「野雞大學」專業非常狹窄，基本上市場上熱什麼，就開辦什麼專業。
第四：教師資源依靠外援。通過了解資料，不難發現有些學校師生比例很小，有的甚至只有1：
40。學校的教師**主要是公辦學校老師「走穴」。碰到這樣的學校，學生肯定要三思而後行。
第五：中介宣傳時非常商業化，甚至用上「練攤式」營銷手段。所謂顧問常用「這個學校什麼都好；保證可以移民；讀起來很容易」等語言來鼓動學生。
第六：招生標準「飄忽不定」。張榜公布時學校要求明明很高，但學生的平均分勉強夠60，雅思成績還不到，中介卻滿口應承說沒有問題，肯定能上。
第七：為了賺取更多學費，「野雞大學」根本不會考慮學生的學習背景和具體情況，而是惡意安排諸多課程。曾有學生入學後，被連續安排了語言課程、證書課程、文憑課程、學歷課程，付出了高額的學費，才被安排進入正式課程。
提醒學生，當你發現要去的學校，既有語言課程，又有專公升本課程，又有本科課程等，就要留個心眼。一般來說，正規的大學只有本科和碩士課程。
15樓：依然沉默
教育局呀，**當地教育局。
怎麼辨別**的真偽？
16樓：久愛網路
一般通過一些幾個方面：
1、**網域名稱，一般釣魚**喜歡用和真**差不多的網域名稱。或是是一些二級網域名稱來冒充正規**的網域名稱。但無法獲得真**的網域名稱。
2、用站長工具查網域名稱的時間。
一般乙個正規**，執行的時間很長，如銀行**的網域名稱，都使用了好多年，不會輕易換網域名稱。而乙個**，工具一查，發現網域名稱使用時間很多，往往是幾個月的，就很有可能是虛假**。
4、查詢網域名稱的註冊人。
一般正規單位的所有人都是其單位，而很少是個人。國內空間**的網域名稱備案要求，網域名稱的所有人和**所有人相同。所以單位**的網域名稱所有人一般就是該單位。
除一些明顯是個人**外，個人網域名稱的往往不太可靠。
17樓：上海雍熙
可以通過公司資訊查詢一下這個**使用的公司是否屬於合法的公司，其次可以通過**內容來判斷是否屬於虛假公司。
18樓：匿名使用者
看看有沒有多餘的**字尾。
19樓：網友
第乙個看**網域名稱啊。
第二個 看**備案資訊、
第三個 看**內容。
怎麼辨別乙個學校有沒有資格辦自考，在那個學校上的官網看得出來嗎
20樓：匿名使用者
在主考院校的官網可以找到是否是學習中心。
21樓：網友
可以登入當地的教育考試院**，查詢當地的助學機構名單。
怎麼辨別學校真假？ 100
22樓：匿名使用者
1，學校**以結尾。
2，**有備案，且備案資訊為真實的。
3，2015年全國高等學校名單。
23樓：匿名使用者
上教育官網查一下不就行了。
24樓：竹林憶
撥打教育局**問一下，或者教育局**查詢。
怎樣做好乙個面試官？如何做好乙個面試官？
1 弄清每個工種的基本職責及崗位要求。你需要知道，你需要什麼樣的人，並不是說拿著崗位說明書將裡面的任職職格 崗位要求，對照著篩選簡歷就完了，不同的企業對不同的人的素質 能力要求是不一樣的，同樣是乙個行政文員的崗位，有些工作的內容更側重於文秘的角色，而有些則更側重於會議的組織和協調，搞清楚了崗位對人的...
怎麼成為一名外交官，怎麼成為乙個外交官？
第一要愛國。愛國並不是只放在嘴上，而要清楚地認識到自己國家的利益所在。第二要懂世界。外交就是與世界打交道，因此要了解對方的文化 需求，同時發現雙方利益的匯合點。乙個好的外交官不僅要了解世界的區域性，也要對全域性有總體的認知，懂得某個區域性在全域性中的作用。第三要懂中國。因為中國正在發生巨大變化，外界...
做乙個客戶體驗官需要有哪些技能？
這裡就要說到廣義的客戶體驗，也就是基於客戶體驗地圖上的各個接觸點的體驗。還是前文所說的這個客戶案例 基於客戶體驗地圖，我們和客戶一起梳理消費者購買和使用產品的整個旅程，包括銷售 產品 物流 售後 客服等各個環節。同時我們還分析了消費者購買產品的渠道，包括實體門店 網上 手機app 小程式商場等。將客...
emba哪學校好，emba哪乙個學校好
emba院校中有很多不錯的選擇，以上海地區為例交大安泰 交大高金 同濟大學 上海財經大學 華東理工大學中法雙學位emba 對應的每個院校都有自己的優勢，在選擇院校的時候不能說哪個學校好不好，只能說哪所院校的emba專案更加適合你的需求和職業發展規劃 emba選哪個學校比較好 目前，中國有60多所知名...
學校裡面都有哪些學生職位，乙個班級 學校裡面都有哪些學生職位？
小學班級職務有 班長 副班長 組長 副組長 學習委員 生活委員 紀律委員 課代表。課堂是學校的基本單位，課堂教學是最具代表性的現代教育形式。乙個班級通常由乙個或幾個學科教師和一組學生組成。整個學校的教育功能主要是在課堂活動中實現的。班級是學校為達到一定的教育目的而建立的教育組織，以一定數量的同齡 教...