1樓：想乙個人卻愛不是她
第一，騎自行車的時候你有想過用腳蹬一圈腳踏板自行車行走了多少公尺嗎？我們可以去測量車輪的半徑，再用圓的周長公式求出來。或者是用一條繩子鋪在地上測量，或者你還有其他的辦法。
然後你看到旁邊的同學騎自行車比你騎得快，你有想過你是怎麼判斷誰快誰慢嗎？相同的速度比較路程？還是相同的路程比較速度？
當然都可以...
第二，當你去買早餐的時候，發現你每天吃的麵包漲價了，今天的錢沒帶夠，你很尷尬。但是你有想過為什麼會漲價嗎？原來是老闆精心計算過這個麵包定價幾元可以獲得最高的利潤。
所以，老闆為什麼要漲價？當然是考慮用用最少的時間做出最合適的量賺更多的錢。
第三，今天上學的這段路程，你知道到底是在哪一段花的時間最多嗎？畫個平面直角座標系，橫座標為時間，縱座標為離家的路程，就能一目了然。
2樓：楠風吹呀那個吹
1、工資的計算。財務收入與支出，日常的消費管理等等。
2、數學加減乘除的計算。如商品的買賣，日期的計算，時間的計算。
3、面積的計算。自家的住房面積，公園的占地面積，操場的活動面積等等。
4、騎自行車的時候用腳蹬一圈腳踏板自行車行走的公尺數。我們可以去測量車輪的半徑，再用圓的周長公式求出來。
5、家庭生活成本計算，學習了數學以後就會在生活中不由自主的使用。經常被使用的是統籌方法，如煮飯過程中的一系列事物先後安排，都是有數學科學上的學問的。
6、計算機相關工作者，數學是工作中必不可少的。c語言寫程式，就需要運用排序演算法（如快速排序，插入排序，堆排序，歸併排序，基數排序，希爾排序，桶排序，錦標賽排序等等）如果掌握《資料結構》的相關知識，就會變得非常容易。
3樓：匿名使用者
數學在生活中最經常用到的還是計算，這個每個人都會用到，另外時間，單位換算，面積的計算，在實際生活中也經常用到。
數學在生活中的應用有哪些
4樓：鄭老師
回答有很多，舉幾個例子吧。1、風扇的扇葉繞著中心旋**過一點有無數條直線。
2、三角形的支架：三角形具有穩定性。3、四邊形的推拉門：
四邊形具有不穩定性。4、速度、時間、路程三者的函式關係。5、用座標表示地理位置。
6、買彩票是否能中獎，概率問題。7、風箏飛翔平穩是軸對稱圖形的性質的應用。
希望能夠幫助到您哦
5樓：薛丁格1號
你買菜的時候如果不計算** 是不是就被別人坑了? 這麼簡單都不知道
6樓：doggodpower小號
和平精英，我的世界誰玩
數學在生活中的應用有哪些？
7樓：江淮一楠
一、 走進生活，用數學眼光去觀察和認識周圍的事物： 在教學中，要使學生接觸實際，了解生活，明白生活中充滿了數學，數學就在你自己的身邊。二、 感悟生活，架構數學與生活的橋梁：
「人人學有用的數學，有用的數學應當為人人所學」成了數學教學改革實驗的口號。教學中我聯絡生活實際，拉近學生與數學知識之間的距離，用具體生動、形象可感的生活事例解釋數學問題。 1、 運用生活經驗解決數學問題 在上「用字母表示數」一課的內容時，我用cai課件演示王玉同學拾金不昧的情景，緊接著播出一則「失物招領啟事」：
失 物 招 領 李蕾同學在校園公升旗台附近拾到人民幣a元，請失主前來少先隊大隊部認領。 校少先隊大隊部 2002.3 學生驚奇於數學課上老師怎麼講起了失物招領的事呢？
我和學生通過分析討論a元所表示的意義， 師：a元可以是1元錢嗎？ 生1：
a元可以是1元錢，表示拾到1元錢。 師：a元可以是5元錢嗎？
生2：可以！表示拾到5元錢。
師：a元還可以是多少錢呢？生3：
還可以是85元，表示拾到85元錢。 師：a元還可以是多少錢呢？
生4：還可以是0.5元，表示拾到5角錢。
…… 師：那麼a元可以是0元嗎？生5：
絕對不可以，如果是0元，那麼這個失物招領啟事就和大家開了乙個大玩笑！ 師：為什麼不直接說出拾到多少元，而用a元表示呢？
2、 運用數學知識解決實際問題 例如學習了長方形、正方形面積的計算及組合圖形的計算後，我嘗試著讓學生運用所學知識解決生活中的實際問題。如：老師家有一間兩室一廳的住房，如圖：
你能幫幫他算一算這兩室一廳的住的面積有多大？要計算面積有多大我們先要測量哪些長度的面積？在給出一定的資料後讓學生們計算；接下來我還讓學生們回家測算一下自己家的實際居住面積。
在這樣乙個實際測算的過程中，既提高了興趣，又培養了實際測量、計算的能力，讓學生在生活中學、在生活中用。 三、創造生活，解決生活中的數學問題 兩步應用題之後的教學，我讓學生「創作」應用題，學生們積極思考，發揮自己的想象力。
8樓：匿名使用者
怎樣才能學好數學
★怎樣才能學好數學？
要回答這個似乎非常簡單：把定理、公式都記住，勤思好問，多做幾道題，不就行了。
事實上並非如此，比如：有的同學把書上的黑體字都能一字不落地背下來，可就是不會用；有的同學不重視知識、方法的產生過程，死記結論，生搬硬套；有的同學眼高手低，「想」和「說」都沒問題，一到「寫」和「算」，就漏洞百出，錯誤連篇；有的同學懶得做題，覺得做題太辛苦，太枯燥，負擔太重；也有的同學題做了不少，輔導書也看了不少，成績就是上不去，還有的同學複習不得力，學一段、丟一段。
究其原因有兩個：一是學習？
9樓：鄭老師
回答有很多，舉幾個例子吧。1、風扇的扇葉繞著中心旋**過一點有無數條直線。
2、三角形的支架：三角形具有穩定性。3、四邊形的推拉門：
四邊形具有不穩定性。4、速度、時間、路程三者的函式關係。5、用座標表示地理位置。
6、買彩票是否能中獎，概率問題。7、風箏飛翔平穩是軸對稱圖形的性質的應用。
希望能夠幫助到您哦
數學在生活中有哪些運用
10樓：匿名使用者
高等數學什麼的可能用處不大。
二元一次方程、基礎的幾何、四則運算 還是應用的蠻多的。
拿我來講主要體現在工作中，要做預算和做許多報表。
11樓：百銀鋁業
有工程預算、公司成本核算等等
數學在生活中的運用有那些
12樓：
數學建模，神舟飛船公升空等等
生活中數學的應用
13樓：我是乙個麻瓜啊
1、求面積：例如：在乙個高為4 m長為6 m的樓梯表面鋪地毯，樓梯寬2m，求地毯的面積。
許多學生家裡樓梯上都鋪設了地毯，要買多少就要計算地毯長度，從圖中可以看出應用平移的知識來解答簡單方便，把樓梯步中橫線往下移可組成ac，縱線往左移可組成bc，這樣地毯長為4+6=10公尺，面積為2×10=20平方公尺。
3、求概率：概率是一門與現實生活緊密相連的學科，不過大多數人對這門學科的理解還是很平凡的：投一枚硬幣，0.
5的概率正面朝上，0.5的概率反面朝上，這就是概率。
隨著現代科學的發展，概率已滲透到我們生活的各個領域，在自然科學及社會科學有廣泛的應用，諸如彩票、通訊、交通，天氣等。請看例項有a，b，c三輛車，紅紅和明明兩人可任意選坐一輛車.則兩人同坐c號車的概率為 。
4、求**：例：超市購進某種商品a件，每件按進價加價30元售出全部商品的65%，然後再降價10%，這樣每件仍可獲利18元，又售出全部商品的25%。
（1）試求該商品的進價和第一次的售價；
（2）為了確保這批商品總的利潤率不低於25%，剩餘商品的售價應不低於多少元？
5、求利潤：例：某旅館有60個房間供遊客居住，當每個房間的定價為每天180元時，房間會全部住滿。
當每個房間每天的定價每增加10元時，就會有乙個房間空閒。如果遊客居住房間，賓館需對每個房間每天支出20元的各種費用。房價定為多少時，賓館利潤最大？
最大利潤是多少？
唯物辯證法在生活中的應用，怎樣在生活中運用辯證法？大家舉幾個例子。
這正如我建立的哲學團隊的初衷 讓哲學回歸生活，這是哲學的期望，所以我們期待可以借助哲學之翼，實現人生的飛躍。其實我們很多時候討厭哲學，是因為哲學很多時候和經院掛鉤，又涉及到太多的理論上的東西，從而讓我們心生厭倦。只是相對來說，唯物辯證法還是提供給我們很多看問題的態度或角度，不管是一分為二對事物的判斷...
我想知道生活中的事情，在生活中有哪些事情
多讀書，各種型別都要涉及。人一定要多讀書，才能有效的充實自己，讓別人對你刮目相看。還有就是多交優秀的朋友，多和他們聊天。人只有互相交流，才能取其之長補己之短。多旅遊也是很好的一種方法。人為什麼總是說，要多看看外面的世界。人若總是呆在乙個地方，每天就和那麼幾個人交流，就會變成井底之蛙。人只有見識的多，...
軸承在生活中有哪些應用？它的作用是什麼？
這是一種零件，非常的關鍵，各種機械，汽車，手錶，冰箱，空調裡面都會有使用，作用是幫助控制 系統，讓整個機械運轉起來，起到乙個支撐作用。可以應用在齒輪中，可以應用在輪胎中，也可以應用在輪滑中，還可以應用在與物體的連線中。軸承的作用就是，可以起到潤滑的作用，可以起到連線的作用，可以起到傳動的作用，也可以...
在生活中還有哪些辨別方向的方法，生活中有哪些辨別方向的方法
1觀察樹木的枝葉 茂密的一邊就是南邊，因為光照總是在南邊，所以南側的枝葉更加茂密。時間久了，樹木會偏向南邊生長。不過在現在的城市中，大部分街邊的樹木都是移栽的，在移栽之前樹木可能會被修剪的只剩下主幹，我們就很難判斷了。所以在你判斷方向之前，不要去看那些剛栽下不久的樹。2看太陽的方位 白天12點的時候...
《都挺好》中倪大紅飾演的爸爸在生活中有嗎
但是現實生活中，蘇大強這種型別的老人特別常見，尤其是在農村地區。就比如我們的乙個屯子裡，很多老人不記得贍養的孝子，只記得給錢的孝子，特別是有外人在場的時候，只說贍養人的壞，從不提起他們的好，這是一件多麼可悲的事情。像 都挺好 裡面蘇大強這樣的人現實生活中真的有，而且還不在少數。電視劇集 都挺好 裡的...