1樓:李樹的戀愛
提高思維能力的小辦法。
01.結論先行。
在日常生活中,我們經常會遇見這樣的場景:一些人在台上滔滔不絕講了非常多的乾貨,但是台下的觀眾卻聽得不知所云,感覺沒得到任何有價值的收穫。是的,這是我們在工作和生活中經常出現的情況。
說話的人拼命想講清楚,台下的人努力想聽明白,但效果不盡人意。
那到底是什麼原因,又如何才能讓對方快速而準確的get到我們想要表達的觀點呢?
採用“總-分-總”的方式來闡述你要說的事情。
先表明自己的觀點,在分類列舉出理由,最後進一步的強化使用者認知。
02.多個理由闡述問題。
通常情況下,別人不會因為我們說什麼就信什麼。
所以我們需要尋找多個理由來支撐自己給出的結論。
比如:為什麼現在越來越多的人投身it事業?理由1:高薪。理由2:發展前景好。理由3:國家政策的支援。理由4:工作環境單純。……
不管是工作上,還是生活中,我們都可以刻意的用這種方法來進行自我思維能力的訓練。
用“多個理由”來支撐自己想表達的結論,也更容易讓人信服。
03.複雜問題用筆記。
能夠總結,也想好了理由。
但仍然有一些複雜的問題,沒有辦法三兩句話就將問題闡述清楚。
所以我們在重要的場合裡,需要用到筆記,或者書寫發言稿。
稿子不用特別明細,但是需要理清自己的思路,有乙個大概流程。
04.深挖原因&資料證明。
為了深挖原因需要反覆問自己:“為什麼?”。
在深挖的過程中也要確保沒有遺漏和重複。
比如:現在的小孩為什麼不愛思考了?原因可以分為三類:
小孩自身問題、家庭教育問題、學校教育問題。小孩自身問題又可能存在哪些原因呢?可能是:
不喜歡閱讀、不喜歡寫作業……以此列舉出可能出現的各種原因。
2樓:傻笑一波
人的思維怎麼提高?人的思維是一種很奇妙的東西。一般來說,專注力和智商。
可以決定你思維的廣度和反應的速度。智商這個東西一般是天生的。後天的鍛鍊提公升的效果不大。
但是專注力就不同了。專注力可以進行到鍛鍊。使其提高到乙個高的程度。
市面上有很多提高專注力的書籍以及提公升專注力的遊戲。類似的有走迷宮,然後找不同,這些都可以提公升的專注力。就連你反覆不斷的鍛鍊你的記憶力,也可以提公升專注力。
如果你想要思維,想要的思維是腦子反應快點兒。那麼你需要做的鍛鍊是不斷地做一些有技巧性的難題。多經歷一些突發的事件。
這樣才能鍛鍊你的反應力。
3樓:網友
對待同一件事,從不同的角度看待和思考問題,可以獲得新的不一樣的理解和想法,可以使我們擺脫框架思維,做出與常規思維截然不同的創新決策。
4樓:巢昌盛
只有鍛鍊唄。嗯,練習自己舉一反三的能力。
5樓:釣娛
無論在自我評判還是在看待人事物時能夠非常的為客觀、理性,能看得懂、看得透、看得明白。
如何能提公升人的思維
6樓:
摘要。思維能力,是通過分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統化等一系列過程,對感性材料進行加工並轉化為理性認識進而解決問題的思維方式,可通過如下方法鍛鍊人的思維能力:
思維能力,是通過分析、穗態旦綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統化等一系列過程,對感性材料進行加工並轉化為理性認識進而解決問猜擾題的思維方閉鉛式,可通過如下方法鍛鍊人的思維能力:
1、推陳出新訓練法:是指圓磨清盡可能賦予感性材料新的性質,擺脫原有思維方式束縛,通過總結新觀點、新解決方法等途徑,達到提高思維能力的訓練方式;2、聚合抽象訓練法:是指將感性材料進行分類歸納,通過總結其共性和本質的過程,達到提高思維能力的訓練方法;3、循序漸進訓練法:
是指通過對感性材料按照一定條理,逐步分遊洞析透徹的過程,達到提高思維能力的訓練方法;4、集思橘前廣益訓練法:是指通過蒐集集體對感性材料的不同認識和分析過程,廣泛吸取其中正確的判斷,進而總結出富有條理的理性認識結論,達到提高思維能力的訓練方法。
如何快速的提高思維?
7樓:匿名使用者
思維能力的提高:
指人們在工作、學習、生活中每逢遇到問題,總要"想一想",這種"想",就是思維。它是通過分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統化等一系列過程,對感性材料進行加工並轉化為理性認識及解決問題的。我們常說的概念、判斷和推理是思維的基本形式。
無論是學生的學習活動,還是人類的一切發明創造活動,都離不開思維,思維能力是學習能力的核心,提高思維能力是我們最重要的學習任務之一。
一、 敏捷性。
是指思維活動的反應速度和熟練程度,表現為思考問題時的快速靈活,善於迅速和準確地做出決定、解決問題。培養思維的敏捷性應注意:l、熟練掌握基礎知識和基本技能,熟能生巧。
2、課堂聽講超前思維,搶在老師講解之前進行思考,把課堂接受知識的過程變成思維訓練的活動。3、定時作業,有意識地限定時間完成學習任務。
二、 深刻性。
是指思維活動的抽象和邏輯推理水平,表現為能深刻理解概念,分析問題周密,善於抓住事物的本質和規律。培養思維的深刻性應注意;l、追根究底,凡事都要去問為什麼,堅決擯棄死記硬背。2、積極開展問題研究,學寫小**,養成深鑽細研的習慣。
三、 整體性。
指善於抓住問題的各個方面,又不忽視其重要細節的思維品質。考慮問題,總是從整體出發,能夠很好地處理整體與區域性關係。培養思維的整體性應注意:
l、站在系統的高度學習知識,注重知識的整體結構,經常進行知識總結。2.尋找新舊知識的聯絡與區別,挖掘共性,分離個性,在比較中學習新知識。3、注重知識的縱橫聯絡,在融會貫道中提煉知識,領悟其關鍵、核心和本質。
四、 創造性。
指思維活動的創造意識和創新精神,不墨守成規,奇異、求變,表現為創造性地提出問題和創造性地解決問題。培養思維的創造性應注意:l、加強學習的獨立性,保持應有的好奇心。
2.增強問題意識,在課堂聽講和讀書學習中,注意發現問題,提出問題。3、注重思維的發散,在解題練習中進行多解、多變。
8樓:帳號已登出
多做多練,要全方位的去分析和理解遇到的書中的每一句話,還要有自己適合的學習方法和竅門,要站在不同的場合說不同的話,會提高。
俗話說: “學無定法,貴在得法”適己方可,所以,找好屬於自己的方法,再去多做練習,不用捧著書本天天練,
9樓:帳號已登出
這乙個人的思維是需要通過這個人的培養和鍛鍊養成的,並不是說一下子就能夠提高你的思維,就像人的性格是天生的,有的人聰明也是遺傳很重要。
10樓:678-小四月
思維最初是人腦借助於語言對事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎又超越感知的界限。通常意義上的思維,涉及所有的認知或智力活動。
如何提高自己的思維方式
11樓:呆萌小怪獸
(1)客觀地思考。客觀地思考指對你所獲得的有關某個情境的所有事實、數字和其他客觀資訊進行有條有理的檢驗。
2) 批判地思考。批判地思考指仔細地考察某個情境,尋找每乙個可能與該情境有關的問題、疑點、缺陷以及消極後果。
3)積極地思考。積極地思考指從積極的角度看待乙個情境,尋找成功的可能性、解決問題的辦法、各種機會、好上加好的特點及各種益處。
4)創造性地思考。創造性地思考指提出可能使情緒變得更好的、具有創造性的想法或解決辦法,對事物進行創造性的聯絡。
5)直覺地思考。直覺地思考指把內心深處的反應與情境協調起來,發現“內心的感受”、心靈深處的語言、情緒的細微差別、預感,及來自於無意識的其他各種訊號。
6 )對方法進行思考。對方法進行思考是指監控你對某個情境的想法和感受,看看這些想法和感受怎樣影響到你對這個情境的看法。
如何提高思考能力,如何提高自己的思維能力?
絞盡腦汁卻一無所獲?那是因為你不會思考!零秒思考 後浪出版公司出版 你是否會經常性地產生這樣的困惑 為什麼明明對於乙個問題思考了很久,卻仍流於表面?為什麼腦海裡滿是好的想法,卻難以聚精會神地思考?為什麼自認為滿腹經綸,卻總是理屈詞窮?倘若你的確常常受困於此類問題,那麼你應該嘗試著去改變自己的思考方法...
怎麼快速提高身高,如何快速提高身高?
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如何快速提高自己的臂力,如何快速提高臂力
快速提高臂力的方法 1 擴胸運動,站立,雙臂做擴胸動作,每次更具自己的時間體力做個幾分鐘就好,不易過分疲勞,手臂由前平舉快速變成側平舉並繼續想後振,手臂要與肩齊平。也可以曲肘做振臂,順便活動腰部力量,來提高臂力。2 拉簧 平拉,主要練習手臂和肩部的肌肉,使得手臂和肩膀看上去結實,增加胸背部厚度,讓胸...
怎樣提高自己的思維,怎樣提高自己的思維能力?
心理學包括基礎心理學與應用心理學,其研究涉及知覺 認知 情緒 思維 人格 行為習慣 人際關係 社會關係,人工智慧,iq,性格等許多領域。格局是乙個漢語詞語,拼音是g j 格是對認知範圍內事物認知的程度,局是指認知範圍內所做事情以及事情的結果,合起來稱之為格局。對待同一件事,從不同的角度看待和思考問題...
怎麼提高自己的邏輯思維能力,如何提高邏輯思維能力
1 熱愛邏輯學,學習邏輯學,多看看邏輯學方面的書。深入的和邏輯學交朋友打交道。記得培根有說過這樣一句話 讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善變。凡有所學,皆成性格。可見,學習邏輯修辭學對自身提高邏輯思維能力是很有幫助的。2 善於思考,勤於思考。要...