1樓：明月逐我歸
聽課聽的是什麼？聽的首先是知識點，正確理解知識點，並知道知識點的使用範圍。其次是對知識點的思考，在不同的具體場景下，這個知識點要如何使用才能解決問題？
認真聽課很大程度上只能解決首先的問題，其次對知識點的思考與應用，是要靠你自己的理解和老師的點撥。如果不深入認真思考課堂上的內容，再通過應用來鞏固你的學習，僅僅只是靠認真聽課還遠遠不夠。
眼手腦俱到才是學習最佳姿式，願能幫到你。
2樓：匿名使用者
學習不是你心血來潮想認真聽課就可以的，你以前不好好聽課，基礎薄弱，所以你現在想好好聽課也聽不懂，就造成了聽課效率的低下。 說到底，學習是乙個積累的過程。 課前做好預習，上課時做好筆記，不懂的課後去問老師，不要怕，老師肯定歡迎。
認真做習題，不懂的立刻弄懂，不要留著。 我不知道你什麼學歷，但是在高中之前，知識都是很簡單而且重複的，這樣堅持幾個星期，保證上課一定能聽懂，這樣學習效率就會高。”
3樓：嘉航
你認真聽課了還是不會說明你並沒有走腦。你聽課，只不過是你耳朵在工作而並不是和你的大腦一起協調來工作的。聽課只是師傅領進門，至於你會還是不會，是要經過大腦思考，然後變成你自己的東西了，才會了。
4樓：花葬舊時顏
1.沒用心聽。
2.之前的知識點沒記住，所以後面的就算努力聽也不明白。因為很多課程，比如數學，是連貫的。如果前面不會，後面怎麼都聽不懂。
3.死記硬背。知識點沒理解透徹，當時背可能記得，過一段時間有可能就不記得了。或者是看書記得，關書就不會了。
5樓：就哦吼吼
因為不是很聰明，這個時候就需要努力一點做做題背背書加上理解，就差不多會了。
6樓：網友
有些時候，即便是你認真的聽課。但是你的思維沒有些時候，即便是你認真的聽課。但是你的思維沒有跟上仍然可有些時候，即便是你認真的聽課，但是你的思維沒有跟上，仍然可能還是會處在一種陌生的境地。
7樓：匿名使用者
我覺得這是因為你的學習能力有限，你認真聽課，但是老師講的內容，你並不是很能理解，所以才會導致你還是不會。
8樓：坐看雲起
學習是乙個循序漸進逐漸積累的過程，上課認真聽講，課下有不懂的問題要及時向老師請教。
9樓：sunny鹿小珂
要麼就是智商不夠，要麼就是注意力不集中，只有找到了原因，才能解決上課認真聽講，仍然不會的問題。
10樓：童話小鎮姑娘
因為有時候雖然你認真聽課了，但是你的心如果不在課堂上面，你也是聽不懂的，或者你沒有注意到老師所說的一些重點，所以一定要調整一下自己聽課的狀態和態度。
11樓：棟雲霞
認真聽課不代表這些知識你就理解了，也不代表你就會了，知識你懂了，也不代表你就能隨時將它們用於實踐之中去。
12樓：匠安妤
也許是你不擅長此方面，也許多嘗試嘗試，自己在課下多琢磨琢磨，說不定就一點通了。
13樓：昌興朝
認真聽了，還是不會的話，當然是要去請教別人，你不請教別人的話怎麼會聽怎麼會懂呢？不會的東西一定要慢慢的去思考去。
14樓：匿名使用者
每乙個人他的這種接受能力不一樣，如果你是真的認真吃呢，但是你聽就好像還是那種騰雲駕霧的感覺，這個肯定就沒有任何的效果啊，所以說這個需要人點拔你才行。
15樓：匿名使用者
可能聽講的時候領悟不到位。
理科的話課下多做題吧。
16樓：獨行俠看社會事兒
課堂只是學習的一部分，課下整理、練習、獨立思考也同樣重要。
17樓：蘭紫瓊
這個問題應該是好多高中生想要問的問題啊，付出了很多努力可成績依舊是不見漲。想想都頭疼的，為什麼呢？是我們笨嗎？
還是老師講的快啊，還是咱們底子弱啊，真的好想求解決方法，難道就真的非得去花錢補課嗎？做為普通百姓家的孩子真的付不起昂貴的補課費用啊！
18樓：蕭雪聊遊戲
都想帶你走想飛躍大洋 回去牽你手遠端滿足你所有 要求“寶貝”的備註 為你保留數不清 微信聊天記錄的字就像數不清 我們分隔兩端的日 夜我願意忍受周遭陌生的一切可 想見你的心情是如此的急切制掛鼐錘塵潛頭鞘。
19樓：您不知道的事
之前的知識點沒記住，所以後面的就算努力聽也不明白。因為很多課程，比如數學，是連貫的。
為什麼上課總聽不懂啊？
20樓：瑞博實凌玄
基礎不牢固，多多看知識點，把書本的知識摸透再去適應題目，先做簡單的，再做難的。
上課很認真聽但有些內容還是聽不懂，我該怎麼辦呢？
21樓：呂小白在首爾記
當我下去做筆記，查詢老師說過的每乙個例子的時候，每個觀點的**，怎麼說的，怎麼論證。忽然發現，有的問題我懂了，老師講的課雖然平淡，真正聽的也沒有幾個，但是細細做下來，還是學到了很多。我忽然明白了，是自己的知識儲備跟不上老師的節奏，所以會聽不懂，老師的每一堂課就像一篇嚴謹的學術**。
需要自己很用力才能跟上老師的步伐。
要看你是什麼情況，是上新課還是上習題講解課。如果是新課這種不懂的情況不會太嚴重，因為老師會把知識點從源頭講起幫你理順思路，幫助你更好了解知識點。
如果是習題課聽不懂，那就說明你對知識點不過關。知識點在老師腦子轉，可你腦子沒有知識點，老師講啥定理你肯定是聽著一臉懵逼的，所以這種情況就要課上聽題時認真聽，老師一旦提到知識點名字你就要馬上記下來，不懂就翻書，翻書也找不到就去問老師，老師都是很願意給愛學習的學生講解的。如果沒聽到知識點的名字，你可以在題目解析答案裡面找出來，你哪步開始懵逼，就找同學或老師問問那步是什麼知識點。
然後找相關練習多做，學會應用。
上課認真卻聽不懂，是知識點沒記住的表現。關鍵是知識點要清楚明了，就能夠很容易聽懂老師講啥了。上課前先預習，可以採取思維導圖的方式，再聽課，效果一定會很好，試試！
花一兩分鐘回憶一下，你就會知道你上節課聽到並記住了哪些，沒記住哪些。沒記住怎麼辦呀？不要著急，也不要自責，因為遺忘是大腦最正常的行為。
不過，既然我們知道了**有問題，上自習的時候看看書，做做題，補上就可以啦。
通過快速地回想，你肯定能知道剛剛講的什麼，另外，如果你剛剛在走神，沒聽到老師講的知識，這個小行為也能讓你意識到自己走神了，也能及時把自己拉回來，專心聽課。
更神奇的是，自測和回想不僅可以讓我們發現上課時沒聽清的知識點，還能強化我們對知識的記憶。
22樓：大冶哈哈子
應該鞏固自己的基礎，如果上課有聽不懂的問題應該及時詢問老師，不要自己解決。
23樓：331魏曉筠
聽不懂就課前預習，課後複習，不懂的下課時間問老師。
嘗試讓自己愛上乙個科目。然後想想發現這個科目與其他科目有很重要的關係，接著就能愛上所有的學科。
24樓：糖果罐
很正常，如果真的聽不懂，可以將自己不懂的知識總結一下，在課後詢問老師或同學。
25樓：雙魚愛仕達
我認為你以後一定要做好複習，做好預習，聽不懂的地方，不明白的地方，一定要重點的畫出來，在下課的時候去找老師。
26樓：生活助理阿離
你可以把上課所聽到的內容先用筆記本記下來，然後在下課的時候自己溫習一下，再有就是可以跟同學一起進行討論，這樣才能夠更加的了解上課的內容。
27樓：行樂樂樂
你應該去下課問一問老師。可能是你的基礎並不是非常的牢固。所以你在下課的時候一定要去問一下老師。
28樓：丹丹學姐吶
可以選擇補課，這是自己的理解能力不到位，通過進一步的鞏固講解，對自己也是一種幫助。
為什麼上課要認真聽講
29樓：可公升
）前些天我在圖書館中無意的看到了一本書《做個快樂讀書郎》。這本書非常的有益，我建議所有的人都應該看一看。那到底呢？
又為什麼抓緊課堂時間，提高聽課效率如此重要呢？ 首先，我們一天中在課堂上度過的時間最多（上學時），是否能利用好課堂上時間決定著乙個學生學習成績的好壞。在課堂上我們可以學習新的知識、可以整理筆記、可以背書，還可以**考題等等。
反正既然無論如何我們都得上學，都得進教室，那麼如何利用好這些時間，為我所用呢？我們需要這樣的智慧型。我們應該常常這樣想“玩也是好，學習也好，反正時間總是要過得。
既然如此，為何不過得充實一點呢？ 其次，課堂時間占去了我們一天最多的時間，因此平常上課的態度也會影響到下課以後。是你自己進教室聽的課還抱怨課堂無聊，在課堂上打瞌睡、做小動作，那麼，下課之後你很有可能還是故態依舊。
這在心理學上稱之為一貫原理consistency principle 第三，不管老師教得好壞與否，他都是這門課的專家。而且考試題也是老師出的。一般來說，他都會出自己課堂上強調過的內容，這是出題人的心理。
公升學時的推薦參考成績也是由各門的任課老師根據自己的標準打分，因此就算是為了提高你的推薦參考成績，上課也應該認真聽講。 第四，有些學生認為對於已經知道的東西，上課時沒必要認真聽講，這種想法是絕對錯誤的。學習好的學生會把課堂當作檢驗自己的學習的過程、複習的過程和背誦的過程的場所。
而那些認為課堂僅僅是學習新知識的過程的學生是絕對不可能成為優等生的。所以要想自己的成績有所提高，要想自己也是班上優等生中的一位，抓緊課堂時間、認真聽講，可是很重要的哦。
最後真誠的希望本篇部落格對每一位朋友都有用。哦，對了。最後再給所有在打工的朋友一句名言：“今天不努力工作，明天努力找工作。”拜拜。
怎樣才能認真聽課，怎樣才能認真聽課？
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