作文（初一水平）
1樓：——粒粒
六五九年九月三十日，乙個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧型逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的乙個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。
初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有**，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。
連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有麵包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……
這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？
兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？
會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有乙個人講話，多孤單呀！
我準會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！要多多學習。
2樓：匿名使用者
買一本書，在原序上抄就行。
初中水平的作文
3樓：沈麗萌
在課餘，我最喜歡做的事就是看動漫。先要區別一點，動畫和漫畫是兩碼事，而我接觸過許多優秀的好動漫，接觸越多，赿能體驗到這是一種高尚的藝術。
起初，我看過許多動漫，不過並不此著迷。大人們也常常給我灌輸動漫是一種。
六、七歲小孩看的東西。確實，國產動漫是比較低齡化的產物。但大人們的觀點也導致他們不知道什麼叫作動漫藝術。
我第一次這樣認為是在看了一部名為《高達w》的漫畫，是那清爽的畫風，惟美的人物首先吸引了我。不過看完後，我卻真的感動了。這部漫畫反映的戰爭殘忍，人間最真實的情感，渴望和平自由的美好願望才是讓我最著迷的。
從此我便關注日本和歐美漫畫了。看了許多優秀作品，才知道漫畫具有的吸引，是來自於它豐富的內涵，而不是大人們說的幼稚，無聊。好的作品也好似一本好書，需要細細品味。
國外的動漫題材很多，如戰爭、青春、神話、生活…。。表現形式也有很多：搞笑、熱血浪漫、樸實、恬靜……而且都有配套的步驟，**到單行本再到tv版和ova以及劇場版，再是宣傳、銷售和周邊。
這也帶動了國外動漫產業的發達，因此我對國外動漫更加著迷。
而對國產動漫，卻只有期盼。因為總是找不到好的國產動漫，只好去買國外的動漫了。說到我的動漫收藏，不算多，但在我看樣樣都是精品。
我認為最好的就是那台高達模型，都是吵著鬧著要媽媽花了很多錢買的。拼動畫模型對我來說也是莫大的樂趣。
在學習了一天後，看看動漫，放鬆大腦，忘卻學習的辛苦和煩惱，真是一種享受啊。
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4樓：君丟了腫麼辦
心願在我的心底，總埋藏著乙個美麗的心願，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈……
孩提時，我曾有個心願想當個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報上了“少年國畫班”。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時呈現在畫筆之下。時不時，後退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。
正當我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學校了，聽老師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了！這樣你還畫什麼畫，馬上停止！”
於是畫筆、畫紙被束之於“高閣”，“國畫班”被改報為“課外英語班”，我的心願破滅了……
學畫不成，我又萌發了集郵的願望。我主動擔任了取信工作，為的是取下我鍾愛的郵票，又東奔西走到親戚家收集郵票。眼看那本自製的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。
正當我對集郵如痴如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎麼又搞這種亂七八糟的東西，集什麼郵，能考上大學嗎？不許集郵！”
集郵本被付之一炬，又乙個心願破滅了……
接下來便是一段埋頭書卷的日子。乙個偶然的機會，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質學家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下採集的火山岩，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。
我的心願再次破滅了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實現你那讓我考上大學的心願，可你知道我的心願嗎？
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5樓：0椛影
一路風景。
錯過。一處又一處風景。
只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點點滴滴，只知道終點的歡呼雀躍，卻忘了一路走來品味身旁的情調。這樣的人很多很多，而我，也就是其中的乙個。
十五年的成長路程，卻茫然不知路邊的風景有多嬌豔，十五年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉於沿途細小的美麗，十五年只知一路來冗長而無味，卻從不注意一瞬間也如烟花般璀璨。今天，卻莫名的覺得跑累了，止步了，也沉浸於身邊那從未注意過的風景。
沿途風景有枯萎的，散發著酸酸的味道。烈日炎炎，路旁的花萎縮著，低垂著，呵，這不就是我心情不好的樣子麼，考差了，心情低落極了，成績在腦海中盤旋，越來越快，越來越快，似在嘲笑，似在諷刺。“呵，你考得可真好啊，可真是偉大啊。
我自嘲道鼻子酸酸的，低垂下頭，不是我認輸，只是不願讓別人看到流出的不堅強的淚水，這道風景雖然不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待閃耀，它，是美麗的。有枯萎的花，自然也有頑強的草，誰說野草不如嫩草？那裡，野草就很耀眼啊，它昂著頭，在烈日下歡唱，在雨中成長，從未屈服，當我取得勝利是不也是這樣嗎，成功了，我昂著頭，乙個弧度，我笑得很開心啊，給自己乙個微笑，雖然成功來得會很坎坷，但是越坎坷，當勝利時就會越開心，難道不是麼？
困難時，我堅持著，因為我堅信：風雨之後終會有彩虹。
風風雨雨，歡歡笑笑，一處又一處風景，蒸發著溫暖———同學們給予我的幫助，蒸發著喜悅———在與朋友的努力下取得了好成績，蒸發著幸福———我們一家人團聚在一起時的歡聲笑語。太多太多，很美很美，短暫的但卻也是永恆的，悲傷的但卻也是收穫的，風輕輕，它們在風中起舞，雨綿綿，它們在雨中相擁，在雨中高歌。
日子漫漫，日光散散，一路風景一路情，成長道路上，它記載著我的酸甜苦辣，它洋溢著我的小情調調，我想，從這一刻起，我不再匆忙，我會止步，沉醉一路風景，品味一路情。
你可以選著寫，不一定要一樣 希望有幫助。
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