關於《橋》的作文初一水平,初中以《橋》為話題的作文題目

時間 2022-11-19 13:20:18

1樓:匿名使用者

(橋)生活中有許許多多不愉快的事,然而,這些事還沒來得及進駐到我記憶的心扉裡就已經被過濾掉了。因為,我有生命贈予我最好的禮物,一種能令人臨危不懼,泰然自若的禮物。

每逢看到橋,我都會心有所觸。那是因為在我心中早已橫起一座無形的橋。因此當許多令人不悅的事和種種的挫折像潺孱的流水阻去前路時,我早已不在意,只是踏著生命之橋慢慢地渡過流水。

那橋就是——微笑面對一切。 面對中考的失敗,面對別人的嘲弄和諷刺,面對一雙雙失望的眼睛,我都不曾理會,它們根本無法侵蝕我的心靈,我不必去傷心,也不曾去傷心。相反的,我是用純真的微笑去面對。

它,是我每天必不可少的點心,是冬天裡的淩寒獨自開的一支傲梅,是暴風雨後的陽光。它,讓我看到了希望,讓我找到了新的出路,讓我拋棄一切,奮不顧身地向前衝,衝破「東方戰線」,衝進二次元空間,衝出宇宙的束縛,豎起勝利的旗幟,高高地迎風飄揚。 友情的破裂,他人毫不客氣的辱罵,我忍受得了,並不是因為我臉皮厚。

我無需那麼自卑,瞧不起自己,給自己戴上千斤重的腳銬,因為我有最可靠的保證——那橋。

我坦然地面對一次又一次的退步,因為退步,我嚐到進步的滋味。退步是起跑的緩衝,是為了更快的進步。面對洶湧澎湃的大海,成功的彼岸,多麼的渺茫。

不怕,生命之橋正慢慢地向彼岸延伸,總有一天,我會到達的。路上有海風的帶領,有海鷗的陪伴,有海浪奏樂的鼓舞,我飛也似的沿著橋,踏上了生命的旅程。海嘯,龍捲風,雷電```````我始終笑而待之,因為我明白,除了通過黑暗的道路,人們不能到達黎明。

雖有流水阻前路,助我自有小橋,不愁流水復流水,自有一橋又一橋。坦然微笑地面對一切,不必自卑,不必心虛,不必在意前途的茫遠及凶險。因為有橋的存在,有我的存在,不會讓悲傷有機可乘。

用微笑面對一切,生命贈予我最好的禮物——橋,將伴我渡過浩瀚無邊的大海,到達勝利的彼岸。

2樓:匿名使用者

今天秋高氣爽,涼風習習,一看就是個郊遊的好時機,我們懷著高興與幾分急切的心情參加了學校舉行的采風活動。

經過了「漫長」的半個小時,我們終於到了長橋「五里橋」(又稱安平橋)。我們一下車,便像一窩蜜蜂似的擁了過去。我一望,像一條長龍一樣,不愧是首屈一指的長橋!

一開始,我們朝氣蓬勃,信心十足,還取了個「陽光小隊」的名字。可惜好景不長,沒過多久,大家不是腳痠,就是腿痛。我也心想:

媽呀,這哪是遊橋,分明是二萬五千里長征!這時,指導員見大夥紀律渙散,便要「振我軍氣」。他對大夥說:

「你們是不敢走了嗎?」我們馬上衝向前方,還說:「那是不可能的事!

」終於,經過百公尺衝刺,來到了一座亭子裡休息。一到亭子裡,映入眼簾的是一副對聯:天下無橋長此橋,世間有佛宗斯佛。

這是什麼意思?誰立的?我把這一肚子的疑問拋給了指導員。

指導員說:「以前,有個和尚去應考,可是沒錢,乙個富人便借了他三百六十兩銀子,待他考中,富人已經得病死了,他便修了三百六十口井,還富人那三百六十兩之恩,還立了一座橋,也就是五里橋,又寫了「天下無橋長此橋」。而富人的兒子十分感動,便對了「世間有佛宗斯佛」。

這副對聯的上聯意思是世界上沒有橋比五里橋更長的了。下聯意思是大家要多拜拜佛。」我點了點頭。

等我們娛樂之後,又繼續向前前進。正當我們有氣無力的走著時,忽然乙個人大叫:「看,對岸!

」我們一聽,好似望了疲勞,歡呼雀躍地向前跑

初中以《橋》為話題的作文題目

3樓:匿名使用者

橋 韻橋是什麼

?對啊!橋是什麼?誰會考慮這個問題呢?

著名的橋梁學家茅以公升卻仔細地考慮過這個問題。他說「橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔重量。把這板凳放大,『跨』過一條小河,或是乙個小谷,就形成一座橋。」

不!橋,不是這麼簡單的!不是的,絕不是的!

如果是的話,那愛心橋算什麼呢?那天上迷離的彩虹橋又算什麼呢?所以,它並不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋,它們是——

親情之橋——萬年橋

歲月像過濾的篩網,篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時時惦記著家鄉古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。

一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉學、搬家、公升高中及住校,旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點點惆悵的漣漪。

聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

友情之橋——萬年橋

窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉的橋連著難忘的友情。

還記得那座古韻悠悠的小橋麼?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一夥年少天真的夥伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過豔陽下的古橋。

幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是現實與歷史相互碰撞的回聲······

古橋的學名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。

古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光······

4樓:匿名使用者

友誼就像那座橋

友誼是什麼?

對,誰會思考這個問題?錢鍾書說過:「人之間的友誼,並非由於說不盡的好處,倒是說不出的要好。

」我說:「如果把人與人的關係比做一條水流湍急的大河,那麼友誼便是架在大河上的橋,耀眼而珍貴。」

每個人都有屬於自己的友誼橋,畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。

每當我們走上這座橋,就像找到了光明。

生活賦予人們太多的壓力,我也曾經失去自己的航標,追求那些光彩奪目的光環,迷失自我。但朋友告訴我:「人要為理想而活。

」我漸漸的找到自我,友誼讓我體會到人間的溫暖。生病時的一句問候,傷心時的一句安慰,迷茫時的一句教導。這些都是人世間最真摯的感情——友誼。

友誼就像那座橋。

每當我們走上這座橋時,就會感到無比的快樂。

當我和朋友一起玩耍時,心裡總會感到一種滿足。那種感覺沒有摻加雜質,很純,很真。我可以向朋友傾訴自己的心聲,舒緩自己的壓力。

我們共歡樂,共悲傷。我真正體會到一種「海記憶體知己,天涯若比鄰」的感覺。友誼就像一條鈕帶,把人心相連在一起。

友誼就像那座橋。

每當我們走上這做橋時,就會感到友誼非常珍貴。

人不是沙漠中的仙人掌,每個人都需要友誼。有緣相識,即為朋友,有心相知,才為知音。西塞羅也說過:

「長期在一起同甘共苦共患難,才能有莫逆之交。」友誼是人發自內心的情感。金錢可以買到物質,但買不到友誼。

虛偽的友誼尤如人的影子,當人在陽光下時,它會緊緊跟著我們,一旦脫離陽光,它就會離開我們。友誼要靠真心來獲取。

友誼就像那座橋。

友誼是建立在尊重他人的基礎上的。友誼就是尊重的象徵。朋友越多,說明越尊重他人。

友誼就像那座橋,把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情

以《橋》為題寫一篇文章

人生的橋 作文 700-800字 初中水平 應付老師用的 200

5樓:匿名使用者

親情之橋——萬年橋

歲月像過濾的篩網,篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時時惦記著家鄉古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。

一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉學、搬家、公升高中及住校,旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點點惆悵的漣漪。

聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

友情之橋——萬年橋

窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉的橋連著難忘的友情。

還記得那座古韻悠悠的小橋麼?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一夥年少天真的夥伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過豔陽下的古橋。

幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是現實與歷史相互碰撞的回聲······

古橋的學名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。

古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光······

關於橋的作文 ,關於橋的作文 400字

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關於描寫橋的作文怎麼寫,關於橋的作文 怎麼寫

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初作文「友誼之橋」速度,一篇友情之橋的作文600字

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