怎樣學好初中數學

1樓：尕k先森

樓主，你好，本人現在高中，雖然英語不好，但是數學還是不錯的。怎麼學好數學，靠的是理解和對他的鑽研，每天練是有必要的，但不是重點，靠的還是自己的理解，當你理解後，再去做練習，為的只是實踐。一般少做一些自己不能接受的題，先搞懂自己能理解的，再去想那些所謂的思考題吧。。

2樓：歡喜學習

那是沒用心學，作業不會的就不去琢磨。到最後越留越多。要被公式。多做題。每天必須保證做一道以前錯的後不會的題。這樣就可以了。希望你能夠學好數學！加油！

3樓：看看就過了吧

主要是看課本的例子~~~尤其是每章的最後那些題，多看看~~~做做~~~因為很多題目，都是乙個公式出題的》

4樓：網友

要理解書上的知識，找題目多練習，自然就好了。

5樓：匿名使用者

最重要的還是基礎吧然後做題題不用多乙個題型了解就可以了我一直認為數學就是一根筋的問題那根筋開了就覺得不那麼難了所以最重要的還是在這個時期培養自己的數學思維遇到問題多想為什麼怎麼這麼做打好基礎以後高中的時候也不會那麼吃力。

6樓：匿名使用者

初中數學較為簡單，做到課前認真預習，標出出不懂的知識，上課認真聽講尤其是不懂的部分，最好是提前做課後習題。此外如果有條件好可以買一本習題書以拓展知識面。

祝你學習進步！

7樓：匿名使用者

數學重在理解，要在理解的基礎上認真聽課，看書。課後要多做題，掌握不同題型的解題思路及方法！如果你基礎不好，買那種答案詳細的練習做。

8樓：慧梅

把原理掌握好，多做練習就行了，熟能生巧。

9樓：小v社會生活小能手

學好初中數學的方法：

一、掌握預習學習方法，培養數學自學能力。

預習就是在課前學習課本新知識的學習方法，要學好初中數學，首先要學會預習數學新知識，因為預習是聽好課，掌握好課堂知識的先決條件，是數學學習中必不可少的環節。

二、掌握課堂學習方法，提高課堂學習效果。

課堂學習是學習過程中最基本，最重要的環節，要堅持做到「五到」即耳到、眼到、口到、心。

到、手到。手到：就是以簡單扼要的方法記下聽課的要點聽課為主，記錄為輔；

耳到：專心聽講，聽老師如何講課，如何分析、如何歸納總結；

口到：主動與老師、同學們進行合作、**，敢於提出問題，並發表自己的看法；

眼到：就是一看老師講課的表情，手勢所表達的意思，看老師的演示實驗、板書內容，二看老。

師要求看的課本內容，把書上知識與老師課堂講的知識聯絡起來；

心到：就是課堂上要認真思考，注意理解課堂的新知識，課堂上的思考要主動積極。

三、掌握練習方法，提高解答數學題的能力。

四、掌握複習方法，提高數學綜合能力。複習是記憶之母，對所學的知識要不斷地複習。

10樓：oヤ偽你變乖

1、認識高中數學的特點。

高中數學內容難度增大，並增加數學知識的應用，要求學生會使用文字、符號和圖形等數學語言表達問題進行交流，數學思想方法貫穿教材始終，對能力提出更高的要求。

2、正確對待學習中遇到的新困難和新問題。

數學內容的巨變和學習方法的落後，在學習高中數學的過程中，肯定會遇到不少困難和問題，同學們要有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，千萬不能讓問題堆積如山，形成惡性迴圈，而是要在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養分析問題，解決問題的能力。

3、要將被動學習模式轉變為主動學習模式。

高中數學不是靠老師教會的，而是在老師引導下，靠自己主動思考去獲取的，學習數學的最佳狀態就是積極主動地，參考教學過程，對數學活動持一定的主動權，並經常能發現和推出問題。

4、要養成良好的個性品質。

要樹立正確的學習目的，培養濃厚的學習興趣和頑強的學習毅力，要有足夠的學習信心，實事求是的科學態度，以及獨立思考，勇於探索的創新精神。

5、要養成良好的預習習慣，提高自學能力。

預習也叫課前自學，預習得越充分，聽課效果就越好，聽課效果越好，就能更好地預習下節內容，形成良性迴圈，預習中存在問題就會減少，自學能力就會逐步提高。

6、要養成良好的審題習慣，提高閱讀能力。

審題是解題的關鍵，數學題是由文字語言、符號語言和圖形語言構成的，要逐字逐句仔細審題，細心推敲，切忌題意不清，倉促上陣。審數學題有時須對題意逐句「翻譯」，將隱含條件轉化為明顯條件，有時須聯絡題設與結論，前呼後應，挖掘構建題設與目標的橋梁，尋找突破點，從而形成解題思路。

7、要養成良好的演算、驗算習慣，提高運算能力。

學習數學離不開運算，高中老師常把計算留給學生，這就是要同學們多動腦，勤動手，不僅能筆算，而且也能口算和心算，對複雜運算，要有耐心，掌握算理，注重簡便方法。

總之，同學們要養成良好的學習習慣，勤奮的學習態度，科學的學習方法，充分發揮自身的主體作用，不僅學會，而且會學，只有這樣，才能達到事半功倍之效，進一步學好高中數學。

11樓：網友

我初中全國數學聯賽二等獎，華羅庚金盃一等獎暑假就自學下學期內容，初二暑假學完初三內容練習冊比別的同學多做兩本，外加2本培優競賽內容學好沒有捷徑，下苦工才是硬道理。

12樓：匿名使用者

她真摯的情感，宛若梅里雪山裡春天的一公尺陽光。

如果不走出平原，怎麼能挑戰高原的極限。

怎麼會知道自己也有發現美的雙眼。

13樓：匿名使用者

這裡談幾點簡單好操作的。1夯實基礎。了解知識網路，把課本上的題和老師講的例題全部做會。

2重視錯題。一定要把錯題反覆地做。找出自己的易錯點。

3對待特別難的章節，背例題，經典題，典型題，反覆地背，「」書讀百遍，其義自顯。4做題不盲目。選題要經典，如中招高考原題。

做時要明白是考什麼知識點，陷井在**，自己的易錯點是什麼？總之，做出題老師的知音，做改卷老師的朋友。

14樓：陳小夏

多做題多總結歸類很簡單。

15樓：匿名使用者

多做。數學要多做才順手。

16樓：匿名使用者

1、時間不夠，可能是計算熟練度不夠，經常用到的數學方法和知識不夠熟練，比如含30度角的直角三角形較短直角邊和斜邊的關係，兩直角邊的關係，20以內的平方數，解方程的熟練程度，一些常用的數學方法等等不夠熟練。儘管平時會做，但在考試的環境中，很難會全面發揮出來。

2、做題盡可能保證會做的題一定要做對，在這個前提下，可考慮做較難的習題，最難的習題放在最後做，以防造成「會題做錯，難題沒做」，得不償失。這一點非常重要！！！

3、平時會做的題，在考試是未必會做，因為在整個考試的2個小時中，一直不停的思考，大腦會出現疲倦和勞累，本來平時會做的題，這種情況下未必能做出來，但也別想著一開始就做難題，解決辦法，用老師們早以前（現在改了）常用的一句話去理解：要想給人一杯水，自己需要一桶水。

總的來說，1、考試時一定要細心，別粗心，盡可能一次做對；2、平時經常用到的數學方法和數學知識一定要掌握得非常熟練；3、聽課時一定要跟著老師的思維走，積極思考（很重要），積極回答問題，別怕暴露自己的不足。希望對你有所幫助，有什麼問題可以加我：

17樓：網友

看了你的表述，首先是時間問題，你平時基本會做，但考試時經常來不及，說明你做題還不夠熟練，或者經常要繞乙個大彎才走到正確的方法上來，這個要靠平時練習，1、你可以在平時就限定時間來做題（當年我們奧數競賽有過這樣的訓練）。

2、可以找些一題多解的書來開闊思路（老師給優生基本這麼建議的）。

3、做題要找到最簡便的自己的方法（老師講的是最基本的，每個人都有自己的思考方法，要找到自己的思路，這個是一種感覺，就和英語語感一樣，這個完全要靠自己多做，多練，多摸索，基本優生和差生的區別就在這）

4、另外在考試時，不會做的先跳過，這是完全正確的，再強的人肯定也有不會做的，完全沒必要慌張。

5、你說試卷發下的時候，會的錯了不少，不會的回了，，這其實每個學生都有的，優生也是如此，當初我也有，這個其實不是你所說的再給點時間的問題，對於會的錯了，要盡量避免，要分析原因，是計算問題（我曾經經常算錯，後來就碰到大量計算的時候格外小心，慢慢的就很少出錯了），還是你想的思路錯了，這個其實就是不會做，不要怪考試時時間啊，緊張什麼的，這個問題每個人也有的。解決的話還是要靠平時找到自己解題的思維。

6、還有想到一點，不知道你是不是女生，我發現女生打草稿的時候把每個步驟寫的一清二楚，這是非常不好的，既費時，也不利於數學思維的培養，要學會心算（不是指加減乘除，而是解題的步驟，要用到哪些公式，要求幾個未知數，可以列哪些方程，先求哪個後求那個，等等），如果不能做到就說明其實這類題目你還沒真正掌握。

7、考試緊張的問題，要有自信，信心自己一定能考好，我從來沒有過緊張到影響做題的時候。

我已經大學了，可能不是完全針對你初中數學的問題，但學習數學物理的思路都是差不多的。。呵呵，，，望你學業有成。

18樓：匿名使用者

我小學的時候數學不錯，每次考試都能很快完成試卷，有足夠的時間檢查試卷，數學成績很好。但是自從上了初中，我的數學成績遠不如小學，數學試卷中總有一些題一時不會做。考試時如果是選擇題不會做的話，我會先隨便選乙個，其他題不會做先空著，等做完試卷後在回頭來想，但是儘管這樣，也總是時間不足，導致數學成績一落千丈。

記得初二的一次月考，我數學才考了62分！當時還因此與父母吵了架。後來我想，考試時不會做而考試後會做，只能說明：

你對所學的知識不夠熟悉！雖然懂得，但是沒有鞏固，還有就是你考試時的心理，既然你平時的練習能很快做出來，那麼你就把考試當成是平時的練習，不要因為擔心時間不夠而緊張，如果所學的知識能夠十分鞏固，考試時平靜地對待，看到試題能比較迅速做出反應，就不會出現這樣的情況。

現在我已經上初三了，正在準備中考，數學成績仍然不錯，對於這個問題你只有平時多做題，鞏固知識，考試時不緊張，靈活思考。

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