小學快畢業了，寫給老師的一封信。400字

1樓：才涉隆晶

敬愛的戴老師：

您好！大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟樑！

我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋，為我們連線歷史的長河，未來的藍圖。

您或許是一把梯子，批引我們去採摘知識之果，希望之花，理想之葉。

記得有一次，我們班有一位同學頭疼，這件事傳到了您的耳朵裡，您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。

還有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：「老師，您怎麼不在講台上休息一會兒呢？

可是我知道，您是為了我們而在頑強地給我們講課……

假如我們是乙隻小船，您就是一對船槳。

有了船槳的划動，小船才能乘風破浪。

假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。

有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。

假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。

有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……

老師啊，讓我再向您說一聲：「辛苦了！」老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，因時間的關係，下次再談了。

祝您：身體健康，萬事如意，工作順利！

您的學生：渣渣渣。

小學畢業給老師的一封信

2樓：普林博雅教育

小學畢業給老師的一封信。

敬愛的吳老師、葉老師：

老師為學生做的一切，學生一輩子也報答不完。是啊！老師就如一位指路人，讓學生走上正確的道路；老師就如黑暗中的一盞明燈，給我們帶來溫暖。

我記得，入學面試那天，爸爸媽媽開車，送我來到了「xx第一小學」跨入大門，這裡的一切都非常陌生擔但又非常神秘。「你好小朋友，要來我們一（4）班嗎？」我忽然聽見一句親切的話語，扭頭一看，原來是一位年輕漂亮，長髮披肩的女老師在向我招手。

她面帶笑容，和藹可親地向我作自我介紹：「你好，我姓吳，你可以叫我吳老師。來我們一（4）班嗎？

你叫什麼？」「老師問你東西呢。」媽媽說道。

啊，好……我……我叫何昊彥。」吳老師依然保持著她那天使般的笑容，她說：「別緊張，來，我帶你去教室。

那是多麼親切的話語，使我不再覺得陌生，這裡的環境一下子熟悉了許多。

吳老師用心教導我們，把那乙個個奇妙的拼音，組成乙個個可愛的字詞……到了四年級，我們就要離開吳老師的教導了，讓新的老師接手我們，我們都很捨不得。但是新老師，又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。

她就是葉老師。她帶著一副很好看的'棕色眼鏡，非常有學問，總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業布置得不多，但卻能陪育出乙個個優秀的我們，我們都非常仰慕葉老師。

有兩件關於我們與葉老師的事，我久久不能忘記。那是乙個雨天，我們去春遊，但上天好像故意和我們作對，下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊，因為我很熟悉這裡，所以，我帶著朋友們去了離遊樂園比較遠的奶茶店打發時間。

因為雨越下越大，我們的春遊被迫暫停，要回學校。但我們沒有理會，弄得老師們很著急，到處找我們。在車上，葉老師數落了我一翻，但這番話，我一生也忘記不了。

小學畢業之際寫給老師的一封信

六年級畢業寫給老師的一封信400字

小學畢業給老師寫一封感謝信

小學畢業寫給語文老師的一封信怎麼寫