初中物理力學難題解題技巧?做初中物理題的技巧

時間 2023-04-30 06:25:11

1樓:幸菜禮神意散志

一、明確研究物件。

分析物體受力情況,首先要確定被研究的物件,這個物件就是受力體。如圖1所示,a、b兩物體疊放在水平地面上,要分析物體a受力的情況,a是研究物件;若要分析物體b受力的情況,b就是研究物件.分析物體受力情況,只需考慮該物體受到的力,而不必考慮該物體對其他物體的施力情況。

二、弄清有幾個物體對研究物件施加力的作用,並依次分析各力這一過程要做到兩個「防止」.其一是謹防「漏力」.初中學習階段分析物體受力情況時,首先要考慮重力,其次要找接觸力,如拉力、壓力、支援力、摩擦力等。

在上例中,有兩個物體對a施加作用,乙個是地球施加的重力,另乙個是b施加的支援力。其二是嚴防「添力」. 防止「添力」的有效措施是明確各力的施力物體。

找不到施力物體的力是不存在的。初中學習階段,很多同學特別容易把物體的慣性誤看作是力,認為在空中飛行的標槍,除受重力和空氣阻力之外,還受到乙個「慣性力」.但是稍加分析就會發現,我們找不到這所謂的「慣性力」的施力物體,因此這個「慣性力」是不存在。

三、根據平衡確定等量關係。

比如水平放置物體的時候重力=支援力。

勻速運動拉力=摩擦力。

2樓:慕容雅嫻九琳

力學關鍵受力分析,從重力、彈力、摩擦力三方面考慮,每考慮一便就假設不這樣會發生什麼情況,是否合理。應該考慮個三四遍以後就是一定正確的了。實驗題關鍵要明白考的什麼知識點,然後把有關的公式全部列出,找關係。

做初中物理題的技巧

物理難題 超級難題初中力學 初中物理

初中物理力學難題,求高手解答

3樓:匿名使用者

假設小球體積分別為v1,v2 由題意真空中有。

f= k p1v1*p2v2

關鍵是液體對小球的作用力。 考慮此時液體有兩個孔,可以補充完整則完全均勻 f總=0,也即 f總=f有孔的情形+f液體小球=0

也就是其他的液體產生的相當於排斥力與液體小球的萬有引力平衡 //

從而可得 f有孔的液體= -f液體小球= -k p2v1* p2v2 = p2*p2* f/(p1*p1)

由此得其中一球受到的作用力大小 = f + f有孔的液體=[1-(p2*p2)/(p1*p1)] f

4樓:狀元灬不解釋

老兄,這是初中題嘛……汗……我物理不錯都看不懂題。搶個沙發,有了答案我也學習一下。

5樓:出租男友閃婚

據我多年蒙提得到的結論 一般這種問題是等於,錯了你抽我。

初三物理力學問題

6樓:老酒物理工作室

選d,因為只要風扇工作,則它就要向下推空氣,根據力的作用是相互的,空氣就要向上推風扇。所以選擇d

7樓:

c,重力和拉力是一對平衡力。

怎樣學好初中物理?怎樣學好物理(初中的力學)

學習物理非常注重過程,乙個認知 理解 運用的過程。1.認知 利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它,對它產生興趣。2.理解 用理解的方式去記憶公式 定理 試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如,什麼是真空,可以這樣去理解 真空就是真的空了,什麼都沒有了。...

物理力學摩擦力,初中物理力學問題,關於摩擦力的

分析 要求木箱受到的摩擦力,首先就必須對木箱進行受力分析,受三個力 重力,小車對它的支援力和摩擦力 狀態分析 勻速,平衡狀態 摩擦力的大小應與其重力沿斜面向下的分量相平衡,所以f m箱g 0.5 4 400 0.5 4 50n 50 n 因為 木箱是勻速沿斜面上公升,所以 摩擦力的大小應與其重力沿斜...

初三物理槓桿原理,一道難題啊,初中物理槓桿較難題

設重心在距離a端l處,距離b端l1處 根據槓桿原理有 拉a端 mg l1 f1 l l1 拉b端 mg l f2 l1 l 二式相加得 mg l1 l f1 f2 l1 l mg f1 f2 這題不難但很經典 設重心離b點為x離a點為y根據題目意思可列出如下等式 f1 x y g x 1 f2 x ...

初二物理 力學

看這個 先理解摩擦力的概念.1.兩個面相互接觸的物體,當它們做相對運動是,在接觸點上會產生一中阻礙運動的力,這就叫做摩擦力.2.產生的條件 1.接觸.2.彈力.3.相對運動.方向 與相對運動方向相反.3.摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關,表面受到的壓力越大,摩擦力就越大.4.摩擦力的大小還跟接...

高中物理力學專項練習,高一物理力學平衡專題練習題

子彈打擊木塊 的模型及其應用 建立和研究實際問題的物理模型既可以更概括 更簡捷 更普遍地描述物理規律,又可以簡捷地解決實際問題 在動量守恆定律應用中,有很多題目是 子彈打擊木塊 模型的變形及其綜合應用 在分析和解答此類問題時,聯想模型,通過模擬和等效的方法,就能抓住問題的物理本質,使問題迅速得到解決...