怎樣學好初中物理?怎樣學好物理(初中的力學)

時間 2023-01-05 02:15:49

1樓:

學習物理非常注重過程,乙個認知、理解、運用的過程。

1.認知:利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它,對它產生興趣。

2.理解:用理解的方式去記憶公式、定理、試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如,什麼是真空,可以這樣去理解:真空就是真的空了,什麼都沒有了。

3.運用:一類是來應付考試,另一類則是來解釋身邊得一些物理現象。

所以,在學習時,首先,不要有懼怕的心理,因為你前一段沒學好的經歷可能會暗示你什麼,這可能會導致你惡性迴圈。努力告訴自己「我能行!!!其實心理暗示很有用哦!

不過,為了給自己增加底氣,最好還是做好預習工作,做到心裡有數。

其次,上課要緊跟老師的思路,適當地記些筆記,記一些書本上沒有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯的知識點。課下抽時間多練一練,別以任何理由來推託,從而放棄了練習的最佳時期,最後只能導致悲劇的發生。

最後一點也是最重要的一點,就是一定要做好及時總結。例如,上次考試的卷子發下來了,雖然認真訂正過了,但還要想想為什麼會錯?正確答案是怎麼算出來的?

如果下次再考到還會錯嗎?等等。

我想,通過這些學習方法,一定能學好物理的。

2樓:匿名使用者

一、學好物理首先要重視基礎知識的理解和記憶。

1、基礎知識包括三個方面的內容:即基本概念(定義),基本規律(定律),基本方法。

2、怎樣才叫真正理解。

學習物理,應該弄清所學的知識的確切含義和道理。學到什麼程度才能稱為真正理解呢 理解的標準是對每個概念和規律你能出它們"是什麼""怎麼樣""為什麼"等問題;對一些相近似易混淆的知識,要能說出它們的聯絡和本質區別;能用學過的概念和規律分析解決一些具體的物理問題。

3、熟記一些概念,公式及推論。

二、重視課堂上的學習。

1、課前預習能保證課上認真聽講。

2、課堂是獲得知識的重要陣地。

3、認真做好筆記。

三、重視對所學知識的應用和鞏固。

1、堅持獨立做題。

2、學會分析物理過程。

3、掌握科學的思維方法。

4、及時鞏固所學知識。

四、重視學習資料的收集,整理及知識的積累。

1、閱讀適量的課外書籍。

2、整理自己的學習資料。

3、注重知識的積累。

3樓:千念雙

初中物理。簡單啊,不要自己不會就說大多數人不會好麼,哪怕高中也只有三分之一人學不好,這東西強求不來。跟興趣,和人大腦興奮區域分布分不開。

4樓:網友

死背便死,有所追求,專注題型、考試,理解萬歲!

5樓:令靈秋

多做題,上課認真聽講,融會貫通。。。

6樓:獨吟獨賞獨步

那些什麼預習聽講複習的正確的廢話我就不重複了,其實最重要的還是興趣,其次就是題海戰術,累是累了一點,可效果是很顯著的,還有,你要有自信,告訴你的競爭對手,你一直都走在他們前面,加油。

7樓:瘋鋒瘋

不會就問,跟助老師不要留好。

8樓:love珂珂的雨

很簡單,認真聽老師講課,回家多做題,不會的請教別人!你就慢慢學好了!

怎樣學好物理(初中的力學)

9樓:王佩鑾

在學習初中物理時應採用哪些方法會取得事半功倍的效果呢?

1.注意觀察。在學習物理時,首先要注意觀察教師和課本中給出的物理現象,如課本中提出的問題、給出的**、實驗及教師的演示實驗等。

觀察的主要方面有:物理現象或事實產生的條件、表現的形式如運動、變形、溫度變化、結果等。其次,要有意識培養自己觀察生活中物理現象的習慣和興趣。

2.要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。物理教材中並沒有專門的章節介紹物理學科的學習方法。

但,又可以說,整本教科書都在講述物理學科解決問題的方法。因為教材在講述物理概念、定律、公式時,就是按物理學科解決問題的步驟在進行。即一般是先提出問題,再通過實驗研究、觀察、分析推理、概括總結等步驟進行的。

因此,在整個物理學習過程中,在學習教材解決問題步驟的同時,還要注意思考,看自己能否想出與教材中不同的解決問題的實驗、方法和步驟。這樣,就能在學習繼承前人思維成果的同時,又能鍛鍊和提高自己解決問題的能力和創新能力。

3.要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。

記憶時要注意找規律、找特點,要準確。要準確記住各種定義、定律的文字表達和各種物理量的「單位」。這有利於幫助我們形成物理文字、語言的表達能力。

物理計算公式與數學計算公式的乙個最大區別就是,公式的每一項因子都帶有「單位」。所以,在記憶物理公式表示式時,一定要記住各項因子的物理單位。

4.要重視實驗,盡可能多動手做實驗。不會做實驗就不能說學好了物理。

實驗動手能力,主要指觀察、操作和製作等動手能力。開始學習物理時,可注意觀察老師是如何做各類演示實驗的,如實驗的步驟先做什麼、後做什麼,實驗的方法。做實驗時,按老師要求的實驗步驟和方法認真實驗、練習。

對老師和教材中給出的有關學習物理概念和規律的探索性小實驗、小製作都要積極想辦法動手做。這對增強動手能力是非常有利的。另外,還可以自己主動設計實驗。

如對教材中插圖、習題裡隱含的實驗內容,就可以自己動手動腦設計實驗步驟和方法,進行實驗。這能培養你的創新能力和動手解決問題的能力。

10樓:

初中物理並不難,只要重視錯題,跟緊老師的講題思路就可以。

11樓:匿名使用者

學會受力分析,準確把握習題方向,多做練習,相信你能成功。

12樓:匿名使用者

就是些公式要背,其他東西就要理解了。

還是多多理解為上策,光記住也是不行的。

一定要理解了定理。

13樓:物理平平老師

多算多練加上看是多想。

怎麼學好初中物理

14樓:沒好時候

第乙個:戰勝壓力和害怕心理。

孩子從一開始學不好,最根本的原因是孩子有恐懼心理,沒有真正融入其中例如,在第一次上物理課時,若是老師提出乙個問題,你沒有回答上來,就感覺受到了打擊,覺得物理太難了,其實開始大家都一樣,回答不上來也沒有什麼,慢慢跟著老師學習就會懂了,要是你都懂了還需要學習嗎?在壓力和害怕心理的情況下,更加得不到學習效果,只有讓自己對物理開始感興趣,戰勝壓力和害怕心理,才能夠學好。

第二個:避免誤區。

人們常說,初一不分上下,初二兩級分化,初三天上地下;之所以這麼說,很大一部分原因是因為物理這個科目,因為初一不學物理,所以基本成績還是比較穩定;到了初二開始學習物理,成績拉開的距離可能性就會很大;初二都沒有學好物理,到了初三就基本補不回去了,難度更加提高了,而初三第乙個學期就幾乎把一年的學習課程學完,速度也更加快了,第二個學期主要是在複習,所以學習時間很緊張,你想要補回初二缺失的課程,那是非常困難的,所以在每乙個階段都不能讓知識斷片,跟緊老師真沒錯。初二開始學習物理時,很多孩子都有興趣,但只是停留在表面上,他並不是真正了解物理思維方法,物理研究方法,這會導致更深入的學習,很容易誤入歧途。另外,由於孩子目前生活中缺乏真實模型實驗,有些題目無法解決,當孩子無法理解時,對策就是背誦公式,家長應該及時關注,如果孩子在學物理的過程中偏向於背公式,那麼家長應該及時幫助孩子改正這個方法,學習物理最好的方法是再由實驗與探索。

第三個:運用方法。

很多孩子認為,在課堂上老師講的都理解了,但是僅僅理解還不夠,理解與解決問題還有很大差距,學習是乙個反覆的過程,要在課後多進行複習、訓練與實驗,要經常總結所出現的問題與錯題,只有你對這個問題足夠熟悉,可以細緻分析,才能確定你是否真正學會了,才能在考試取得好成績。

15樓:小小梅子噠噠噠

物理是一項非常需要理解的學科,初中的物理整體難度不是特別的大。在初中物理中,有些知識點屬於中考的高頻考點,其中包含一些重要的考點,還有一些易混易錯點。這裡總結了35個所有初中物理的易錯混淆點,希望可以幫到你。

1、易錯的字:豎直向下、天平、量筒、彈簧秤、摩擦、焦耳、法拉第、昇華、熔化、凝華、汽化、托里拆利、振動、鑷子、砝碼、驗電器、測電筆、銜鐵。

2、真空中光的速度:3x108公尺/秒=3x105千公尺/秒=千公尺/小時。

常溫下聲音的速度:340公尺/秒=1224千公尺/小時。

3、有凹凸不平的花紋:增大摩擦。

接觸面鋒利、快、尖:增大壓強;

接觸面大、加墊片、車輪多、裝履帶:減小壓強。

4、乙個中學生的質量約50千克,體重約500牛,雙腳站立時對地面的壓強約104帕,身高公尺,平均密度為千克/公尺3,步行速度約1.

5公尺/秒,勻速上三樓約做功3000焦,正常體溫約。

5、測質量用天平,測物重、力的大小用彈簧測力計。

6、遊碼一小格一般為克,讀數時要從0開始;刻度尺讀數時要從乙個整刻度開始,最後要加估計數字,並根據題意是否進行單位換算。

7、用力f拉動物體做勻速直線運動,不論速度多大,力f總等於摩擦力,與速度大小無關。

8、1kg=寫法錯誤,正確寫法為g=mg=。

9、摩擦力方向始終與物體運動方向相反。拉物體沒拉動時:拉力=摩擦力。

鉛筆與卷筆刀之間的摩擦是滑動摩擦,皮帶傳動之間的摩擦是靜摩擦。

10、作力的圖示時,除壓力的作用點畫在受力物體表面上,其它力的作用點均可畫在物體的幾何中心上。題中如有靜止、勻速等條件時,應注意根據題意是否畫該力的平衡力。

11、具有慣性,不是受到慣性,也不是慣性作用;吸收、放出熱量,不是具有熱量。

12、計算做功時,只要力f一樣大,在力方向上的距離s一樣大,功w就一樣大;

踢足球、推鉛球時,因不知道力f實際移動多少距離,一般無法計算做功。

水平移動物體時,重力不做功。勻速、靜止、受平衡力時的合力為零。

16樓:張飛亮

您好,下面是我國著名親子教育專家董進宇博士總結的科學的學習方法,依靠這種學習方法董進宇博士把自己的兩個弟弟和女兒都帶進了博士的殿堂,請珍藏。

一、掌握學習程度和程式。

1、學習的程度:聽懂了、記住了、學會了、掌握了。

董進宇博士指出,學習有四種程度:聽懂,記住,學會,掌握。其相對應的學習程式則是要:

專心聽課(聽懂),認真看書(記住),做例題(學會),做習題(掌握)。他表示,人的聽力系統會自動漏掉80%,所以孩子在上課時重在聽懂老師的意思,課後重在把老師所講內容重看,眼睛是視覺掃瞄器,能彌補聽覺漏掉的內容。

2、學習的程式:專心聽課、認真看書、做例題、做習題。

四個程度是相對應四個程式的,只有專心聽課才能是聽懂了,聽了課後再認真看課文,才能記住老師所講的,然後蓋住例題的答案自己再做一遍例題才是學會了,最後做課後的習題來檢驗自己是不是掌握了。這四個程式是不可逆的。

二、學理科的方法:

董進宇博士曾做過調查,結果顯示,90%的受訪學生表示自己很想努力,但一直找不到合適的方法。董進宇博士認為,傳統的「理科做題,文科背誦」,絕大多數學生都遵循這一不成文的規定去學習,結果大多成為中等生。為此,董進宇博士給理科的學習提出這樣的建議:

1、步步為營——舊知識沒學會,不學新知識;

2、循序漸進——不能跳躍;

3、重點突破「三定」——定義,定理,定律;

4、反覆練習,增長能力。

(一)、學數學。

1、先把定義搞懂;

2、再把定理搞懂;

3、把定理的證明過程搞懂;

4、弄清證明時用了哪些舊定理;

5、時常做習題,消化定義定理。

(二)、學物理。

1、把定義搞懂;

2、把定律搞懂;

3、誰發現了定律?

4、當時他看到了什麼現象,發現了定律?

5、他用什麼方法發現了定律?

(三)、學化學。

1、背元素符號。

2、背原子量。

3、背每個元素的物理性質。

4、背每個元素的基本化學性質。

5、學會畫原子核的外層電子排列圖。

怎樣學好初中物理,怎麼學好初中物理

先記住定義。定律。公式等基礎知識,特別是公式!以後做題要經常用到,這是基礎,這些沒記住後面就不可能了。2.多做習題,前面記住的知識現在就要進行應用了,記住不要用錯單位,公式,千萬要細心,不然就很容易出錯,有能力的話可以嘗試一些有難度題 我本人就是經常鑽研競賽題才使我的物理成績是學校的第一名,呵呵呵 ...

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怎樣才能學好初中物理

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