1樓：匿名使用者
包括標點符號在一起一共500字左右、大概寫450字左右就行。
2樓：匿名使用者
五百字左右是估算值，大概是480~520吧。
500字大約有多少?
3樓：有才的我
大概這麼多。
夜空中最亮的星，能否聽清……」每當夜幕降臨，戴上耳機，聽到這首歌時，我都會想起童年那段艱苦練琴的時光……
同往常一樣，爸爸陪我坐在鋼琴前，盯著我一遍一遍地練著枯燥的基本功。窗外下著雨，時不時從窗外颳來的寒風吹得我手指都僵硬了。一串串沒有節奏、毫無章法的音符迴盪在書房之中。
不行！不行！節奏這麼不穩，彈什麼琴！
爸爸怒吼道。我感到十分委屈，淚水突然模糊了雙眼，一滴一滴灑在冰冷的黑白琴鍵上。我已經這麼認真了，已經盡我最大的努力了，為什麼還會挨罵？
我越想越氣，心中有一團怒火在熊熊燃燒。我突然停止彈奏，雙手握拳，重重地砸在琴鍵上，衝著爸爸喊道：「我以後再也不練琴了！
窗外一片黑暗，鋼琴上的小檯燈散發著微弱的光，勉強給書房帶來一絲光亮。藉著燈光的照射，我猛然發現爸爸的頭上多了幾摞白髮，眉頭上刻著一道道深深的皺紋。我抬頭看見鋼琴上的老**，那是我們家的合照，**裡的爸爸是多麼年輕帥氣。
可他現在慢慢變老了，我怎麼能對他發脾氣呢？他做的一切都是為了我好啊！
我將手放回了琴鍵上，又開始了訓練。爸爸雖然在**方面並不是十分專業，但他還是將自己作為聽眾的內心感悟向我娓娓道來，給予了我極大的幫。
作文500字左右怎麼寫？
4樓：火虎生活小達人
500字左右。人物語言的描寫要符合人物的年齡、經歷、身份、文化教養等特點。人物語言的描寫，力求反映人物的特徵。
成功的對話描寫，不僅要符合人物的身份、年齡、職業等特點，而且也要能反映出人物的思想感情，表現人物的性格特徵。
小學五年級作文寫作技巧。
通過對比描寫來突出人物形象，要注意幾點：
一、運用對比描寫，不應該勉強湊合，主要看作文的材料是否適合採用對比的寫法。如果材料本身需要用對比的寫法，那麼作者才可以通過對比來寫人，完成自己的寫作意圖。如果材料的本身不適合採用對比的手段，那麼也不要人為的牽強附會，為對比而對比。
二、兩個人進行對比，不能割裂開來先寫乙個，後寫乙個，互不相干，而是圍繞中心事件敘述，刻畫兩個人不同的思想性格。
作文，500字，有多少要多少 5
5樓：祈福_哀思
《身邊的新鮮事》
上學、放學、吃飯、睡覺……生活沿著畫好的軌跡一天一天循規蹈矩地行進著。可若你仔細看，這平淡無奇的生活卻也會不經意地開啟一扇面朝花園的窗子。
家中陽台上的窗外，有個小平台。哪上面擺放的乙個個光禿禿的花盆，曾經種植過各色的月季，玫瑰，文竹，吊蘭……鬱鬱蔥蔥，煞是好看。可時間一推移，哪些嬌嫩的花兒便會因哪一陣寒流，一次暴風雨或僅是一段時間無人照顧而變得病怏怏的，毫無生氣，接著，便是枯萎。
當一株又一株的花兒死去，曾經的「花圃」化身為一片「枯墳」後，我們便很少再去關顧哪兒了。
約有一年都沒有關注過哪兒了吧！初一的暑假開始，我再次回到我朝南的小房間時，透過窗子，竟意外尋得哪一片光禿禿的小花盆上不知何時居然冒出了一片極新鮮的綠色，上面還綴著幾個深淺不一的紅點兒。
我急切地起身，推開窗戶。阿！你一片枯墳上竟生生地長出了一片小太陽花，哪深淺不一的紅點兒便是哪嬌羞著，尚不肯露面的花苞了！
啊！真新鮮！我好奇地伸出手，輕輕地在上面拂動著，哪一小片一小片的細葉輕輕擺動著，癢癢地撫著我的掌心。
帶著一點兒清晨的濕潤，微風拂過，深的綠、淺的綠交錯律動著，帶來了些綠色特有的新鮮氣息。
這些綠色的小生命是如何被安頓到這一片荒蕪中的呢？它們又是如何生長下來的呢？能在這種環境下生存下來，它們一定也不簡單吧！
我深深地被這一群細小的生命吸引住了，每天清晨開啟窗子看望它們成了我的必須功課。
它們也並不需要有人來打點、修理它們，彷彿一群安靜的孩子，乖乖地接收著陽光、雨露的滋潤，不哭也不鬧，可比之前哪些嬌氣的名貴花兒好伺候多了。
不難發現，其實這些小太陽花都是朝生暮死的，同哪美麗的蝴蝶一般。女作家三毛為蝴蝶絢麗的色彩而痴迷；我，卻僅是為了這可愛的小生命的清純，陽光和哪新鮮的味道而感動。它們知道每朵花只有不到二十四小時的生命，它們綻於太陽初公升的剎哪，亡於夕陽收起最後一抹餘輝的瞬間，可卻任然竭盡全力宣告著自己的美麗。
當有人來訪時，我總會對開窗子向她展示這縷新鮮。每天早晨看見哪一團紅雲浮於哪抹綠色的上方時，便是我最大的滿足。
當你對循規蹈矩的生活厭煩時，推開一扇窗戶，你會發現生活為你置備已久的新鮮。
寫幾篇500字的作文
6樓：晶晶秀秀
買花記那是我經歷的第9個婦女節。
我與幾個同伴商量後，決定每人向自己的媽媽送一朵鮮花。於是我們便偷偷地拿了自己攢了好些月的零花錢一起跑向了花店。
等到了花店，推開門，幾百種鮮花，一齊跳了出來，到底選哪種更好呢？我們左挑右挑，足足挑了20多分鐘，還是沒有結果。這時老闆出來了，問道：
小朋友，是不是給媽媽送花的呀？」「是是是，」我急忙答道，「可是這麼多花，到底選那種更好呢？」老闆笑了笑說：
既然是送給媽媽的，當然要送康乃馨了，這花最適合送給媽媽了。」我們聽了也很高興，這花名好聽又合適，正當我們決定要買這種花的時候，老闆卻很抱歉地說：「這幾年買這種花的人越來越少，所以，今年我們根本沒進貨。
那該怎麼辦呀！」聽到這個訊息我們剛剛燃起的興奮之火，就被一盆冷水澆滅了。淚水在我們眼眶中打轉，老闆看我們快要哭出來了，安慰又抱歉地說：
看在你們對媽媽有這份孝心上，我幫你們問問旁邊花店裡有嗎。」說罷，他便出了門。我們在那耐心地等待著。
幾分鐘後，他手拿著幾朵鮮花走了進來對我們說：「真巧，旁邊那家花店今天剛剛進了貨，我幫你們買了幾朵。」「謝謝您叔叔，給您錢。
我們很高興地將錢遞了過去，「不要錢，不要錢，這年頭像你們這麼有孝心的孩子不太多了，這花就算我送給你們的了，代我向你們的媽媽問聲好。」叔叔顯得很欣慰。「謝謝您叔叔，你真是個好心人」謝過叔叔後，我們走出花店，內心的喜悅終於按捺不住，在我們的臉上顯現出來。
我們走在路上，周圍投來稱讚的目光和語言，「現在像這麼孝順的人不多了」「這幾個小孩真孝順，我要是有這麼孝順的小孩就好了」「我怎麼沒想起給母親送花呢？」「我也要給媽媽送一朵」「走我們也去買一朵。」…
我手捧著鮮花，嗅著康乃馨散發出來的淡淡的香氣，享受著溫暖的陽光的沐浴，和煦的春風吹在我的臉上，使我的心也暖洋洋的。
500字作文有哪些
7樓：孤獨藍天
落葉之舞。
在大自然中有許多美麗的景色，有潺潺流水的小溪，有變化萬千的雲朵，有瓢潑無情的大雨，還有雨後綻放的七色彩虹。在這麼多美麗的景色之中，我卻偏愛深秋的那片片落葉。
在乙個不冷不熱的好天氣中，我坐在小區的石凳上，欣賞著這深秋獨有的落葉之舞。
枯黃的葉子，蕭條的枝權，互相映襯著在陣陣秋風中瑟瑟抖動，是多麼的不堪一擊。一陣涼爽的秋風吹過，枝權上的葉子搖晃了幾下，紛紛的落了下來，就像乙隻只疲倦的蝴蝶。這時的樹枝上還有零零散散的幾片葉子，在支撐著、堅持著……
呼……」又一陣風，在風中，還新增著一絲寒意。落下來了，又有幾片葉子落下來了。當我為它們早已注定的命運而惋惜時，恍惚間，我看到了一片葉子仍在枝頭，是一片幾經狂風，卻遲遲不肯落地的葉子。
風，又加重了些。像葉子這樣微乎其微的東西，這時的風，對它們來說已經是夠狂的了。那葉子，在固執地顫抖著，堅持了一會兒，我好像聽到了一絲嘆息聲，那片葉子，還是落了下來……
那葉在空中忽上忽下，忽左忽右，就是不肯落到地上，它本想就這樣直到永遠地在空中飄著，可是……風，停了，沒有再吹……葉，落了，沒有再動……
落葉不是無情物，化作春泥更護花。」我欣賞著、觀望著，期待著下一輪的落葉之舞……
求一篇字數500字左右的作文？
8樓：匿名使用者
我告訴你吧，他就是一平常人，只不過是幸運的認識了你而已，而你要把他寫進去。
9樓：匿名使用者
我覺得楊先生的善良有別於老王的善，老王的善舉或許來自於楊先生夫妻倆素日對他的同情關照，或許來自於人本身的天性，或許二者兼有。因為老王到底是什麼人，什麼歷史楊先生一概不知，但是楊先生尊重老王的人格，因此，老王對其他人只是**公道，而對楊先生一家才有特殊照顧。我想文中老王的善舉，主要來自於楊先生本身的愛！
楊先生之愛來自於天性，更來自於教養。老王這篇文章讓我聯想到一副我在地鐵上看到的畫面。一些工人在地鐵上站著，他們幹活乾到這麼累，他們不坐，只是生怕坐在別人旁邊 弄髒別人衣服。
世界提倡人人平等，但是在當今社會，歧視仍然存在。現實社會中，他們只是乙個縮影，時代變了，於是有人閉上眼睛，對一切視而不見，假裝看不見，假裝看不見他們辛酸或善良。甚至鄙視他們。
在同一片藍天下，不是應該人人平等嗎，他們的生命一樣是父母給予的，即便是命運不同，不幸者同樣擁有自己的夢想，有自己的報復，如果他們有能力的話，他們也不會選擇做這些辛苦的工作。他們做得工作是最辛苦的，但是又是最被人歧視的。
10樓：匿名使用者
自己寫吧，寫的再差也是自己的。
暑假作文左右，暑假作文500字左右
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寫人作文左右，寫人 作文500字左右
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民風民俗的作文500字，民風民俗的作文500字左右
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求假文盲作文左右，求假文盲作文500字左右
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