1樓：吳書群曾潔
對於小學生閱讀教學，是需要有年段針對性的！
一二年級的學生，在輔導做閱讀時，我個人認為，方法有：一，養成大聲讀文的習慣，讓生大聲的朗讀文章，至少應該把字音讀準，句子讀通順，把不會認的字標出來。二，養成提筆勾畫的習慣，讓生動筆去勾一勾文中寫得優美的詞語和句子（一般以四字詞和比喻句擬人句排比句為主）。
三，養成用自己的話歸納主要意思的習慣，這個年段的孩子在複述文章主要意思的時候，更多是幾乎全文背下來，老師或家長可以稍微加以輔導，把一些句子變短，把一些意思相同的內容合在一起。
三四年級的學生，在輔導做閱讀時，則有一些變化了。下回分解。
2樓：匿名使用者
2、學會聯絡生活實際，會舉例。
3、掌握一定的技巧，如「這」指什麼，一般情況下，答案都在前一句。
4、答題要完整，問你「為什麼」就要有「因為……所以……」
3樓：wo小桂子
一、先讀題目，讓學生理解題目，帶著問題去讀短文。
二、讀的時候標出各個自然段的序號。
三、如果說題目有如何理解這句話的話，那麼讓學生在短文中找到這句話的位置，然後讀這句話的前一句或後一句，一般答案就在這幾句話中。
4樓：年採楓
一、多讀。書讀百遍其義自現，感受字裡行間的東西。
二、多想。理解字詞的意思。了解作者的寫作目的。
三、多做。做做思考題訓練題。
四、多問。邊讀邊想提出問題，自己思考並聯絡文章找出答案。
5樓：匿名使用者
首先要指導學生認真讀文，在讀懂理解的基礎上再進行短文的訓練，基本上閱讀短文的答案都在短文之中，僅個別是需要發揮自己的理解\想象。
6樓：匿名使用者
抓住短文的關鍵語句，根據這些關鍵語句找到文章所要表達的中心，掌握的這些，做起題目來就會變得有理有據！
7樓：網友
練習，對照答案反思，再練，再反思。
課外輔導材料就是起這個作用的。
8樓：大海有針
我覺得首先要找好范文，在讀范文的同時要教他們寫作的一些順序。然後針對大家都寫得內容可以適當的舉例子。
9樓：網友
小學的短文訓練大多答案都在文中！
只是變換一種說法而已！
小學生閱讀短文的方法和技巧
10樓：隨風人情感
2．認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。
3．逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。
小學語文短文閱讀方法與技巧
11樓：梁雅豔
小學語文短文閱讀的方法首先 要抓住這篇短文的重點 然後再進行閱讀。
小學生課外閱讀訓練：課外閱讀理解
小學高年級語文閱讀訓練
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一道小學語文閱讀題，急用！！！一道小學語文閱讀題！！！就一道啊！！！
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小學語文閱讀方法有哪些
你好，小學語文閱讀答題技巧，最基本的是要通過閱讀把文章想表達的意思理解透徹，然後根據題目的要求，聯絡上下文或整篇文章，進行整理 歸納 分析，從而作答。所以，要做好語文閱讀理解，首先要提高閱讀能力，包括閱讀速度 整理歸納分析 理解記憶等放方面。我通過練習 快速閱讀 來提高我的閱讀能力，訓練原理就在於啟...
幫我做一條閱讀短文，大家，幫我做這道語文閱讀理解，謝謝。
一樓就說的很對啊 大家，幫我做這道語文閱讀理解，謝謝。1 排比 2 擬人 3 比喻 13 太陽的神秘 14 通過善意的謊言來引導孩子走正道 15 期待種子發芽，然後知道到太陽的路怎麼走16 點名文章的中心思想，將太陽比喻成美好的歸宿，鼓勵讀者走積極向上的 太陽路 1莊稼不能離了它，樹木不能離了它，甚...