1樓：匿名使用者
1.學習。認真聽老師講課。
2,更好，只是在自己的基礎上更上一層樓，最好，是比所有人都好。
2樓：
哇，現在這小學生的題目很奔放嘛！
急用！！！一道小學語文閱讀題！！！就一道啊！！！
3樓：左岸之屋
男孩對著女孩深深地鞠了一躬，然後轉身往學校的方向飛奔而去。
一道小學語文閱讀 不用寫很多
4樓：飛翔的國足
1華羅庚不屈的精神和對事業的熱愛
2不懈的努力
3每乙個偉大的人都有平凡的一面，不要把名利放在心上
5樓：天若有情
1、因為他們發現華羅庚在數學上的才華
2、因為他對數學的熱愛，他的勤奮，堅持。
3、人只有經過苦難磨練才有望獲得成功。
6樓：香艾紅
最重要在於文簡單中突出中心
急用！！！一道小學語文閱讀題！！！五分鐘之內啊！！！我馬上就要下了！！
7樓：匿名使用者
中心句：父親堅決地對母親說 不是常對你說嗎 我是不能輕易離開北京的
你要知道現在是什麼時候 這裡的工作多麼重要 我哪能離開呢 （這個我也不是很清楚，抱歉啊）
6、「局勢越來越嚴重」表現在三個方面：
a：軍閥張作霖要派人來檢查
b：為了避免黨組織被破壞，把一些書籍和檔案燒掉c：工友閻振三被抓到警察廳
8樓：匿名使用者
你都不給分，出那麼難的題，誰做呀？？！！
9樓：故我本色
5 這裡的工作多麼重要 我哪能離開呢
6 燒書稿 軍閥張作霖要派人來檢查 工友閻振三被抓到警察廳裡去
一道小學語文閱讀理解題
10樓：匿名使用者
面紅耳熱
或: 面紅耳赤
拼音： miàn hóng ěr chì 簡拼： mhec近義詞： 羞愧滿面 反義詞： 面不改色
用法： 聯合式；作謂語、狀語、補語；形容羞愧的樣子解釋： 臉筆耳朵都紅了。形容因激動或羞漸而臉色發紅。
出處： 宋·朱熹《朱子語類》第29卷：「今人有些小利害，便至於頭紅耳赤；子文卻三仕三已，略無喜慍。」
例子： 不住的～，意往神弛，身上不知怎樣才好。（清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第一回）
謁後語： 灌血的豬頭
謎語：成語故事：
小學語文閱讀題，該怎麼樣給學生講解？ 10
11樓：喆
先讓學生讀，並標號自然段，養成良好的閱讀基礎，如果孩子基礎不好，先開始最好老師給孩子們範讀，學生總結每段的內容。然後讀問題，帶著問題再讀篇目。多總結一些做題的小方法、小技巧，幫助學生做題。
12樓：劃過絢麗
先讓他們自己讀一下文章和閱讀的題目，然後再找幾個小朋友分段朗讀一下，讓他們都談談各自的看法。試著去做題，然後你根據他們給的答案，給他們講解並更正，但不要去否定他們的答案，只是告訴他們，你的答案更貼切，要站在同學的角度上去解析這個問題。
13樓：匿名使用者
先教學生要先審題認真看好題目在進行解答，一道題最好能夠分好幾個點來，命中率比較高！
14樓：紅紅的陽陽陽
先帶領學生把文章瀏覽一般，為學生梳理一下文章內容，讓學生理解每一段都講了社麼內容，然後根據問題，為學生解答，一般可以先讓學生發表一下對這道題的看法，了解一下他們的理解情況，然後再講解
15樓：匿名使用者
1、讀閱讀短文三遍及以上；
2、讀短文三遍後，讓孩子帶著問題讀，如果是在短文中就可以找到的就可以直接填上；如果需要轉乙個彎才能解決的，就將設計到的段落再讀。3、
16樓：匿名使用者
概括內容，找中心，然後講重點句子，讓學生多說說他們的理解
17樓：匿名使用者
學生的閱讀能力不是老師給講出來的，而是學生自己感悟到的。給他反覆讀文的時間，可做一些讀、思的要求，便於學生進行有目的的思考。
18樓：匿名使用者
根據閱讀題先在文中找到相應的段落，引導學生反覆讀，讀懂內容，然後從文中提取相關的答案進行回答。涉及文章主題的問題，要關注文章開頭和結尾，特備是結尾往往會直接點出主題，有的可以直接摘錄答案，有的需要結合自己的理解整理答案，當然文章題目有時往往也很重要。
19樓：尚紅梅
閱讀題很簡單，通過反覆閱讀，抓重點內容，有些問題的答案就在閱讀中，有些需要自己總結，但問題很簡單
20樓：匿名使用者
很多精神思想的學生並不理解，應該借助生活，加以引導。
21樓：匿名使用者
可以先把問題讀一讀，再根據問題讀二至三遍短文，做到心中有數，目的明確
22樓：天一生水
交給學生每種習題型別的方法，有針對性的讓他們在練習中總結方法。
23樓：都市麗人
學生多讀，根據提的問題分析
24樓：冀穎卿緒雨
先帶領學生看一遍題和文章，再根據問題從文章中划划重要句子什麼的，在分析分析，說說答案吖，，有什麼修辭，，有什麼作用等，，
小學語文一道閱讀題 5
25樓：匿名使用者
「奉獻精神」是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每乙個人,
、自私自利是個人主義的道德境界，是私有制的產物，有各種不同的程度和表現形式。有的人極端的自私自利，公開露骨的損人利己；也有一些人設法尋找一種既能滿足自己的私利，又能照顧別人利益的處世哲學，宣稱"主觀為自己，客觀為別人"，但就其實質來說，利己是核心，是根本基礎，是推動他們活動的根本動力。
麻煩給我弄一些小學語文閱讀題做做
26樓：匿名使用者
【一】在無人煙的地方流著。餵養一些野草、野花、野兔、野鹿，以及很野很野的風景。
是一條無人垂釣和捕撈的河。魚們遊在自己的家裡，不安全來自它們內部，與烹調無關。鱉長得很大，放心地上岸晾曬它們的盔甲，一如隱士，晾曬古老的經書。
樹隨意長著。正直的、彎曲的，高接雲天的大樹和不思進取的灌木，紛然雜陳，互相襯托，各自都不識自己的魅力，只顧欣賞對方的魅力，最後大家都成了魅力。材與不材是林子外面的看法，樹，只欣賞對方身上的葉子。
花可以開在任何地方。水走到**花就追到**。於是蜜蜂和蝴蝶都有了飛行的路線。花停下的地方，聚集了更多的花，這是河灣，水徘徊的時候，春天就顯出更多的嫵媚。
野鹿來到河邊飲水，為自己美麗的影子憂愁，難怪它總是橫遭追捕。它想像，水的深處，是否有一片安靜的林子，使它能躲過那些**的牙齒？鹿望著河水發呆，河水也望著鹿發呆。
一些石頭橫七豎八地守在河邊，或臥、或蹲、或靜、或動、或黑、或白、或醜、或俊，全都憨厚慈祥，時間一樣沉默。河心的石頭，製造了許多漩渦和泡沫，自己卻一無所知。
水鳥來了，許多鳥都來了。鸚鵡發現自己太小了，與天空不般配，卻正適合自己管理自己。鶴驚訝於自己的白，羨慕烏鴉的黑；烏鴉驚訝於自己的黑，羨慕鶴的白。
它們都從水裡發現了自己也看見了對方，它們全都想變成對方。河水嘩嘩笑著，打斷了它們的胡思亂想：也無黑，也無白，也無大，也無小，都是好影子。
水草茂密，安靜地鋪張著遠古的綠色。蘆葦於晚風中搖曳，無數溫柔的箭簇，射向歲月，射向水天一色的蒼茫……
忽然，前面出現了橋。先是木橋。有汲水女子從橋上走過，流水捧起她害羞的身影；她緩緩地走向雞鳴鳥唱的村莊，走向靜靜公升起的炊煙。
接著是鐵橋、水泥橋，無數的釣竿垂向河面，無數道路伸向河面，無數網撲向河面。
河結束了它的「野史」。河渾濁，河淤塞，河漸漸斷流，漸漸枯竭。一片荒灘出現在我面前……
這是一條野河，作者通過（ ），（），（），（），（），（），（），（）描寫了河的「野」。文中「野」的意思是（）。
望著那一片荒漠，走過的人們會說些什麼呢？請寫下來。
【二】斷了線的雨燕風箏很快飄出了城市，它看到了美麗多彩的世界。田野上覆蓋著綠油油的禾苗和金燦燦的菜花，從空中看下去就像一幅色彩絢麗的大絨毯；果園裡百花盛開，空氣裡充滿了芬芳的花香。接著，它飄到一條大河上空，河面上蕩漾著數不清的帆船，一張張白帆倒影映在波光裡，搖動著，就像乙隻只粉蝶輕輕扇動著翅膀。
船上的漁民向水中撒下漁網，激起一圈圈綠綢子一樣漣漪；當他們拉上網來，網裡就裝滿了銀色的魚兒，歡蹦亂跳......
1.寫出文中打比方的句子，然後照樣子寫乙個打比方句子。
2.想象，雨燕風箏還會飛到什麼地方，看到什麼？
雨燕風箏飛呀飛呀，它又飛到了（ ），看到了（ ），看到了（ ）
【三】雪，紛紛地飄著．．．．．．像天堂裡的的小天使，舞著輕盈的翅膀，在空中打著旋兒，悠悠地降落人間．
她悄悄地飄在樹枝上，落在草地上，把大地母親裝扮得異常美麗．我不禁要驚詫於她那神奇的畫筆，將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。
她調皮地落在孩童那凍得通紅的鼻尖上，化為霧氣，將歡笑送得很遠很遠．
她又留戀在嬌豔的紅梅上，歡飛在青翠的松林間．
最後，她累了，於是依依不捨地告別了廣闊的天空，緊緊依偎著小草．泥土，和大地融為一體，孕育著新的生命。
我靜靜地坐在草地上，享受著那乙份獨特的感覺。
柔柔的雪花輕撫著我。我禁不住伸出舌頭捕捉她那離合的身影，啊，真涼，一股甘甜直沁心脾。
抬頭仰望天空，洋洋灑灑的雪花好似一張潔白的網．飄動的沙，罩住了山，籠住了樹，覆蓋了一切的一切。一時間，世界變得這麼至純至美。
——白雪呀，你是上帝的天使，人間的春神。我的心靈追隨著你飛到了天堂，善良．美麗，純潔在這裡得到了昇華。
啊，雪之韻．．．．．．
問題：（1）作者是怎樣一層一層表達對雪的喜愛與讚美之情？
（2）你是怎樣理解短文中倒數第二個自然段「白雪呀，你是上帝的天使，人間的春神。我的心靈追隨著你飛到了天堂，善良．美麗，純潔在這裡得到了昇華。」這個句子的？
（3）「雪之韻」的含義是什麼？
（4）給短文起個題目
27樓：匿名使用者
《兒子》
兒子是兩年前在邊防犧牲的。每年到了那一天，老人都要辦幾樣菜，對著雲南方向擺下，灑下幾杯酒。兒子生前最愛喝酒，老人沒掉淚，這是典型的山民性格：堅毅、強悍。
每月都要收到來自雲南邊防的匯款貳拾元，兩年了。最初只有匯款，後來，有一次老人實在忍不住，讓鄰居小剛替他給這個自稱「解為民」的同志寫了一封信。「解為民」看了信，知道老人家最大的難處是孤獨，於是老人便月月都又收到一封信。
噓寒問暖，也談部隊生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地寫著：「您的兒子。」老人滿意了：
這不是真正的父子關係嗎？老人的心溫暖了。
可是，這兩個月來， 雖然匯款照樣來， 但信 卻中斷了（匯款上的筆跡也很陌生）老人焦慮不安，他憑直覺感覺到，一定發生了意外的事。
老人揣上積攢起來準備給「兒子」辦彩禮的錢，登上了去雲南的火車。部隊首長把他帶到乙個松林環繞的地方，那裡併排築著兩座烈士墓，一座是親生兒子的，一座是「兒子」的。
1.指出下列引號的用法。
（1）「解為民」（ ）（2）「兒子」（ ）。
2.這篇報告學的主人翁是（ ）
a老人 b兒子 c「兒子」 d小剛
3.對主人翁的刻畫，文章用了什麼方法？（ ）
a正面描寫
b側面描寫
c正面描寫與側面描寫相結合
d行動和心理描寫
一道語文題！！急用，就一道語文題，急用！
人生就如一杯茶，要細細品味其中的枯澀和枯澀後的醇香，才能真正了解其中的滋味。人生就像一場戲，真真假假，假假真真，也許這才是真正的人生，也許要在真假虛實中，度過一生！人生是一條並不平坦的道路。人生是一杯融合了酸甜苦辣的雞尾酒。幸福說 人生就是 一桌供人享受的佳餐。貪婪說 人生就是 用一切手段盡情占有 ...
一道小學數學題，一道小學小學數學題？
又是這種題，自己先拿1顆，以後他取多少枚你就補足4枚 加上他的一起4枚，就是說他拿1，你拿3 他拿2，你也拿2 他拿3，你拿1 25輪 加自己先取的1輪 後最後只剩下4顆，他怎麼取，你都可以拿最後一顆 好普通的題啊。見過無數次啊！每一輪可保證兩人共拿4枚。1 3 2 2 3 1 策略為 先手，先拿一...
一道小學數學題，一道小學小學數學題？
鬧鐘每小時比標準時間慢30秒 鬧鐘一小時走59.5分鐘，則鬧鐘每走一分鐘實花60 59.5分鐘。所以鬧鐘走60分鐘，實際時間是 60 59.5 60分鐘。乙隻手錶比鬧鐘每小時快30秒 鬧鐘走60分鐘，手錶走60.5分鐘，就是 60 59.5 60分鐘，手錶走了60.5分鐘，則每過一分鐘手錶走60.5...
一道小學數學題，一道小學小學數學題？
240除以4 可以剪60段 加上 240除以6可以剪40段 減去 4和6的公倍數 比如12厘公尺處 24厘公尺處的段數 即可以剪成60 40 20 80段 先計算4cm的標記，一共做240 4 1 59個標記 再計算6cm的標記，一共做240 6 1 39個標記 4cm和6cm重複標記在12cm處，...
數學題一道（小學），一道小學數學題？
高關雲 答案是 3 4 由題意可知 空杯時3分鐘可注水5厘公尺，放入鐵塊時3分鐘水面恰好沒過鐵塊頂面20厘公尺處，即 此時只算水杯20厘公尺高的體積，則水的體積與鐵塊的體積之比為1 3，也就是鐵塊的體積與杯子的體積之比為 3 4，根據體積公式即可得到 也可以用時間和體積之比來求 18 30 3 5，...