1樓：匿名使用者
抓住事物特徵，把握說明中心。
任何事物都有其自身的特徵，它是區別於其他事物的標誌。寫說明文時只有抓住事物的特徵，才能把被說明事物準確清晰地介紹給讀者，讓人們對事物有確切的了解。抓住事物的特徵進行寫作，也就是抓住了說明的中心。
當然，事物往往有多方面的特徵，想在一篇說明文裡面面俱到地加以介紹是不可能的，只能根據需要一次談一兩個特徵。例如：鴨與雞都是家禽，都會走路，都有兩翼，都可以做肉食。
但要寫一篇關於鴨的說明文，就要抓住鴨區別於雞和其它家禽的特徵。與雞相比，它喜歡在水上生活，尾部能分泌油脂；有一雙掌狀的蹼，會划水；嘴又長又扁，等等。抓住鴨的這些特徵進行說明，就可以使人對鴨的生活習性和外形有了乙個清楚的認識。
不同的事物固然有各自不同的特點，同類事物也往往有著差異，這些差異也就是它們的特徵，寫說明文時要緊緊抓住這些特徵。如《中國石拱橋》一文寫的是趙州橋和盧溝橋，兩橋都是石砌的拱橋，相同的地方很多，但也各有特色。茅以公升先生就抓住了它們各自特色，進行對比說明，使讀者認識了兩座橋的不同形狀、結構和藝術風格。
抓住事物特徵，把握說明中心，這是寫好說明文的乙個基本要求。要做到這一點，關鍵是要對事物進行深入細緻的觀察、分析、比較、研究，做到真正熟悉被說明的事物，並且掌握這一事物本身的特點和規律。只有這樣，才能很好地說明事物。
2樓：匿名使用者
我認為，說明文不能寫乙個自己有東西，必須是那個物體的習性。比如：貓，你就不能寫自己家的貓的生活習性，必須寫所有貓的生活習性（我們老師教的）！！
小學說明文有哪些
3樓：匿名使用者
1.說明文的型別：事物、事理說明文（從內容角度，根據說明的物件和目的）。
事物說明文一般標題就是說明的物件；事理說明文找準開頭結尾的總結句。
2.說明文的語言：平實、生動說明文（語言表達角度） 。
舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。
分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特徵/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內容眉目清楚，避免重複交叉的現象。
列數字：具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。
作比較：突出強調了被說明物件的××特點（地位、影響等）。
下定義：用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。
具體的范文模板。
《小學生說明文怎麼寫》
4樓：禕書白
什麼叫說明文？說明文是一種以說明為主要表達方式的文體。它是對客觀事物的性狀、特點、功能和用途等等做科學的說明的。
它既不像記敘文那樣重在記敘、描寫和抒情，也不像議**那樣，重在闡明主張，批駁謬論。說明文通過說明客觀事物，使人增長知識和技能。
那麼，怎樣寫好說明文呢？
一、要抓住事物的特徵。
一篇說明文寫得好不好，主要看它有沒有抓住事物的特徵，寫出來是不是使讀者得到具體而明確的認識。比如，你參觀了動物園，要向小讀者介紹長頸鹿。什麼是長頸鹿的主要特徵呢？
跑得快，斑紋美麗，這些都不是長頸鹿獨具的特點。長頸鹿最主要的特徵是脖子長，它是世界上最高的動物，母鹿身高四公尺多，公鹿五公尺左右，最高的記錄是五公尺七八。它有四條又細又長的腿，還長著乙個特別長的脖子。
令人驚奇的是，它的頸椎骨只有七塊，數目和人的頸椎骨一樣。長頸鹿的七塊頸椎骨排起來，就是它的長脖子，每塊頸椎骨的長度就可想而知了。只有把這些寫清楚，才算抓住了長頸鹿的主要特徵，稱得上是一篇較好的說明文。
否則，你就說不明白。
小學生如何寫說明文作文
5樓：518姚峰峰
小學生寫好說明文注意以下幾點：
一、弄清說明的物件。
二、抓住物件的特徵。
三、理清說明的順序。
四、掌握說明的方法。
五、體會說明的語言。
六、了解說明的結構。
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。
說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
說明文實用性很強。
說明文的特點是「說」，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特徵，進而揭示出事物的本質屬性，即不僅要說明「是什麼」，還要說明「為什麼」。
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小學說明文
小學生學寫說明文的，小學生學寫說明文的范文
怎樣寫說明文 什麼叫說明文？說明文是一種以說明為主要表達方式的文體。它是對客觀事物的性狀 特點 功能和用途等等做科學的說明的。它既不像記敘文那樣重在記敘 描寫和抒情，也不像議 那樣，重在闡明主張，批駁謬論。說明文通過說明客觀事物，使人增長知識和技能。那麼，怎樣寫好說明文呢？一 要抓住事物的特徵 一篇...
小學生五年級說明文，五年級的說明文怎麼寫
同學們，我向你們介紹一種水果，那就是士多啤梨。士多啤梨，又叫紅莓，地莓等，它的外型呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味濃郁，不僅有色彩還有一般水果所沒有的宜人芳香，是水果中難得的色，香，味俱佳者，因此常被人們譽為 果中皇后 士多啤梨中所含的葫蘿蔔素是合成纖維a的重要質，它具有明目養肝的作用。它...
怎麼寫說明文，怎麼寫說明文
1 說明文的結構有 總分式 並列式 層進式 對照式 結構包括段落 一篇完整的說明文常常是幾種結構綜合運用的。2 把握結構的意義。說明的順序 1 說明的順序有 空間順序 時間順序 包括發展順序 事理順序 邏輯順序 等。2 弄清順序的意義。說明的方法 1 說明的方法有 舉例子 列數字 打比方 作比較 分...
說明文怎麼寫，怎樣寫說明文？
可以參考以下方法 一 掌握說明文的文體特徵 1 了解說明文概念 說明文是以說明為主要表達方式，介紹客觀事物，解說事理，給人以知識的一種文體。2 區別說明文不同類別 按照不同的標準，說明文可分不同的類別。通常，依據說明物件與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。說明物件是具體事物，...
怎樣寫說明文，說明文怎麼寫？
如何才能寫好說明文 說明文是客觀地說明事物的一種文體，以解說或介紹事物的形狀 性質 成因 構造 功用 類別等或物理的含義 特點 演變等為主要內容。說明文以說明為主要表達方式，兼用記敘 描寫 議論。說明文主要是通過對客觀事物或事理的介紹說明，達到以知識教人的目的。與記敘文 議 相比，說明文更強調科學性...