1樓：網友
假設甲做了x天，總工程為1
則甲單獨做，每天完成1/12 乙單獨做每天完成1/91/12x+1/9(10-x)=1
得x=4天。
2樓：幸運小鴨
解：設甲做了x天（總工程設為1，則乙做了（10-x）天）
（1/12）x+1/9(10-x)=1
x=4 答：甲做了四天。
3樓：冠煙
設甲做x天，乙做y天。
∴x/y=12/9（1）
x+y=10（2）
由（1）得：x=（4/3）y（3）
把（3）代入（2）得：（4/3）y+y=10→→y=6∴x=10-6=4
答：甲做了4天。
4樓：打頭陣的豬八戒
解：設甲做了x天，則乙做了10-x天。
x/12+（10-x）/9=1 x=4
甲做了4天。
5樓：匿名使用者
五年級做這種題啦？
解：設甲做x天。
x/12+(10-x)/9=1x=4
6樓：匿名使用者
設甲做了x天，則。
x/12 + 10-x）/9 =1
解得x=4則甲做了4天。
7樓：喜歡利物浦
假設甲做了x天，則乙做了10-x天。
可得x/12+（10-x）/9＝1
求得x＝4天。
8樓：網友
設甲做了x天。
十二分之一 乘以 x 加上 九分之一乘以（10-x） 等於1
解得 x=4
誰有小學五年級數學簡單用方程解應用題和答案！！！！急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
9樓：長江結寒冰
1、學校買來8個足球和13個籃球，共用去939元。已知乙個足球比乙個籃球貴15元，乙個足球多少錢？
解：設乙個足球為x元，則籃球為（x—15）元。
8x ＋（x—15）×13 = 939
8x ＋13x —195 = 939
21x = 939＋195
21x = 1134
x = 54
2、有兄弟二人，哥哥的年齡是弟弟的5倍，5年後，哥哥的年齡是弟弟的3倍。問弟弟今年幾歲？
解：設弟弟今年x歲，則哥哥今年5x歲。
5x＋5 =（5＋x）×3
5x＋5 =15＋3x
5x—3x =15—5
2x = 10
x = 5
小學五年級列方程解應用題！！！！
10樓：匿名使用者
東西兩村相距19千公尺，小麗以每小時4千公尺的速度從東到西步行而去。半小時後，小華從西出發去迎接小麗，小華走了2小時後與小麗相遇，求小華的速度。
設小華速度為x
2x+x=（19-10）÷2
=千公尺每小時。
找規律！二分之一 四分之三 十分之七 二十四分之十七 五十八分之四十一 第六個數字是多少？
分子分母規律相同，從第三個數開始，分母10=4*2+2 24=10*2+4 所以第六個為2*58+24=140
分子7=2*3+1 17=2*7+3 所以第六個為2*41+17=99
第六個數 99/144
一道5年級列方程解應用題。怎麼做？？？有附加哦！！！！快！用方程解！！！！！！！！！！！！！！！！！
11樓：匿名使用者
設cd為x
則abcd的面積為2,4x 高乘以底為平行四邊面積cdfe的面積為(2+x)* 上底加下底）乘以高再除以二為梯形面積。
則。解出等式x=4
12樓：在涉故臺開車的霖雨
解：設cd的邊長為xdm．
1．6（2＋x）＝2．4x
3．2＋1．6x＝2．4x
0．8x＝3．2
x＝4答：cd長為4dm．
13樓：我是粉絲迷
設cd=x，s梯形=（2+x）*，s平行四邊形=
即。解，得，x=4
五年級方程應用題及答案 快！！！ 20
14樓：若雪灬夕瑤
每筐蘋果重x千克。
15*20+12x=600 15筐桔子的重量+12筐蘋果的重量=600千克。
300+12x=600
12x=600-300
12x=300
x=300%12
x=25
15樓：0空洞
水果店運來15筐桔子和12筐蘋果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐蘋果重多少千克？
15乘以20等於300,300除以12等於25
16樓：匿名使用者
解設蘋果為x千克。
20乘以15+12x=600
300+12x=600
x=25
17樓：匿名使用者
⊙﹏⊙b汗~ 這都不知道？20*15=300[千克] 600-300=300[千克] 300%12=25[千克]
[*是乘 %是除以 ] 希望採納！
列方程解應用題！一定要用方程解！（小學的題目）急！！！！！！！！！
18樓：深山裡百合花
設長為x,3*(x-20)=(x-4) x等於28，希望能幫到你哈。
19樓：匿名使用者
分析：因為把第一捆絲帶剪去20公尺，第二捆絲帶剪去4公尺，那麼第二捆絲帶剩下的長度正好是第一捆的3倍。如果我們設原絲帶的長度為x，則有：
x-4=3*（x-20)
x-4=3x-60
2x=56x=28
20樓：匿名使用者
解：設兩捆絲帶的長度為x公尺。
列方程3（x-20）=x-4
解得x=28答：
21樓：藍色手機
題目有出入 同樣長怎麼又問各長多上呢？
小學五年級 數學 應用題，急急！！ 請詳細解答,謝謝!
22樓：雨是傘的宿命
第1題z=2+5-2=5 2x=3y, 得到x = 3/2 y, 將其帶入 y+2z=x 得y+2 z=3/2 y 2 z=1/2 y
y是z的4倍。
x是z的6倍。
第2題當乙追上甲時，乙所走的路程為x，則甲走的路程為x+120，他們所需時間為t
64t=x72t=x+120
得到x=960
也就是說甲跑了兩個圈，剛好兩個圈。
也就是在a的位置。
23樓：網友
1）2x=3y,x=(3/2)y,因為y+2z=x,y+2z=(3/2)y,2z=(3/2)y-y,2z=(1/2)y,z=(1/4)y所以y=4z,x=6z
2)120÷(72-64)=15分，甲：64*15+120=1080公尺，乙：72*15-120=960公尺，選其中乙個（1080÷120）÷4=9÷4=2.
5。乙第一次追上甲時在正方形的c點上。
24樓：匿名使用者
=y-5x-2
帶入後面的兩式子中：
2x+3y-2(y-5x-2)=-6 2x+3y-2y+10x+4=12x+y+4=-6 12x+y=-10 y=-12x-10
3x-2y+6(y-5x-2)=23 3x-2y+6y-30x-12=-27x+4y-12=23 -27x+4y=35
-27x+4(-12x-10)=-27x-48x-40=35-75x=75 x=-1
y=-12*-1-10=2
z=2+5-2=5 2x=3y, 得到x = 3/2 y, 將其帶入 y+2z=x 得y+2 z=3/2 y 2 z=1/2 y
y是z的4倍。
x是z的6倍。
25樓：匿名使用者
第一題y是z的4倍，x是z的6倍（將x=3y/2或y=2x/3分別代入y+2z=x即可）
第二題設相遇時間為t
則，64*t=72*t-360，得出t=45（分鐘）而64*t/480=64*45/480=6，剛好整除所以甲是在出發的地點，即a點。
26樓：匿名使用者
①y是z的4倍 x是z的6倍。
第二題我也不會。
多給點分吧。
27樓：飈車後髮型不亂
y是z的4倍，x是z的6倍。因為2x=3y,y+2z=x所以2（y+2z)=3y,2y+4z=3y,4z=y，y=4z因為y=4z，所以2x=3(4z),2x=12z,x=6z
小學五年級應用題！！！不要方程！！回答三題才給分！！ 10
28樓：匿名使用者
1、千公尺，小時。
最後一步：（千公尺或者是（千公尺。
2、千公尺=900公尺，900×公尺，3330-160×2=3010公尺。
3、20-14=6公尺，6÷（公尺，18+14=32公尺 32×2=64公尺。
29樓：匿名使用者
不要方程怎麼解，你太天真了吧。
30樓：匿名使用者
1、是路程問題。
騎自行車與乘汽車的路程差為：千公尺。
則時間為：時。
所以該城鎮離縣城距離：(千公尺。
列式如下：[（千公尺）
2、火車走過的總路程為山洞長+火車長。
用路程=速度×時間，求得總路程為：千公尺=3330公尺。
則山洞長=總路程﹣火車長：3330﹣160=3170公尺。
列式如下：千公尺=900公尺。
900×公尺）
3、差倍問題。
同樣長的繩子，第二根比第一根多用了20﹣14=6公尺，則兩繩剩下部分相差6公尺，剩下部分，第一根是第二根的倍，則多的6公尺是第二根剩下的倍，則第二根剩下長度為6÷公尺，第二根原來長12+20=32公尺，所以兩根繩子共長32×2=64公尺。
列式如下：[6÷（公尺）
31樓：訪琉璃
(1）兩位數，十位比個位上的數字小1，這個兩位數是十位上的數字與個位上的數字和的五倍。求這個兩位數。
(2）爸爸帶一些錢去買酸奶，如果買10甁剩4元，如果買12甁差元，問每瓶酸奶多少元？爸爸帶了多少元？
（3)乙個兩位數，十位上的數字是個位上的數字的倍，如果調換十位與個位上的數字，則新數比原數小18，求原來的數。
求五年級數學應用題5道題。急！！！！好的有懸賞分！！！！
32樓：匿名使用者
均設所要求的量為x
1. *x* 單位：分公尺 x= 體積乘密度等於質量。
2. 3*2* x=9/8 水的體積不變。
3. 12*8=1/2*24*x x=8 面積公式。
4. 設寬為，則長為x x+ x= cm 利用正方形長和寬相等。
5. 120*120*2=20*20*x x=72 cm 利用上公升水的體積等於鐵塊的體積。
33樓：匿名使用者
1 .
5分公尺2 . 4×3×
25分公尺3 . 12×8×2÷24=8分公尺=公尺4 .
2÷(厘公尺 5×厘公尺5 .
120×120÷2=7200立方厘公尺鐵塊高 7200÷(20×20)=18厘公尺。
34樓：鹹覓厹
(4×3×分公尺。
12×8×2÷24=8分公尺=公尺 2÷(厘公尺，長=5×厘公尺。
120×120÷2=7200立方厘公尺7200÷(20×20)=18厘公尺。
小學五年級數學解方程題目，小學五年級數學解方程視訊教學
3x 5x 48 14x 8x 12 6 5 2x 4420x 50 50 28 6x 88 32 22x 1024 3x 3 10x 5 1 60 99x 100 xx 3 18 x 6 12 56 2x 204y 2 6 x 32 76 3x 6 1816 8x 40 2x 8 8 4x 3 9...
六年級數學列方程解應用題，小學六年級數學20道列方程解應用題
第一題 設去的時候用時為x,總路程為y 則 30x y x 1.5 12 y解得x 1 y 30 所以總路程為30千公尺 第二題 400 100 80 0.25 15分鐘甲15分鐘可以追上乙,硬要列方程則有 設x分鐘追上乙 80x 300 80 1.25x 300 20x x 15 第三題 設鋪的天...
小學五年級數學題，方程，簡單的，小學五年級數學題？
6乘以4 0.5x 12.8 解 24 0.5x 12.8 24 0.5x 0.5x 12.8 0.5x12.8 0.5x 12.8 24 12.80.5x 0.5 11.2 0.5 x 22.4 建議 乙個乙個問，問問題不要一下來太多，沒人回答的。6 4 0.5x 12.8 24 0.5x 12....
五年級數學題！急急急急急，小學五年級數學題！！！急急急急急急急急急急急急！！！！
200 12 8 10,10 12 8 980 你可以想象底面和左側面乙個大的長方形，就可以算出他們共同的邊，也就是寬了 我們設長是a，寬是b，高是h的話，可以看出底面面積等於ab，左側面面積等於bh，它倆的面積和就是ab bh 200 a 12分公尺，h 8分公尺，我們能夠求出b，12b 8b 2...
小學五年級數學題解，五年級數學解方程50道
解 設甲每分鐘行駛x公尺，乙每分鐘行駛y公尺，那麼 x y 8 3600 y x 72 3600 解得x 200公尺 分鐘，y 250公尺 分鐘 3600 8 450 公尺 速度和 3600 72 50 公尺 速度差 450 50 2 200 公尺 平均速 200 50 250 公尺 乙速 200 ...