初二,曬曬我的收穫作文800字,我的收穫初二作文

時間 2023-03-10 08:00:08

1樓:匿名使用者

個個都說初中的生活自由,輕鬆.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.步入初中,我們開始了住宿生活,離開了父母、家人,一切都要自己動手,以前的「小公主」、「小皇帝」都不復存在了。自己整理內務,自己安排飲食,自己掌握時間,在這個過程中,我們增添了戰勝困難的勇氣和信心,從脆弱、依賴、懵懂變得自立、自強、自信。初中生活,自立的生活。

在這個階段,我漸漸適應了這裡的一切生活,漸漸認識了原本陌生的老師和同學們。步入初中生活,無限的目標和粉色的夢想,在我們的腦海中時隱時現。生活中,我們不時地用目標和夢想來為自己加油,要堅強,要自信,要自立。

雖然目標和夢想離我們還很遙遠,但是,我相信,在我們的努力下,在我們的汗水中,我們一定能實現自己的夢想,抵達知識的最高峰,摘到那誘人的果實。在我們的初中生活中,我們的生活就像是一條長河,在它起浪時,我如飛燕,搏擊海浪,奔向前方,從不畏懼;在它平緩時,我如小鳥,無憂無慮,自由自在地享受這裡的一切。走進初中,你要用心體會世上的一草一木,一分一毫。

用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫助你總結經驗。 走進初中,或許你一帆風順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下,你終究會感受到許多:

有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之後還是朋友;也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣後的歡樂;也會有失去之後才懂得珍惜屬於自己的一切。在這初中學習的三年裡,我一定會更加努力,發奮圖強自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。讓我的初中生活能夠取得優異的成績。

2樓:我很正經嗯沒錯

要錢。樓下別答,小孩子作業多不能自己做?!

3樓:匿名使用者

虛華無實的夢終究無法在歲月中刻下痕跡,總會在時間的狂流中被衝破吹散,留下的只是黯然!

——題記。在這個繁雜的世界裡,我們以自己獨立的姿態生存著:或是艷冠天下的牡丹,或是默默無聞的野百合,或是嬌媚刺人的玫瑰,或是清秀淡雅的菊花。

可並不是每個人都可以做高高在上的牡丹的,有人卻為了它的頭纈,丟了自己;

方仲永,這樣乙個風采絕佳的少年,本是詩中櫆首,卻被囚禁在大人所編織的美夢中,遊走徘徊了幾度春秋,終究是丟了自己,《傷仲永》傷的是仲永,傷的是可笑的夢,若然他沒有沉浸在世俗所編織的美夢中,僅僅是大人們的牢籠,真的能困住他嗎?

美夢不要想,因為不可能成真,有多少沉浸在虛華無實的夢中,渾渾噩噩地生活著,他們游離在夢中各個華美的角落,在那裡留下鮮豔的印記,可夢醒後,一無所有!

其實,只要你想走,全世界都會為你讓路!

海倫•凱勒,鬥筲人筆下堅韌的靈魂!

我的收穫初二作文

初二作文:我的收穫

收穫初二作文

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收穫八年級作文700字

4樓:四季教育

只有付出才會有收穫,雖然這過程會勞累,但得到的必然是快樂的,儘管結果不理想,但總是會收穫快樂的。

正式收穫的季節,收穫了稻公尺,收穫了快樂。

一次旅行途中,看到了一片金黃的天地,便下了車。不遠處,有一位60歲的老爺爺正在收割稻穀。他戴著個草帽,脖子上掛著一條毛巾,臉上已布滿皺紋,十分消瘦。

時不時用毛巾擦擦汗,時不時又用手錘錘腰。我看到這一幕,心裡想:他真是不容易啊!

便跑過去詢問有什麼可以幫助他的,可是爺爺再三推脫。最後只交給我乙個簡單的打稻穀的活。只需用力打擊稻穀,用乙個筐裝起來就好。

起初,我覺得這並不難,可是後來我發現我錯了。如果用的力氣不夠,那麼稻穀很那打下來。雖然那天沒有太陽,可過了半個小時,我已感覺到衣服已經濕透了,手也酸了。

便停下來歇會。爺爺看了看我笑著搖了搖頭。這是什麼意思?

是覺得我連這麼小一件事情都做不好麼?不,我可以的,於是我擦擦汗繼續打著稻穀。

看著稻穀打得差不多了,就停下來勞作,爺爺請我到他家吃飯,讓我嚐嚐自己親手打下的`稻公尺。

到了而他的家,洗了洗手,感覺手心辣辣的,張開雙手一看,手心已是紅通通的,有幾處甚至出了血,爺爺急忙幫我擦了藥。

開始吃飯,先嚐了嘗那香噴噴的公尺飯,不知道為什麼,覺得這公尺格外的好吃。也許是太餓了,也許是因為是自己打得公尺,也許這公尺本來就很好吃。

飯後,爺爺問我,這飯好吃麼?我連連點頭,他說:「只有努力付出才會有收穫,正是因為這是因為這是你付出得來的才會如此香甜。」

是啊!只有努力付出才會有收穫,每一粒公尺都來之不易,正是因為付出,公尺飯才會如此香甜,我們也要珍惜每一粒來之不易的公尺。

「只有努力才會有收穫!」爺爺的話深深影響著我,鞭策著我,成為我走過荊棘的動力,因為汗水換來的是快樂!

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