1樓：
我有乙個學習很差的同學，他的名字叫袁帥。他每天放學回家不是玩電腦，就是滑汗冰，要不就出去到處走走，像個流浪漢似的。經常不完成老師布置的作業。
有一天，他媽媽來學校接他的時候對我說：「以後袁帥有不懂的地方麻煩你要教他呀！」因為我和他既是同學，又是好朋友，於是我爽快地答應了。
當他來我家玩的時候，我就說我們學習吧。你有不懂的地方就告訴我，我教會你的，可是他卻說先玩一會，等一下再學。我沒法，只有等他，誰知時間一分一秒地過去了。
乙個小時，兩個小時，三個小時過去了，他還是不遵守自己的諾言，我真拿他沒法。第二天，我覺得不要這樣下去了，得教他學點知識了。於是我叫他學習，他大聲地我不學不學就是不學。
我就對他說，要是你不學的話我就告訴你媽媽。他說不怕。我說要是你不學，那我們就不是朋友了，他說可以了，反正他希望沒人天天喊他學習是最好的了。
最後我想來想去，我終於想到乙個能讓他學習的好法，我給他舉例子說我們身邊的很多沒文化的人，整天就只知道泡在網咖裡，什麼事情也沒做。只知道偷啊搶啊的。袁帥好像是想到了什麼似的。
因為這幾天我們去上學的時候有比我們大一點的小混混來搶我們的錢。也許是想到這些吧，他高興地對我說我們一起去學習吧。袁帥現在變得熱愛學習了，我和他成為了最好的朋友。
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2樓：薄荷天微涼
在乙個美麗的大森林裡，許許多多活潑可愛的小動物。他們相親相愛，無話不說。只有驕傲的孔雀美美認為別人和她不是乙個層次的，因為別人歌唱得也沒有她唱的好，樣子也沒有她的漂亮，所以她幾乎沒有朋友。
有一天，孔雀美美正在逛街。可是天上突然下起了傾盆大雨，正巧美美忘了帶雨傘，這下該怎麼辦呢？美美著急地跑到乙個小亭子裡，但天上的雨越下越大，而她的肚子已經餓的咕咕叫了。
「現在要是我能飛回家該多好呀！」美美想。雨還在不停地下……朦朧中，小烏鴉乖乖舉著一把雨傘慢慢地走來。
美美看見了乖乖，就像抓住了救命稻草一樣拼命地向乖乖招手，示意乖乖過來。乖乖的心地很善良，她不管過去美美是怎樣鄙視她的，也照樣走過去幫助她。
乖乖走到小亭子前，對美美說：「你怎麼了？是忘記帶雨傘了麼？」
美美心想：你這個醜八怪，想用這藉口和我，也就是高貴公主說話、交朋友，還是一起回家嗎？簡直是白日做夢！
但是，我為了肚子，為了早點回家，就破例和你在一起回一次家吧。但是，那不叫交朋友。因為，目前為止，我們家族還沒有跟你這樣的醜八怪一起回過家。
於是，美美點了點頭。
乖乖和美美出發了。雨也小了，倆人漸漸消失在綿綿細雨中……
美美終於到家了，乖乖微笑著對美美說：「你的家到了，我也要回家了，再見！」說完，小烏鴉乖乖向美美揮了揮手，走了。
美美看著乖乖遠去的背影，心裡又想：醜八怪終於走了，但是，我應不應該謝謝她呢？算了，她配麼？不可能！最後，美美也不回地走了。
第二天，雨過天晴，美美出去曬太陽，正好碰見了乖乖。於是她不管昨天乖乖是怎樣幫助她的，又和往常一樣，用她那動聽的聲音，對乖乖冷嘲熱諷道：「呵，醜八怪，你也來曬太陽呀！
要不要我把我的防曬霜送給你呀？還有，你離我遠點，要不然你的醜陋會傳染給我的！」
乖乖聽了很傷心，因為她想不到自己曾經幫助過的人現在卻這樣對她。所以，她默默的離開了。
晚上，大家都甜甜地入睡了……乙個小天使，悄悄地跑到了美美家。開始施展魔法，把美美那動聽的歌喉拿走了。
從此，孔雀美美成了啞巴再也不能說乖乖的壞話了；而乖乖呢，她還在繼續用她那金子般的心靈來感化其他人……
三年級作文寫自己接近250字
3樓：匿名使用者
我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭烏黑發亮的頭髮，我媽媽經常給我扎乙個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我喜歡結交認識更多的朋友。我有好多優點，也有好多缺點。
我從小就喜歡讀書，在我的書櫃裡有好多的課外書，我非常很乾淨，我把我的「小天地」收拾得乾乾淨淨、 整整齊齊。我十分大方，從不吝嗇，經常會把我好吃的東西拿出來和好朋友們一起分享。我最大的缺點就是寫作業時粗心大意，經常會把「0」寫成「6」，或者把「6」寫成「0」。
三年級作文250字
4樓：東師陳老師
你見過蝴蝶蘭花嗎？它可是很高雅的，而且還是一種很美麗的花。
它的葉子綠綠的，像乙個湯勺，它的花瓣像蝴蝶的翅膀。它的莖是紫色的，沒看過吧？細細的、長長的，而且莖上沒有葉子。
它的花遠看好像一艘宇宙飛船，上面還有乙個警報器；近看卻好像乙隻翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！
蝴蝶蘭花的香味真是清香撲鼻，聞起來沁人心脾。它的顏色有很多：有純白色、鵝黃色、粉紅色、蔚藍色。
我特別喜歡蝴蝶蘭花，小朋友，你喜歡嗎？
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5樓：隋元廣
我叫陳友德，今年九歲了，在坂田小學讀 三年級。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛， 一頭烏黑的頭髮。
在學校，我是乙個溫柔乖巧的小男孩。經 常幫同學搬桌子，幫老師檫黑板。有一次，老師要 我把早上作業題抄在黑板上讓同學們做，我非 常開心，我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在 黑板上寫字了。
我右手挑了一根最長的粉筆左 手拿著書像模像樣的在黑板上抄了起來，乙個個 字寫得又重又大，生怕坐在最後的同學看不見。 我感覺自己就是乙個小老師了。
在家裡，我是乙個假小子，經常手不停腳 不住的，連話也特別多，大家都叫我'小話家'. 每個星期天，我都要和姐姐一起到樓下的院子裡 騎自行車打羽毛球，甚至還捉鳥玩，同時嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情。
這就是我，學校裡的乖小孩，家裡的開心果。
我熟悉的乙個人250字作文小學三年級
6樓：匿名使用者
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻樑，白皙的臉龐總是笑眯眯地，很少對我發脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。
我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽到那熟悉的、有節奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。
現在，每天清晨，當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現在我面前時，是媽媽接我放學回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導我的功課。
如果媽媽不在家，放學回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……
媽媽我愛你！
這就是我熟悉的乙個人。
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四月的天氣，晴朗而清爽。萬物復甦孕育著新的生機，活力中隱藏著機會，在充滿養分的土壤裡蠢蠢而欲動。而這充滿養分的大地，是萌生萬物的搖籃，也是那些為了別人的春天而逝去的人們的歸屬。他們長眠地下，他們安息，我說他們是清醒的，他們在用迫切的目光注視著後輩的崛起。去的是歲月是歷史，卻不是一種情懷，去年跟隨老師...
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回答成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑 呵呵，又老一歲了！是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，彷彿...
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寫作思路 根據題目要求，可以以生活中某個相關事情作為主題，最後總結自己的感受。我有兩個姐姐，分別叫冬冬和陽陽。她倆乙個活潑，乙個文靜，乙個愛吃肉，乙個愛吃菜，乙個學鋼琴，乙個學古箏。雖然有很多不同的地方，但她們有乙個最大的相同點就是喜歡看書。她倆的家裡都有很多書櫃，各種書籍琳琅滿目，從漫畫書到故事書...
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尋物啟事的寫法如下 1 首先寫標題 尋物啟事 在第一行正中間寫標題，標題的字可以寫大一點。2 正文部分。首先要寫明丟失的物品，要寫清楚寫明丟失物的名稱 外觀 規格 數量 品牌等，同時要寫明丟失的原因 時間和具體地點。然後寫清楚拾物者送還的具體方式，或註明發文者的詳細位址 聯絡方式等。正文的最後要表示...
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在這個集市上面有賣花卉的，有賣魚類的，有賣土特產的，還有賣古玩的等等，簡直是應有盡有啊！這些琳琅滿目的商品從南到北排滿了街道兩邊。我最感興趣的是水族賣場的烏龜專區。我被那裡的乙隻只可愛的烏龜吸引住了。尤其是那乙隻嬌小靈巧的烏龜讓我喜歡的不得了。經不住我的再三要求，爸爸就為我買下了它。於是，我捧起這只...