1樓：匿名使用者
陳述句改感嘆句：加上「啊」及「！」有時應加上「真」、「很」、「多麼」、「太」。
陳述句改反問句：加上「怎麼」「怎能」「難道」其中乙個反問詞，有「不」改沒「不」，沒「不」改有「不」（看情況，不能乙個詞、比如「不聲不響」你把它改了意思就變了，要看情況），加上「嗎」、「呢」以及「？」陳述句改雙重否定句：
加上「不得不」、「不會不」、「不能不」、「無（ ）不」、「沒（ ）不」的其中乙個（看情況選）。 我們老師是這樣和我們講的。。。望~~
2樓：匿名使用者
陳述句：主+謂+賓 例：小明打碎了玻璃。
反問句：「難道」+主+否定+賓+疑問助詞 例：難道小明沒有打碎玻璃嗎？
雙重否定句：主+否定+否定+謂+賓 例：小明不可能沒有打碎玻璃。
祈使句：主謂賓的結構不能改成祈使句。主謂結構才可以。
例：門開了——>去把門開啟 疑問句：主+謂+賓+疑問助詞 例：
小明打碎玻璃了嗎？ 感嘆句：主+表示語氣的副詞+謂+賓+嘆號 例：
小明居然打碎了玻璃！
把陳述句改成反問句又能改成雙重否定句和感嘆句 5
3樓：殺人狂
沿著這條小路走，能到金明家。
聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜感到心驚肉跳。
媽媽對我說：「明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。」
泰山日出的景色真美麗。
天上的星星在閃爍。
小學語文句型轉換陳述句改感嘆句
4樓：匿名使用者
祖國是我的母親。
祖國啊，我的母親！
時間過得很快。
時間過得真快呀！
我很渺小。我多麼的渺小啊！
5樓：匿名使用者
請參考小學教育資源網。
陳述句,反問句,感嘆句,肯定句,雙重否定句 10
6樓：夜晚風吹在草坪
陳述句：小英是好孩子。
反問句：難道小英不是好孩子嗎？
感嘆句：小英真是好孩子呀！
雙重否定句：小英不可能不是好孩子。
肯定句：小英一定是好孩子。
7樓：媛ai俊基
哈哈 果然是豬。
你是豬。你不是豬嗎？
你真是只豬！
你一定是豬。
你不可能不是豬。
8樓：匿名使用者
我是豬。
我不是豬麼？
我真是只豬！
我一定是豬。
我不可能不是豬。
9樓：茅巨集富姓一
陳述句改感嘆句：加上「啊」及「！」有時應加上「真」、「很」、「多麼」、「太」。
陳述句改反問句：加上「怎麼」「怎能」「難道」其中乙個反問詞，有「不」改沒「不」，沒「不」改有「不」（看情況，不能乙個詞、比如「不聲不響」你把它改了意思就變了，要看情況），加上「嗎」、「呢」以及「？」
陳述句改雙重否定句：加上「不得不」、「不會不」、「不能不」、「無（）不」、「沒（
）不」的其中乙個（看情況選）。
我們老師是這樣和我們講的。。。
望採納~~
雙重否定句改為感嘆句和反問句
10樓：不隨意
感嘆句：聽了這一美麗的傳說，再看那好像被雅魯藏布江沖刷出來的峽谷，你不能不為這大自然的鬼斧神工叫絕啊！
反問句：聽了這一美麗的傳說，再看那好像被雅魯藏布江沖刷出來的峽谷，你怎能不為這大自然的鬼斧神工叫絕呢？
反問句改陳述句，陳述句改反問句，雙重否定句改肯定句，肯定句改雙重否定句各一句
11樓：匿名使用者
改成反問句：
2．聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜感到心驚肉跳。
改成反問句：
3．媽媽對我說：「明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。」
改為陳述句：
4．泰山日出的景色真美麗。
改成感嘆句：
5．天上的星星在閃爍。
反問句感嘆句雙重否定句
改成反問句，雙重否定句，感嘆句，設問句，怎麼改
12樓：古精休堯
你好！疑問句：校園早晨的空氣清新嗎？
反問句：校早晨的空氣難道不清新嗎？
設問句：校園早晨的空氣清新嗎？清新！
感嘆句：校園早晨的空氣好清新啊！
雙重否定句：校園早晨的空氣不不能不清新。
謝謝採納！
13樓：匿名使用者
難道美妙的**陶醉不了我們？
我們不得不被美妙的**陶醉了。
這美妙的**真陶醉了我們！
美妙的**把我們陶醉了嗎？
是的，美妙的**把我們陶醉了。
14樓：匿名使用者
美妙的**怎能不陶醉我們呢？
美妙的**不得不陶醉我們。
15樓：匿名使用者
是什麼陶醉了我們？是美妙的**。
只是一道語文題：句子：「書籍對我們有著神奇的吸引力。」（改為感嘆句、雙重否定句和反問句）小學語文
16樓：匿名使用者
感嘆句：書籍，我們真的有神秘的吸引力啊！
雙重否定句：書籍神秘的吸引力。
反問：你的書，我們沒有給你乙個神奇的吸引力呢？
17樓：七彩菇
感嘆句：書籍對我們真的很有著神奇的吸引力啊！
雙重否定句：書籍對我們不是沒有著神奇的吸引力的。
反問句：難道書籍對我們沒有著神奇的吸引力嗎？
18樓：金色上谷
感嘆句：書籍對我們有著多麼神奇的吸引力啊！
雙重否定句：書籍對我們不是沒有神奇的吸引力。
反問句：難道書籍對我們沒有神奇的吸引力嗎？
19樓：網友
感嘆句：書，我們真的有神秘的吸引力啊！
有吸引力的雙重否定句：神秘書。
問：你的書，我們沒有給你乙個神秘的吸引力呢？
20樓：網友
感嘆句：書籍真是對我們有著神奇的吸引力啊！
雙重否定句：難道書籍不是對我們有著神奇的吸引力嗎？
反問句：難道書籍對我們沒有著神奇的吸引力嗎？
21樓：網友
雙重否定句：書籍對我們是不是有著神奇的吸引力。
反問句：書籍對我們是否有著神奇的吸引力？
22樓：匿名使用者
書籍真的對我們有著神奇的吸引力！
小學語文小學數學小學英語
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如何教小學語文作文，小學語文作文怎麼教
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小學語文問題
撕心裂肺 捶胸頓足 痛不欲生 悲痛欲絕 撕心裂肺 肝膽俱裂 心力交瘁 痛心疾首 痛不欲生 悲痛欲絕 捶胸頓足 欲哭無淚.一 激動 悲喜交集 悲憤填膺 百感交集 感人肺腑 動人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 二 感激 感激涕零 感恩戴德 謝天謝地 沒齒不忘 感同身受 三 懊喪 垂頭喪氣 ...