一道應用題簡單,一道應用題簡單!!!

時間 2022-12-04 09:30:47

1樓:匿名使用者

設儲存桶裡有5分硬幣x枚,那麼2分硬幣有22+x枚。

5分硬幣卻比2分硬幣多4角:5x=2*(22+x)+40,所以x=28枚,

那麼2分硬幣有22+28=50枚

儲存筒裡硬幣總值:

5*28+2*50+1*36=836分=8.36元

2樓:匿名使用者

解,設2分的硬幣有x個,5分的硬幣有y個,則有x-y=22

2x+40=5y

解得x=50 y=28

所以總值=50*2+28*5+36=276分=2元7角6分

3樓:是侮怖

設2分硬幣為x個,則5分的x-22個

5(x-22)-2x=40

3x=150

x=50

儲存筒裡硬幣總值=50*2+(50-22)*5+36*1=276分=2.76元

4樓:匿名使用者

276設5分硬幣有x枚,則2分的有 x+22 枚根據按錢數算5分硬幣卻比2分硬幣多4角

有方程 5x-2*(x+22)=40 解得 x=28 x+22=50

所以 總錢數=5*28+2*(28+22)+1*36=276

5樓:

276分。

計算過程:

2乘22得44分,4角等於40分,40+44=84分,84除於(5-2)得5分硬幣的數量28枚,再用28+22得到2分硬幣的數量50枚,最後用28*5+50*2+36*1得到硬幣的總值276分。

6樓:喝粥看表

設有x枚5分的.2分的有(x+22)枚

5x-40=2*(x+22)

5x-2x=40+44

3x=84

x=28

5x+5x-40+36=280-4=2762元7角6分

7樓:林

設2分的有x枚 則5分的有x-22枚

根據 錢數算5分硬幣卻比2分硬幣多4角 得方程 5*(x-22) - 2*x = 40

解得 x=50

即 2分50枚 5分28枚 1分36枚

所以總值是 2.76元

8樓:

(22*4+4*10)/(5-2)=28

28*5+28*5-10*4+36*1=276分

一道簡單的應用題

9樓:聽不清啊

6x+3x+2*3*(150/x)

=9x+900/x

當9x=900/x時,上式的和為最小。

即正面=10公尺,側邊=15公尺時,用錢最少。

10樓:少伶遲思松

3000元八折賣出價為:3000*80%=2400元

其中有20%是利潤,所以進貨價為2400/120%=2000元。

11樓:示辰檢任真

3000元八折,3000*80%=2400元

20%是利潤,所以進貨價為2400/120%=2000元

一道小學簡單應用題!!! 5

12樓:匿名使用者

一張桌子比一把椅子貴10.4元,如果椅子的單價是課桌的3/5,課桌和椅子的單價各是多少元?

10.4÷(1-3/5)

=10.4*5/2

=26(元)

26-10.4=15.6(元)

課桌26元,椅子的單價15.6元

13樓:匿名使用者

10.4÷(5-3)=5.2(元)

5.2×3=15.6(元)

5.2×5=26(元)

答:椅子單價是15.6元。課桌單價是26元。

分析:「椅子的單價是課桌的3/5」可以理解為椅子和課桌的單價比是3:5,這樣課桌的單價比椅子的單價多2份,2份就是10.

4元,乙份則為10.4÷2=5.2元。

椅子是3份:5.2×3=15.

6(元),課桌是5份:5.2×5=26(元)

14樓:草摩若可

設課桌的單價是x元,則椅子的單價是3/5x元,x-3/5x=10.4 解得:x=26 3/5=15.

6或:課桌的單價是:10.

4/(1-3/5)=26(元)椅子的單價是:26-10.4=15.

6(元)

15樓:匿名使用者

設桌子的單價為x,那麼椅子單價為3x/5

則x-3x/5=10.4

得x=26

3x/5=15.6

16樓:匿名使用者

椅子為x,那桌子為x+10.4

x/(10.4+x)=3/5 x=15.6 桌子的**是26

桌子比椅子貴桌子**的2/5,為10.4元,那麼桌子的**為10.4/2*5=26元

17樓:匿名使用者

10.4÷(1-3/5)=26(元)

26-10.4=15.6(元)

18樓:a號痞子

由題可得:10.4元是課桌**的2/5,故可得課桌**10.4/(2/5)=10.4/0.4=26元,椅子**為26-10.4=15.6.

19樓:匿名使用者

1-5/3=5/2

5/2=10.4元

椅子:10.4÷2×5= 26(元)

課桌:26-10.4=15.6(元)

答:椅子26元,課桌15.6元。

20樓:匿名使用者

設桌子單價為x元,椅子單價為(x-10.4)元 列方程 0.6x=x-10.4

解得x=26 所以 桌子單價為26元 椅子單價為15.6元

一道簡單應用題

21樓:少男少女

1 -(1/18+1/24)x 8

=1 - 7/72 x 8

=1 - 7/9

=2/9

答:他們一起工作八小時之後2/9池水 。

非常簡單的一道分數應用題,還有一道填空,快點!!!快點!!!

22樓:匿名使用者

45 5/7

歡迎追問

謝謝採納

23樓:匿名使用者

120*(1-5/8)=45

七分之五

一道簡單的應用題!!!幫幫忙~~~~~

24樓:

應該不是這麼複雜的,不需要用未知數來解答。

因為20根火柴,長方形的兩條長和兩條寬都相等,長和寬的和為20÷2=10根,長和寬的差超過3,所以只五種可能:

9+1,8+2,7+3,6+4,5+5。

9-1=8>3 第乙個長方形的長為9根,寬為1根。

8-2=6>3 第二個長方形的長為8根,寬為2根。

7-3=4>3 第三個長方形的長為7根,寬為3根。

又因為6-4=2<3,5-5=0<3,這兩種都所以不行。

答:最多能圍成3種不同的長方形。

25樓:可口可叻

設長方形的長用x根火柴,寬用y根火柴,則

x+y=10

x-y>3

共有(9,1)(8,2)(7,3)三組解。

26樓:小羅卡

設長方形的寬為z長為x

z-x>3

x=9的話z=1 因為x+z=20除以2 求出乙個長和寬的和x=8的話z=2

x=7的話z=3

x=6的話z=4 因為6-4不超過3所以不行下面也是如此,所以只有3組x=9z=1x=8z=2x=7z=3

一道應用題

設a,c距離x,b,c距離y x 90 y 60 1 6 x 60 y 90 1。5 x 150 y 90 a,b兩地相距x y 240千公尺 根據甲,乙兩車分別從a,b兩地同時出發相向而行,在途經c地時乙車比甲車早到10分鐘,可以知道,當乙到c點是,甲離c點還有15千公尺 根據第二天甲,乙分別從b...

一道應用題

設a的速度為x公里每小時,則b的速度為x 1每小時,列方程如下 20 x 20 x 1 1 則a的速度為x 4公里每小時,b的速度為5公里每小時過程是這樣的 等式兩邊同乘以 x x 1 則原式化為 20 x 1 20x x 1 x 20x 20 20x x 2 x x 2 x 20 0 x 4 x ...

一道應用題

設每件毛利潤是x元。一共30000元。所以賣了30000 x件。5月份。售價降低4元則毛利潤降低4元。是x 4元。銷量增加500 是30000 x 500 毛利潤增加2000 所以 x 4 30000 x 500 30000 200030000 500x 120000 x 2000 32000500...

求一道數學應用題,謝謝,一道數學應用題多少分啊,謝謝

假設南京長江大橋的長度為 x,那麼美國紐約大橋的長應為 x 4570,而武漢長江大橋長應為 x 4570 530,那個三座橋的長就應該是 x x 4570 10640 然後算出x來,應該夠清晰了吧。x x 4570 530 x 4570 106403x 9140 10640 530 3x 20310...

一道數學應用題

圓柱的底面半徑為3 2 1.5厘公尺,高為4厘公尺圓錐的底面半徑也是1.5厘公尺,高為4 3 4 3厘公尺所以這個陀螺的體積 圓柱部分的體積 圓錐部分的體積 3.14 1.5 1.5 4 3.14 1.5 1.5 3 3 3.14 1.5 1.5 4 3.14 1.5 1.5 1 3.14 1.5 ...