1樓：鹹蛋超人
不必那麼麻煩的 首先，書本要好好看，多看幾遍，例題和老師布置的作業 其次，就是平時的考試卷，很重要，特別是你考試錯的題，要弄懂 再次，高考數學有幾個型別是必考，你們老師肯定也提到過，這種型別的一定要吃透 （我當初就這樣搞的，高考考了139呢） 最後，不要緊張，心態要好，祝你成功採納哦
2樓：哀涵菡
首先要有信心，別氣餒。不要帶著苦惱學數學，這樣你會越學越沒自信的。要調整好心態，掌握好方法。
文科的數學不是很難，重要的是你沒掌握好方法，練的題不夠。 平時你根本不需要搞題海戰術，不要過分去專研難題，只做基礎題。基礎不好的話，你要多看教材，配合著老師的筆記，其中的例題一定要自己再做一遍，因為高考的很多題都是教材上的題變式過來的。
而且教材上的題大多難度不大，做上面的題會提公升自己的自信心。最好買一本習題書，那種每到題標明難度星級的，你只選作簡單的和中等難度的。你想高考的難題只佔百分之十左右，你就算不做，用充足的時間只做簡單題和中等題，你的得分也不會低。
重在堅持，每天都要做來練出題感。 記住，千萬不要脫離老師，老師的講解都是很有用的，尤其是高三時期。 要多問，不要不好意思。
可以問同學，問老師，他們會耐心幫助你的。 我高中剛開始時數學很不好，我就是用的這些方法取得進步的，這些是我總結出來的，希望對你有用。 最後，祝你成功
高三文科數學基礎差該怎麼複習
3樓：仰春桖
既然你來知道問了這個問題說明你還是很想學好數學的，憑這點「把數學補到100左右」對你來說是很有希望的，個人建議你回歸基礎，對經典題型建立模型，對自己要有信心！加油了！
高三啦,數學基礎差,老師講複習題快!怎做?
4樓：銷魂哥傇
一般來說乙個文科生對於理科的思維方式不是很清楚 。 而且理科要的就是舉一反三的能力 。 加上你現在說你馬上高三了 ，離高考很近了 。
又要複習各科內容還要提高理科的分數 ，那你的時間一定會不夠用。 我不想在這裡說什麼時間是海綿裡的水 什麼什麼之類的話 。 如果你真的下決心想要提高你的數學成績 ，千萬別只要求做題的量。
當然做題對於提高是很有效果的 ，但要在理解的基礎上才能做一道就是一道。 不做無用功 。一種型別的題一定要做通 ，最好現在買一本各省市的高考題。
數學的 。每屆高考的主題的思路和那裡的大題 ，做一下是有幫助的 。 一定記住千萬不要上來就要難度 ，先做最基礎的 ， 把書過一遍 ，知識點串一遍 ，從最簡單的題開始做 。
一定保證在簡單的題上不丟分才行 。不然就會導致難題花很長時間做出來 。 不一定對 ，簡單的也錯 ，也沒時間做 。
最後分是**來的 。 把基礎的東西練的就像你說文言文一樣熟練 ，再來難度 ， 一般這個過程要根據不同人的進度 ，不說了 ，如有問題 ，可以和我討論 。 加油，好好學習 。
一定記住做題要做的精不是做的多 。
5樓：曰你全家**嬂
基礎不好,就在課下看課本,考試題都是從課本上的題演化過來的,最好是老師複習到的章節。相信你會有所提高。
6樓：手機使用者
作為一位老師給你一點建議： 重點抓住課本，和基礎題，吃透課本，反覆總結錯題和經典題型。
高三了。數學基礎很差很差。我該怎麼辦?
7樓：旋凌丫
現在就盡量多記公式，還有原理一定要記得，平常經常出現的題目多看，差不多每年高考的題目型別差不多，你盡量同一型別的題目一定要搞懂，還有就是多去老師的辦公室，加油！考不考的上要靠你自己了，相信自己！
8樓：匿名使用者
問上屆高三的借一下高考複習用書，最好借數學成績好點的。會有借鑑作用。將數學知識點歸類，並每個型別舉乙個例子。
高三時要弄一本錯題集，把錯的剪下來。再弄一本小本子寫下你總忘的或不會靈活應用的知識點，也可以記下有的題的巧解
9樓：匿名使用者
數學不好 在高三剛開始的一輪複習中要好好把握 認真弄清老師說的每一道題 把公式一定要記清楚 一道道的來 不要急於求成 年後會見成績 有的太難的題 就放棄 例如解析幾何 最後一道大題 這個是全數學最難的部分 當初我就是放棄了這一道答題 平時複習的時候沒在這用太多的時間 只是把最簡單的弄會了 即使你在這方面話很大的功夫 考試的時候也不見得能做到這 記住一定要把那些能拿分的地方拿住 然後在攻克難題 我以前也是數學不好 基礎基本沒有 可是一年這樣做下來 高考120卷二基本沒錯 就是選擇題除了問題 連最後一道大題我也碰巧做上來了
10樓：
時間不多
記好公式
練習題不懂的反覆多看哈
慢慢來 不能急.
祝你成功...
11樓：匿名使用者
完成好老師布置的作業就ok了！祝你好運！
高三數學基礎差的理科生怎麼複習？
12樓：硬枝滿天
首先心裡要有想法
自己數學差
要求就不能過高
自己能得多少就是多少
可以買一些基礎點的
或是中檔的
考試時不要想著把題做完
即使你做完了沒有分也是浪費時間
把會做的爭取做對就是給自己掙分
不會的題不可能完全難
第一問總是可以做的
把第一問做了就好了
多看下課本把知識點記住
公式記住
找本資料把不熟悉的鞏固下
13樓：曳燭
（1）抓學習節奏。數學的複習備考分為不同的階段，不同的教學方式交替使用。沒有一定的速度是無效率的複習與學習，慢騰騰的學習訓練不出思維速度，訓練不出思維的敏捷性，是培養不出數學能力的，這就要求在高三複習備考教學的全過程中一定要有節奏，這樣久而久之，思維的敏捷性和數學能力就會逐步提高。
（2）抓知識形成、重視解題過程的教學。數學的乙個概念、定義、公式、法則、定理等都是數學的基礎知識，這些知識的形成過程容易被忽視。事實上，這些知識的形成過程正是數學能力的培養過程。
乙個定理的證明，往往是新知識的發現過程。因此，要改變重結論輕過程的教學方法，解題過程的教學就是數學能力培養的過程。
（3）抓複習資料的處理。複習備考的過程是活的，學生的學習也是不斷變化的，都在隨著教學過程的發展而變化，尤其是當老師注重能力教學的時候，複習資料並不能完全反映出來。數學能力是隨著知識的發生而同時形成的，無論是重溫乙個概念，掌握一條法則，會做乙個習題，都應該從不同的能力角度來培養和提高。
通過老師的引導，理解所複習內容在高中數學體系及高考中的地位，弄清與前後知識的聯絡等。
（4）抓問題暴露。在數學課堂教學中，老師一般少不了提問與板演，有時還伴隨著問題討論。因此可以聽到許多的資訊，這些問題是開放的。
對於那些典型問題，帶有普遍性的問題都必須及時解決，不能把問題的結症遺留下來，甚至沉澱下來。暴露了的問題要及時抓，遺留的問題要有針對性地補，注重實效。
（5）抓課堂練習。數學課的課堂練習時間每節課大約佔20％左右，這是對數學知識記憶、理解、掌握的重要手段，必須堅持不懈，這既是一種速度訓練，又是能力的檢測。學生做題是無心的，而教師所尋找的例題是有心的，哪些知識需要補救、鞏固、提高，哪些知識、能力需要培養、加強應用，上課應有針對性。
（6）抓解題指導。要合理選擇解題方法，優化運算途徑，這不僅是迅速運算的需要，也是運算準確性的需要。運算的步驟越多，繁度就越大，出錯的可能性就會增大。
因而根據問題的條件和要求合理地選擇解題方法、優化運算途徑不但是提高運算能力的關鍵，也是提高其他數學能力的有效途徑。
（7）抓數學思維方法的訓練。數學學科擔負著培養運算能力、邏輯思維能力、空間想象力以及運用所學知識分析問題、解決問題的重任，它的特點是具有高度的抽象性、邏輯性與廣泛的適用性，對能力的要求較高。數學能力只有在數學思想方法不斷地運用中才能培養和提高
14樓：夢回丶大唐
hehe ，數學很簡單、很難！其實則主要看你對數學的理解！數學對於理解真的很重要。
可能你也看到那些數學讀書厲害的同學基本上不買什麼參考書吧！我的建議就是做一題弄明白一題，這是數學最好的學習方法！乙個也不能漏掉哦
現在進入高三第一輪複習了，數學基礎比較差，感覺花費在**的時間挺
15樓：知弦深夏
你可以具體告訴我你目前的數學分數嗎？我好推薦抓分點給你
高三複習卷數學用什麼比較好，高三複習數學，理綜應分別買什麼套題好
世界上的題目永遠做不完,做好老師發下的試卷,布置的任務就可以了,只要你在這過程中認真對待,就可以靠好的.況且,高3根本沒那麼多的課外時間另做題 我買了好多,都沒做,光是每天的各門作業,複習就累死了,不知不覺就11點了 而且高考也不提倡題海戰術.所以我建議不要去做過多的課外題,如果你一定要題的話,我建...
高三如何複習，高三如何複習 高三複習方法大全
1 高三高效的複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記 試卷 掌握的薄弱環節 存在的問題等，合理的分配時間，有針對性 具體的去一點一點的去攻克 落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。2 可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複...
高三複習需要注意什麼啊，高三複習應該最注意什麼？
首先下決心開始好的習慣 早起 早睡 不盡於10 30 11 00 白天保持精力充沛 生活一切正常有規律，飲食 作息等 上課認真聽講 按時完成各項作業。生活正常學習才可能正常。關於學習資料 課本 絕對核心 學校下發複習資料 高考歷年試卷 知已知彼 學習 以課本 學校的複習資料為核心，上課認真聽講做筆記...
高三複習用書
五三 肯定是最受歡迎的，編的也是比較好的，每科都比較不錯。話說我們學校高三的賣他們用過的資料書，幾百本五三在乙個小時內被搶光 全品 也還可以，全品是我們學校統一買的，只是我比較討厭它設計的結構 你用了就知道了 語文首推 搶分五十周 絕對是最好的！一般要買它的兩本 周周練和晨讀晚記，但是書店貌似買不到...
高三暑假複習，高三復讀暑假複習如何安排
只說語文，做套卷，天利啊，金考卷啊之類的，做完就看答案，對比差距，努力模仿。間隔一周後再看看自己的想法，大概十二三套就差不多了。ok後就一段時間做一套，找找感覺，別生了手就好。數學關鍵是總結和發揮，總結這幾年的高考題你就應該發現他們出題的規律，結合答案，找出解題的一般方法，然後針對這一類題做專項訓練...