1樓：匿名使用者
初二的幾何題目應該不難吧，那些定理你記得滾瓜爛熟也沒用，原因無他，你不會活學活用，只會死記公式，或者這麼說，乙個題目對應乙個定理的，你可能做的出來，如果題目有了兩三個定理，你就無頭緒了，你不會轉彎的。
你可以看看以往的那些題目，定理都是怎麼用的。
然後遇到那些新的題目的時候，你試著由已知條件，結合你知道的定理，看能不能得到一些有用的條件，然後再看其他條件。。慢慢來。。實在不行就多做題吧，多總結。
2樓：jerryliu不懂
如果數學基礎不行可以看看《重難點手冊》
如果是是想要拔高，可以看一看《千題巧解（奧賽版）》，裡面有很好的數學幾何題
如果不行，可以幫你再找找
3樓：
多做題，記住基本公式，做題時找出最簡單的圖形，不要讓那些亂七八糟的線影響思維
高中幾何題目 最好是幾何方法做的 謝謝
4樓：鬼谷道一
本題屬於立體幾何典型題目，（一張紙摺來折去，發現初中也是經常遇到這樣的腦殘題目，我到現在不知道出題人經常研究摺紙幹嘛，是不是揚州剪紙的？），考察線面垂直於二面角計算方法。還有畫圖畫的不準確，這樣會使人容易誤解pac垂直abc，我剛被誤解了，差點說題目有問題。
）1）證明：
因為p點投影落在ab上，所以平面pab⊥平面abc，而ab⊥bc，即bc⊥平面pab
所以bc⊥pa，而pa⊥pc，所以pa⊥平面pbc，所以pa⊥pb
2）作pm垂直ab，pn垂直ac，連線mn。
因為pm垂直平面abc，所以pm⊥ac，而pn⊥ac，由三垂線定理得，ac⊥mn，即∠pnm就是p-ac-b的二面角。
pn=12/5（你自己算），an=9/5，那麼mn=an.tan∠bac=9/5x3/4=27/20
cos∠pnm=mn/pn=9/16
我重新補個圖，給他圖修改下
初中數學幾何題目，怎麼做？
5樓：雷神聖翼
cm,cn是角acb的三等分線 → 角ecm=角mcn=角ncb
設mc與be的交點為o
鏈結bm
根據等腰三角形三線合一
→ ad為bc邊上的中垂線
→ 角nbc=角ncb 角mbc=角mcb→ 角mbn=角mcn=角ecm
因為角mob=角eoc
→ 三角形mob相似於三角形eoc
→ mo/oe=ob/oc
因為角nbc=角ncb 角ncb=角ocn→ 角nbc=角ocn
又角cob=角noc
→ 三角形con相似於三角形boc
→ oc/on=ob/oc
→ mo/oe=oc/on
又角moe=角con
→ 三角形moe相似於三角形con
cn平行em
q.e.d
6樓：呈貢巨人教育
對不起沒有看到上傳的**，請再上傳一張
怎麼才能做好初中幾何題目
7樓：
首先，一定要理解！！！！這點非常重要。數理化不像文科 死記硬背就可以了，學理科最重要的就是要理解，一般上課都有幾個關鍵的知識點，你只要把這幾個知識點能理解了，能消化了，下課再看看例題，做做練習題保證沒問題啦。。。
要是還是不行 就多問老師，多問問同學。遇到問題一定要當時解答，不要積攢問題，負責問題越來越多。
祝你 學習進步 ~~~~o(∩_∩)o~~~
8樓：
哈哈，首先不要對幾何有恐懼感，其次書中的每個公式定理你都要會明白它的用處，使用原理，比如對某個定理你要明白它的作用和使用過程，再者就是做題時要眼觀全域性，靈活變通，注意補角原理，平行原理。輔助線做法等。多總結。
不要死學，學會變通
9樓：凌亂亂亂亂
從簡單做起,慢慢變難,做數學好勤
10樓：東海北鼻
我跟你一樣
後來我數學就40多了。。。
我媽就急眼了。。
最後我媽居然自己給我補課。。。
他領我把那一本參考書上的題都做完了。。。
= - 然後現在能考100多了
11樓：不是小忘子
多做題目。然後把一些思路一樣的題目抄在一起，以後可以看看。比如如何證明相似，如何證明全等等等題目放在一起......
除了多做題目還要多看看一些題目，難的話也要看懂，它讓你開闊眼界，然你知道一些好的解題方法。初中多做題目就可以了。
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