1樓：匿名使用者
可以寫自己平時看書的習慣，看書的時候自己怎樣的，最後再總結書中的自己是怎樣的，最後再昇華讀書給你帶來了什麼東西
2樓：匿名使用者
將自己的形象丶性格寫在書中
有關讀書的文章 小學作文 300字左右
3樓：匿名使用者
炎熱的暑假像乙個大蒸籠。同學們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉旅遊，有的則是呆在家裡吹空調。我選擇了讀書。
對於讀書的興趣是我上六年級才有的，記得有一次班級舉行一場辯論賽，主題為-----外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎鬥，辯論進入白熱化，反方辯友的觀念讓我們無從下手。
最後我站起來向反方辯友反駁道：？《科學大眾》上的一篇關於「外星人是否存在」的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類。我的觀念提出後，評委宣布正方勝，辯論賽結束後，我們高興的拍手叫好，大家還誇我是見多識廣的好學生。
這件事到現在回顧起來還是那麼津津有味。說來多虧書上那些知識產幫助了我，使我增長許多見識。於是我要說幾句話，也算是我對書的情有獨鍾吧！
你是我精神的營養品，生活中沒有你，就好像沒陽光智慧型裡沒有你就好像沒有了靈魂！
我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做『一勤天下無難事』。唐代大文學家韓愈也曾說過：
『業精於勤』。這就是說學業的精深**於勤奮。
一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外，還擁有另乙個更為精彩的世界！
4樓：匿名使用者
不划算←三天假啊！戈壁灘多少？多久了。唔出
作文《書的性格》300字
5樓：灬線獨狼g止
有幾本書面容整肅,神情倨傲,滿肚子都是一些人世間的大道理.這些書如同家長一樣褻慢不得.閱讀這些書之前最好沐浴焚香.通常,我總是放輕腳步悄悄地從它們旁邊繞過.
還有幾本書性格嚴謹,斤斤計較.如果要從這些書裡面引文,乙個字也不能錯漏.否則,肯定要出差錯.想和它們打交道,最好是在精力充沛的時候.
另一些書性情開朗,無拘無束,開卷有益同時又不給人增添負擔.我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀.記得住記不住都無妨.
我的書架上有一本書已多年不讀,但多年以前我不知道讀了多少遍.這是一本描繪作家的書,一位俄羅斯作家溫情而又幽默的手筆.那些趣味橫生的性格,煎熬人心的寫作,森林、海洋以及荒涼小車站特有的氣息——這一切無不深深地打動了我.
我得承認這本書與我的文學愛好密切相關.我不想說出這本書的名字,我想保持個人獨享的感覺.
書架上還有一些友人贈送的新著.一位友人信中說得有趣：這本書不是讓我讀的,它只想擠入乙個熙熙攘攘的書架,然後靜靜地歇在那裡.
我當然讀了這本書,但每回經過書架,我還是要留心看一看這本書是否還在那裡.
有幾本書用於查詢,而非閱讀.它們如同一些特殊用品的商店,雖然門可羅雀但卻不急不躁——它們知道我總有上門求教的一天.這一天是它們永久矜持的所有理由.
書架上還儲存一些我還不了解的書.書的名字激起了購買的慾望,但我還來不及讀它們.我不知道它們會讓我驚喜交加還是大失所望.也許,這就是乙份期待,如同期待一次動人的邂逅.
6樓：匿名使用者
與書的故事作文450字
在家裡老爸經常教育我說：「風月為益友，詩書是良友。」是啊，博覽群書能使人智慧型倍增，特別是在寫作方面能為我們提供很好的素材，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
我是乙個「小書蟲」，一有特別愛看的書就會忘了整個世界，但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。
記得有乙個星期天，我正津津有味地在讀一本（（恐龍的王國）），老爸忽然說：「給你10元錢，去買2袋鹽回來。」我漫不經心的答了句：
「好。」過了大約十分鐘，老爸見我一動也不動，有些生氣地說：「快去啊，一會兒就做飯了！
」我一溜煙地奔向樓下老李的小超市，一邊嘀咕著：「2袋？2袋味精？
……」我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。沒想到，回到家老爸大聲訓斥我：「是讓你買的鹽呀！
你！」我一看陣勢不對又跑了出去，這回可算買對了。我家住的是五樓啊，急速的來回跑了兩趟啊，不止是大汗淋淋嗓子眼都冒火了，書桌上正好有一杯涼開水，由於著急乙個不小心倒在了書上。
「哎呦，怎麼辦呢？」待我稍微一冷靜時，我想起了前段時間看的一本書，說輕輕倒掉書上的水，再放在冰箱的冷凍層裡，就ok了！我照做了，兩小時後，這本書完好無缺地展現在我的面前。
這些自然是多看書的益處啦！
在書上，學到了它豐富的知識，就應該學以致用，書是我形影不離的好朋友，我會一直和你牽手直到永遠！
我與書的故事作文450字
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞說過：書是全世界的營養品。中國古人也說過：開卷有益。我也這麼認為，因為讀書能帶給我們智慧型，帶給我們指示和快樂。
我很愛讀書，每次借或買到好書，我都迫不及待的去讀。我學會了讀書的方法之後，書裡的知識就會自然的印在我的腦海裡。慢慢地，我覺得讀書帶給了我很多快樂。
讀書其實很輕鬆，只要你有好的方法，書中的知識一定不會忘記。
7樓：匿名使用者
幫你寫作文，想的美！
介紹自己的作文300字
8樓：蘇戲闖天涯
你難道對你自己都不了解嗎 那還寫什麼呀
關於讀書的作文 300字
9樓：
從古至今哪乙個偉大的名人成功的背後沒有一段崎嶇的路，然而哪個名人在這崎嶇的路的背後沒有刻苦銘心的寒窗苦讀？當然讀書也是一種樂趣。
偉大的詩人高爾基說：書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學再從小學到初中、從初中到高中、再從高中到大學，等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎？
而且讀書有益於身心健康，增加我們的知識量。大家可知我們所學的書僅僅是知識海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說的好：
活到老學到老，我們應當向他學習。
書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會永遠都那麼的封建。如果沒了書，人們的做事方法就會永遠都那麼的古板，不會改變。
關於讀書的作文300字的
10樓：充寄波廣宜
我愛讀書
劉向曾經說過：「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」我很贊同這種說法，每次讀起書來，我就忘了時間。因為讀書，我上次還被關在了書店裡了呢！
那天，天氣晴朗，我哼著小曲來到了書店，隨手拿起一本「水滸傳」就看了起來。我深深地被書中的內容吸引住了，還能將一百單八將的名字背得滾瓜爛熟。由於看得太入迷，當書店的叔叔喊：
「還有人嗎，要關門了」時，我竟然沒有聽見。看著看著，屋裡的光線突然暗了許多。我猛地抬起頭，見大門被鎖上，連忙對還沒走遠的叔叔喊道：
「不要走，還有我呢！」叔叔聽見了，立刻大步朝我走來，開啟門，對我說：「怎麼看得這麼入迷呀，幸好我沒走遠，下次要注意，否則就要在書店裡過夜了。
」「哦，我知道了，我下次會注意的！」說完，我便蹦蹦跳跳的回家去了
啊!書,讓我開闊了視野;書,讓我增添了樂趣;書,讓我分享了快樂。讓我們都與書交朋友,讓我們一起走進書的海洋裡,去享受在書中的快樂!
寫作的格式，寫作文的格式
要有好的開頭和結尾，句子條理清晰，語句通順，要有自己的真情實感並聯絡生活實際。1 記敘文的要素是指所寫的事件的時間 地點 人物 起因 經過和結果。記敘文的人稱較多使用的是第一人稱和第三人稱。記敘文的順序一般有順敘 倒敘和插敘。順敘是按照事件發展的時間先後的順序來寫 倒敘是根據表達的需要，把事件的結局...
寫作文的時候如何審題，寫作文的時候如何審題
快速作文訓練五步 一 素質訓練，也叫基礎訓練 任何一種技能技巧的形成，並使之達到熟練程度，都必須經過幹錘百煉，所謂熟能生巧 巧能生華就是這個意思。競走 賽跑運動員的速度是練出來的，游泳 自行車運動員的速度也是練出來的。快速作文也一樣，要提高寫作成文速度，主要靠練。快速作文沒有秘訣，沒有魔圖，只要通過...
烏塔的故事寫作文，以烏塔這篇課文寫作文
今天，我讀了 烏塔 這篇課文，深有感觸，受益匪淺。先寫總體感受。這篇文章主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔獨自乙個遊歷歐洲的事。烏塔特別細心，她總是在家就設計好旅行路線和日程，每到一地就先查警局的 號碼。她自立，不怕苦，也不怕乙個人力量單薄。再寫文章的主要內容。她自強，中國人認為孩子都是家裡的小皇帝...
寫作文的技巧有哪些，寫作文的技巧和方法有哪些？
我覺得，首先應弄明白，初中作文和小學作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病 文筆流利 字跡清楚等這些基礎的東西。初中作文有時是材料作文，這需要準確的把握中心，如果知道了中心內容，但不知該如何寫起，那麼可以從多個角度去領會材料主旨，從中選擇自己最拿手的 最好寫的去寫。如果，只是給了乙個話題，或者將題目...
縮寫的作文，縮寫作文
貧困男孩積攢費,挨家挨戶推銷商品.推銷進行順利,傍晚疲憊萬,飢餓難耐,絕望想放棄切.走投路敲扇門,希望主能給杯水.門位美麗輕,笑著遞給杯濃濃熱牛奶.男孩著眼淚喝,重新鼓起勇氣.許,位著名外科夫.位病情嚴重婦轉位著名外科夫所醫院.夫順利婦做完手術,救命.意,夫發現位婦前飢寒交迫給杯熱牛奶輕 決定悄悄做...