1樓：凝噎惆悵
孔子到東方遊歷，途中看見兩個小孩在爭論。就問他們在辯論什麼。
乙個小孩說：「我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠。」另乙個小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。
前乙個小孩說：「太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像盤子碗口那樣小， 這不正是遠的顯得小而近的顯得大嗎?」
另乙個小孩說：「太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣，這不正是近的就覺得熱，遠的就覺得涼嗎?」
孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩嘲笑說：「誰說你多智慧型呢?」
2樓：孊嬛
孔子向東遊學，看見兩個小孩在爭論，便問原因。乙個小孩說：「我認為太陽剛出來時離人近，到了中午離人遠。
」乙個小孩認為太陽剛出來時離人遠，到了中午離人近。乙個小孩認為：「太陽剛出來時大的像車蓋一樣，到了中午則像個盤子，這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎？
」乙個小孩說：「太陽剛出來時很清涼，到了中午就像把手伸進熱水裡一樣熱，這不是近的時候熱而遠的時候涼的道理嗎？」孔子不能決定。
兩個小孩笑著說;「誰說你知道得多？'
3樓：墨竹韻調
孔子到東方遊學，途中遇見兩個小孩兒在爭辯，便問他們爭辯的原因。 第乙個小孩兒說：「我認為太陽剛公升起來時離人近，而到中午時離人遠。
」 另乙個小孩兒則認為太陽剛公升起時離人遠，而到中午時離人近。 第乙個小孩兒說：「太陽剛公升起時大得像乙個車蓋，到了中午時小得像乙個盤盂，這不是遠小近大的道理嗎？
」 另乙個小孩兒說：「太陽剛出來時清涼而略帶寒意，到了中午時就像把手伸進熱水裡一樣熱，這不是近熱遠涼的道理嗎？」 孔子聽了不能判定他們誰對誰錯， 兩個小孩笑著說：
「誰說你智慧型多呢？」
將《兩小兒辯日》改寫成一篇白話故事
4樓：
兩小兒辯日
孔子到東方遊歷，途中看見兩個小孩在爭論。就問他們在辯論什麼。
乙個小孩說：「我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠。」另乙個小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。
前乙個小孩說：「太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像盤子碗口那樣小， 這不正是遠的顯得小而近的顯得大嗎?」
另乙個小孩說：「太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣，這不正是近的就覺得熱，遠的就覺得涼嗎?」
孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩嘲笑說：「誰說你多智慧型呢?」
回答者：張導師 - 試用期 一級 11-24 20:43
孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩嘲笑說：「誰說你多智慧型呢?」
參考資料：孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩嘲笑說：「誰說你多智慧型呢?」
《兩小兒辯日》這個故事告訴了我們什麼道理？
5樓：聽見了濤聲
問題要分多角度來看待，事事沒有標準答案，每個人都可以就此提出自己的見解。在這個世界上，擁有你自己的性格，你自己的觀點，你自己的想法——才是最為重要的。
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煤和石油是如何形成的，它們可以無限使用嗎 煤是由植物殘骸經過複雜的生物化學作用和物理化學作用轉變而成的。這個轉變過程叫做植物的成煤作用。一般認為，成煤過程分為兩個階段泥炭化階段和煤化階段。前者主要是生物化學過程，後者是物理化學過程。在泥炭化階段，植物殘骸既分解又化合，最後形成泥炭或腐泥。泥炭和腐泥都...