現在的大學生是不是越來越多了,現在大學生越來越多,學歷還有那麼重要嗎?

時間 2022-09-02 05:41:50

1樓:

大學生的數量逐年增多,且會一直增長下去。

1、隨著經濟社會的發展,對人才的需求量越來越多,人才社會的缺口也越來越大,而這就需要大量的大學生進行填補。

2、現在大學的數量越來越多,對大學生的需求也增加。

3、我國已步入了中等收入階段,產業也必須從勞動密集型技術密集型。否則,過高的勞動成本,低階的勞動產品,會讓我國喪失國際競爭力。

4、今年高考人數是歷年來人數最多的。一定會有很多的高中畢業生考上大學。每年我國都有很多的大學畢業生走上社會。所以大學生肯定是越來越多了。

大學生的數量越來越多。

2樓:匿名使用者

是的。今年高考人數是歷年來人數最多的。一定會有很多的高中畢業生考上大學。每年我國都有很多的大學畢業生走上社會。所以大學生肯定是越來越多了。

隨著我國教育事業的發展,大學的數量和規模的擴大,每年都將為社會培養出更多的大學生。就算考不上大學,也會有機會進入高階職業學校(相當於大學專科學歷)。這有利於提高我國專業人才這勞動者中的比例。

為經濟轉型奠定了基礎。

我國已步入了中等收入階段,產業也必須從勞動密集型技術密集型。否則,過高的勞動成本,低階的勞動產品,會讓我國喪失國際競爭力。

所以,大學生越來越多是必須的。

3樓:盜夢

總體上大學生的招生規模是在增長的這也與經濟發展程序及人口增長相適應的。但總體來看,大學生佔總人數的比例還是比較低的。現在給人感覺遍地大學生,主要是因為某些專業的大學生或許飽和,導致就業競爭大。

4樓:匿名使用者

是的,應為國家鼓勵,教育發展,大學生數量也在增加

5樓:匿名使用者

是的,並且大學生就業也越來越難

6樓:山東新華電腦

隨著網際網路越來越普及,電腦相關的行業人才也越來越稀缺,就業崗位逐年增多,人才供不應求。因此從事網際網路相關的行業,是乙個不錯的選擇。至於想學的專業,就看個人的愛好和本身的素質來看,建設藝術設計,電子商務,新**ui設計,影視後期等等都是近兩年發展很快的專業,就業前景不錯。

7樓:蟈蟈國國

普及教育了 ,為國家輸血。

現在大學生越來越多,學歷還有那麼重要嗎?

8樓:創作者恆青春

當大學生越來越多,就表示求職的人中擁有高學歷的人佔比也會越來越高,用人單位的錄用門檻也會隨之水漲船高。

學歷作為乙個敲門磚,是求職的敲門磚,也是求偶的門檻。如果學歷太低,進入社會,完全可以體驗到寸步難行的感覺。好單位進不去,好職位輪不到自己,即便進去了,因為學歷低,薪資也會比學歷高的人低不少。

有可能是做一樣的工作,但工資就不一樣。

在求偶時也會有困難,別人給介紹個物件,說學歷低,就這一項,連見面的機會都少了。

因此,現如今社會,雖然大學生越來越多,學歷卻是越來越重要了,有機會不管通過什麼方式,還是要盡量提公升自己的學歷和知識水平。

9樓:e時光再燃

學歷依然比較重要。因為現在比較好的工作,都需要擁有乙份比較不錯的學歷。

10樓:

重要。即使現在大學生越來越多,但是現在的社會還是需要高學歷人才,因為學歷就是塊「敲門磚」,有了這塊「敲門磚」你才有資格開啟這扇門,如果沒有連開門的資格都沒有,所以學歷還是很重要的。

11樓:職場養老小精靈

學歷當然很重要了,雖然大學生越來越多,但是985和211名校出來的學生並不多,第一學歷還是很重要的。

都說現在的大學生越來越不值錢了,這個說法對嗎?

12樓:茶話研習室

這個說法有一定道理。

首先,大學生群體越來越多,畢業崗位競爭也越來越激烈,在學歷上已經沒有了優勢,所以不值錢是有一定的道理。

13樓:匿名使用者

對。以前的大學生之所以值錢,那是因為以前大學生少啊。現在大學生學歷的人一抓一大把,**還值錢啊,現在值錢的是研究生。

14樓:e時光再燃

其實不對。雖然說現在的大學生越來越多,但是每乙個大學生對社會都是有一定價值的。

15樓:特想多睡一會兒

不完全正確吧,這麼說指的是現在上大學的人比較多,可是從另一方面來說也是提高了我們國民的整體文化素質啊。

16樓:過冬

這種說法還是非常正確的,因為現在大學生越來越多,社會處於乙個比較飽和的狀態,

17樓:百科達文西

這個說法是有一定的依據的,因為現在大學生越來越多了,基本上都是能考不上大學,但是有專科和本科的區分,本科也有985、211和普通院校的區分。

大學生數量越來越多,變得不「值錢」!讀大學的意義究竟是什麼?

18樓:三春姐姐

在改革開放的時候,大學相對來說是比較少的是能夠上大學的學生多半數是包分配那個時候的質量很好。而現在所謂的大學生越來越多,是因為大學生現在既包括高學歷學生,重點大學學生,專科學生和中招學生。

自己上完大學的時候也聽到旁邊人冷嘲熱諷,說現在大學生數量很多,都已經不再是熱門了,讀書已經沒有用處,最主要的是掙錢。看人家隔壁家老王的兒子,初中畢業就開始創業,現在都有車有房。而你呢,什麼都沒有。

其實讀大學的真正意義是陶冶自己的情操,使自己變得更加的有修養,豐富自己的知識,對自己的投資。上過大學和沒有上過大學的人看上去就一目了然,對待人,處理的事務上就有明顯不同。

19樓:植物系小艾同學

以前讀大學的意義可能是為了有乙份好工作,因為以前上過大學的人都是分配工作的,也就是精英,但是隨著社會的發展,我們的最低學歷越來越高,大學對於很多人來說已經是乙個低學歷了,他們追求考研,讀博,然後去國外鍍金,大學學歷現在也是一文不值。

那麼這個時候我們讀大學的意義是什麼呢?為了工資,為了生活質量,同時也是為了讓自己成為優秀的人。

大學的校園環境給我們的薰陶是不一樣的,和社會上撲面而來的汙濁氣息不同,這是我們最後的象牙塔,最後的烏托邦,最後的羅曼史。所以別覺得大學沒用,沒上過大學的人才會說大學沒用,因為他們根本沒有過大學經歷。

他讓我們找到目標,塑造價值觀,即使不能讓我們明白自己想成為怎樣的人,但是至少讓我們明白不想成為什麼人。

20樓:橙子吃飽了沒

大學生越來越多,也就意味著考大學越來越容易,這並不是意味著大學生不值錢,只要你足夠優秀依然是很值錢的,就怕你不夠優秀。大學時光可以說是人生中最美好的一段時光了,無論做什麼都比較有意義,安排好自己的大學生活,不要讓自己的生活忙忙碌碌。千萬不要讓自己的大學時光都在虛度光陰,到最後畢了業也找不到乙份滿意的工作就會說上大學沒用,還不如提早混社會呢,那只是說你沒有好好把握時光要是在大學裡依然努力學習搞好人際交往努力奮鬥,憑著自己的努力,考上理想的研究生,那麼結果肯定是不一樣的。

21樓:冷侃娛文

讀大學的意義在我而言,就是乙個脫離農村,脫離與泥土為伴的乙個最佳的選擇或者是方式。我來自乙個很貧窮的農村,家裡也是沒人讀書,父親說只要你努力讀書,你讀到哪我供給到哪。你讀不好書,你就跟我下地幹活。

為了不下地幹活,我就拼命學習,因為我知道,我們這裡只有考上大學,才能離開這裡。這裡是我不願意待下去的地方。我第一年考試,沒有考上本科,就複習了一年。

在復讀的時候,壓力山大,因為擔心再考不上,就只能回家種地了。

幸運的是,我考上了本科。我離開了黑土地,到了乙個新的環境。到了大學才知道,世界不是我們村那樣,也不是我們村裡人想象的那樣。

大學畢業後,在縣城裡找到了乙個工作,收入雖然不是很高,但終於脫離了泥巴!

22樓:好想放假呀

很多人現在都在宣傳讀書無用論,因為很多大學生在畢業之後並不能找到乙個很好的工作,而且很多大學生的工資都比不上一些中途輟學人的工資,所以在這種情況下就會有很多人認為讀書是沒有用的。

但是我想說的是這種想法是非常不對的,雖然讀書不能在第一時間給我們帶來特別高的收益,但是它給我們人生造成的影響卻是非常深遠的。我記憶非常深刻的就是和我乙個沒有上過大學的同學聊天,他的思維明顯就要比我的思維不開闊很多,對一些事情的見解就僅僅停留在自己的乙個世界裡邊,沒辦法擴充套件自己的思維去思考一些問題。

所以說大學對我們最大的意義就是提公升我們的個人素質,不僅僅是知識方面還有為人處事以及自己的境界。我相信很多人都覺得上過大學的人對一些事情的見解會比不上大學的人要深刻很多,而且對於各種事情的處理也會比較圓潤比較完善,這都是上大學給我們帶來的好處。不能僅僅是因為工資的事情就去說上大學是沒有意義的,它給我們帶來的不僅是這些收益還有更多方面是在我們的大腦裡,這些才是最重要的。

23樓:素花體育

現在的大學數量的確越來越多,考上大學的學生也越來越多。有很多的人會覺得大學學歷不再那麼重要,變得不值錢了,其實我想說的是我們讀大學的意義並不是單單的是為了乙個畢業證,我們是為了去大學中充實自己,是為了讓這四年的時光,使自己的學業有乙個了結,因為大學四年有可能是我們在學校學習最後四年,也是為了能夠讓自己將來在社會上能夠站穩腳跟的乙個基礎。

24樓:

讀大學的意義,並不是讓讓自己變得多有價值,而是在我們讀大學的這個過程中會去享受大學的生活,會在大學中得到我們以後應該走怎樣的道路,什麼樣的工作生活是適合自己的,確實,有一部分人讀大學就是讓自己的履歷公升職,能夠以後工作的時候有乙個更好的待遇。

但是,這樣的人都沒有這正的明白大學的意義。大學生活是值得我們去享受的,我們在讀大學的階段,能夠學會怎樣待人接物,怎樣對待自己的生活和學習,怎樣去學會在學習之餘豐富我們課餘生活。不要把大學想的這樣物質。

因為大學是我們人生階段中最自由最豐富的時光。

25樓:匿名使用者

大學是精英教育,讀大學一部分是接受精英教育,努力成為社會精英,另一方面也是接受更高教育的跳板就是研究生。國外是普及大學教育,你懂不,目標不是為了文憑,學歷,而是為了培養更多能為社會造福的精英

26樓:匿名使用者

大學文化是大學在長期辦學實踐的基礎上,經過歷史的積澱、自身的努力和外部環境的影響,逐步形成的一種獨特的社會文化形態。它以大學人為主體和以知識及其學科(專業) 為基礎

27樓:雙子

對於大學生的個人利益來講,是這麼回事,但是站在更高的角度上考慮這個問題,你會發現我國國民素質和教育水平的普遍增高,市場經濟的競爭力增加,這樣有利於社會的各個方面的發展,還有利於讓學生往更高水平的教育去發展。

28樓:lu在腳下

值不值錢,要看你這四年大學到底是做了什麼,是荒廢了,還是學到了知識鍛鍊了能力。乙個人的價值體現在各個方面,就業的方式也很多。那些不「值錢」的大學生更對比出了另一部分「值錢」的。

不只是大學生,任何行業都是優勝劣汰。

29樓:匿名使用者

大學生並沒有變得越來越不值錢,每個人的價值都是自己去實現的。並且很多東西不是錢去衡量的,比如說很過基礎研究和考古。考古工作本身並不能直接帶來數倍的經濟價值,但它的意義是無價的。

我們的社會需要方方面面的工作者和人才。大學也在塑造人格積累資源,大學是乙個很多行業的開始,更多的知識和技能需要在工作後培養發展。科研、軍工、工程、法律、醫生等等都需要更多科學技術知識去支撐。

也有那麼多讀了大學賺了更多錢的人,更是不勝列舉了!對於每乙個個人來說,重要是自我能力的提公升和自我價值的實現,有些行業需要大學教育才能取得相關從業資格證,有些則不需要。

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