1樓：匿名使用者
第一步是將比例式同時都乘以x，比例式不變;第二步是算出x:y:z，最後得結果x:y:z=4:5:6。
2樓：甬江觀點
兩個數的比相當於分數，分子分母同時乘以或除以乙個非0數，分數不變，這也是通分，約分的依據。
三個數的比是兩個數的推廣。三個數的比的每個數都乘以或除以乙個非0數，比值不變。本題就是在三個數都乘以xyz，比值不變。這樣能化簡比。
望採納，謝謝
3樓：匿名使用者
比例各項分別乘以同乙個數，它們的比值不變！比如：
2：3：4＝
（2×5）：（3×5）
：（4×5），
（2×5）/（3×5）
＝2/3，
（3×5）/（4×5）
＝3/4。
第二個**就是給各項同乘以「xyz」的結果。
4樓：登佩波秋
答案：學校原有足球.籃球共36個，又知足球和籃球個數比為：
7:2，則原有足球個數為28個，籃球個數為8個。後面的條件說的不清不楚，故無法解答。
上面兩個人的回答也是錯的，怎麼知道現在學校的足球個數增加了而籃球個數沒有增加呢！？
5樓：山覺許如雲
設x天後哈密瓜買完，哈密瓜的總數是40x個，西瓜的總數是(50x+36)個
(50x+36)：40x=7：5
280x=250x+180
30x=180
x=6西瓜的總數=50×6+36=336（個）
小學數學比例問題？
6樓：匿名使用者
把兩個班人數看成整體，也就是單位「1」
原來1班佔8/15，調出8人後佔4/9，減少了8/15-4/9=4/45
也就是說兩個班總人數的4/45是8人，總人數為：8÷4/45=（90人）
六1班：90*8/15=48（人）
六2班：90*7/15=42（人）
7樓：
2×8÷【8/（8+7） － 4/（4+5）】=16÷（8/15－4/9）
=16÷（24/45－20/45）
=16÷ （4/45）
=16×（45/4）
=180（人）
一班：180× 8/（8+7）=180×8/15=96（人）二班：180×7/（8+7）=84（人）
分數那兒最好換下形式 用分數線那種的 就不用打那麼多括號了。。
8樓：茶蘼曉菲
解:設六1班有8x人,則六2班有7x.
(8x-8):7x=4:5
40x-40=32x
8x=40
x=5所以六1班有8x=8*5=40(人),六2班有7x=7*5=35(人)
9樓：匿名使用者
方程法：
解：設6.1班有x人，則6.2班有(7/8x)人。
(x-8):(7/8x+8）=4: 5
5(x-8)=4（7/8x+8）
5x-40=3.5x+32
1.5x=72
x=48
當x=48時，7/8x=7/8x48=42（人）算術法：
8/【（8/8+7）-（4/4+5）】=8/【4/45】=9090/(4+5)*4+8=48（人）
90/(4+5)*5-8=42（人）
答：六1班有42人，六2班有48人。
10樓：s流星潮
解：設六1班有x人，則六2班有⅞x人。
1）(x-8):(7/8x+8）=4: 55(x-8)=4（7/8x+8）
5x-40=3.5x+32
1.5x=72
x=48
2）7/8x=7/8x48=42（人）
答：六1班有42人，六2班有48人。
11樓：匿名使用者
設六1班有8x人，六2班7x人，則 (8x-8):(7x+8)=4:5,解得:x=6,所以六1班有帶入8x=48人，六2班有7x=42人。
12樓：
1班為8x，2班為7x。(8x-8)/(7x+8)=4/5，解：x=6。所以，1班為48人，2班為42人。
13樓：柳德公尺拉三世
8:7=24:21
4:5=20:25
24-20=4(份）
8/2=4
4*8=32（人）```````1班
4*7=28（人）```````2班
14樓：匿名使用者
由題知，年級總人數不變，轉換前一班為總人數的8/（7+8），二班為7/（7+8),調後一班為總人數的4/（4+5），二班為5/（4+5），而8人則是各班調換前與調換後的差，用8/（8（7+8）-4/（4+5))=90,90為全年級人數，接下來通過比例分配算出一班與二班的人數即可。
15樓：蔓小蔓蔓蔓
設六一班x人，六二班y人
x:y=8：7，所以7x=8y
x-8:y+8=4:5，所以5（x-8）=4（y+8）解得x=48，y=42
16樓：520藍色夜百合
六1班為48人。六2班為42人。
17樓：卞利葉芮雨
第一題：可以選擇1、20、4、5這四個數組成八個比例，也可以選擇1、5、2、10這四個數組成八個比例，所以組成的比例共有16個
第二題：兩內項互為倒數即兩內項的積為1，所以兩外項的積也為1，所以另乙個外項是五分之二。
18樓：金橙果
??????????/
數學比例問題怎麼做？
19樓：滕秀愛宋辛
（1）全班人數一定，出勤人數和缺勤人數。
不成比例
（2）分數的大小一定，它的分子和分母。
成正比例
（3）三角形的面積一定，它的底和高。
成反比例
（4）正方體乙個面的面積和它的表面積。
成正比例
保證正確，望採納！
數學比例問題
20樓：肖瑤如意
這個是利用了"和差公式"
已知兩數的和與差,求兩數
(兩數和+兩數差)÷2=大數
(兩數和-兩數)差)÷2=小數
21樓：數理學習者
(1) 3 ：4
(2) 165 ：220 = 33 ：44(3) 165 ：3 = 55 ：1(4) 220 ：4 = 55 ：1
22樓：匿名使用者
某工廠分兩次加工一批零件。第一次用3天加工了165個，第二次用4天加工了220個。分別按照下列要求寫比。
（1）兩次加工零件所用的時間的比是_____3：4________。
（2）兩次加工零件個數的比是_______165：220______。
（3）第一次加工零件的個數與時間的比是____165:3_________。
（4）第二次加工零件的個數與時間的比是_____220:4________。
上面的四個比能組成哪些比例？試著寫出來，並用比例的基本性質檢驗。
如果a:b=c:d，則ad=bc
165:3=220:4 165*4=220*3
3:4=165:220
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