1樓：奔跑的星球追夢人
引導孩子合理利用時間，不可浪費學習時間。
首先來說，我們知道，學習的時候，時間是非常的重要的，沒有乙個好的時間觀念對學習來說也是一種損失。影響孩子學習的進步。
我們知道，我們孩子總是喜歡邊玩邊學，這樣也是非常不對的，這樣不僅沒有玩好，學習也是耽誤了非常多，所以一定要改掉這個壞習慣。高效的學習，這才是最正確的。
這些也是非常形象的告訴我們，學習是要利用好時間，提高課堂的效率，這才是最正確的方式。
所以家長更多的是監督自己的孩子，培養自己的孩子逐漸養成自己高效學習的習慣，愛玩都是每個人的天性，這樣也是一種激勵，激勵孩子的學習。
2樓：30秒不
可以慢慢的去改變他，讓他們從一點一滴做起，特別是學習的時候，一定要掌握好的方法，再就是要把全部的心思都投入到學習中，應該是能夠提高效率的。
3樓：匿名使用者
給孩子制定合理的計畫，讓孩子積極參與。做的好，給予鼓勵和支援，來帶動孩子的積極性。
4樓：職場養老小精靈
家長一定幫助孩子建立正確的時間觀念，並且規定孩子學習時間，完成作業時間，慢慢培養孩子時間觀念，就可以養成高效學習習慣。
孩子沒有時間觀念如何培養
5樓：前行者
1、建立嚴格的作息制度。家長要為孩子制訂科學的作息時間表，對起床、就寢、吃飯、做功課、自由活動、做家務的時間都要做出具體的規定，並要嚴格要求，嚴格訓練，使孩子養成按照時間表作息的習慣。
而這需要從幼兒園起開始訓練，一位優秀家長在孩子小時候起床第一件事是穿衣、坐馬桶，早餐、喝水到背書包上學前一共要做15件事情，最後在上小學一年級時20分鐘裡全部都搞定。
2、訓練孩子迅速進入學習狀態。許多孩子在學習開始時，總要收拾書桌，整理書包，把書拿出來，放進去，再拿出來，再放進入，浪費很多的學習時間。因此，家長要讓孩子遵循一條原則：
立刻開始學習，不要拖拖拉拉，一般來說，如果孩子能習慣於毫不遲疑地投入學習，往往會覺得時間過得快，不但學習效率高，還會產生輕鬆愉快的感覺，使孩子更樂意泥塑。另外，要使孩子的生活條理化，如學習用品放置條理化，日常生活用品擺置固定化等，幫助孩子養成做事有條有理的習慣。這樣，浪費的時間會大大減少。
3、讓孩子充分認識到自己要做的事情與自己的關係。調動主動性是非常關鍵的。爸爸媽媽必須給孩子一定的自由支配時間，讓孩子去做自己想做的事，注重培養孩子的學習興趣和主動性。
比如，有的爸爸媽媽要求孩子每天放鬆一小時。在這一小時內，孩子可以玩、聽**、休息等，不管幹什麼，爸爸媽媽都不去干涉，等孩子情緒比較穩定和愉快，有了學習的興趣和主動性時，就會比較願意開始較長時間的艱苦學習，學習效果也會更加理想。
4、讓孩子養成全神貫注的學習習慣。學習經常中斷，或拖拖沓沓，既浪費時間，又影響學習效率。因此，在孩子聚精會神的過程中，家長不要輕易打擾，努力讓孩子養成學習時全神貫注的好習慣。
時間對每乙個人都是均等的，不同的是，時間特別善待珍惜它的人。作為家長，我們有責任幫助孩子從小就認識到時間的重要性，有責任從小就培養孩子建立良好的時間觀念。
6樓：陽光趙大地
孩子缺乏時間觀念的原因：
1、缺乏良好的學習習慣
要讓孩子建立良好的時間觀念，就要培養孩子良好的學習習慣，讓孩子做事有一定的節奏感。有的孩子在做作業的時候總是磨磨蹭蹭的，而且在生活上也是亂七八糟的，父母如果把目光只放在孩子的學習上，那麼解決不了根本問題的。
2、家長缺乏時間觀念
都說父母是孩子最好的老師，在現實生活中不少父母自身都沒有時間觀念，做事拖拉或者沒有條理，上下班有的還總遲到，這樣給孩子帶來了很不好的印象。慢慢的孩子可能就會潛移默化，也會缺乏時間觀念。
孩子缺乏時間觀念的解決方法：
1、給孩子更多自由支配的時間
孩子對時間的觀念是比較模糊的，因此父母需要幫助孩子建立一種一寸光陰一寸金的時間概念，每天可以將孩子的學習任務進行制定，然後還要給孩子留下可支配的自由時間，這樣孩子就可以更好的利用這些時間來做自己想做的事。
2、制定任務表
不管是做作業還是幹其他的事都需要有條理，父母可以幫助孩子制定相應的計畫表，在規定範圍內讓孩子做相應的事，慢慢的孩子就會養成了有條理有計畫的學習習慣，讓孩子對時間會更加珍惜。
3、獎罰分明
孩子的時間觀念一般都是不強烈的，父母不妨可以和孩子先約法三章，如果孩子沒有按時完成任務，可以進行相應的懲罰；如果按時完成了任務要給予獎勵，做到獎罰分明。這樣對孩子建立時間觀念會起到很大的幫助作用。
7樓：美麗的無果花
孩子沒有時間觀念是很正常的事，孩子就知道餓了就吃，困了就睡，不困不餓就是玩，所以需要家長給孩子商量一下，設定作息時間，讓他嚴格遵守，同時家長要監督孩子，前期需要有耐心陪孩子完成，經過乙個月之後就會逐漸形成習慣，在堅持下去他自己就有了時間觀念了，做任何事情都是需要乙個過程，不要心急，也不要打罵訓斥孩子，多溝通多交流，正確引導，我想每個孩子都是很優秀的！
孩子沒有「時間觀念」，家長怎樣才能搞定孩子的時間管理？
8樓：dj林林
第1點應該讓孩子有自律性，培養孩子的時間觀念，讓孩子慢慢的去掌握時間，第2點應該告訴時間是什麼東西，時間浪費有多麼可惜，第3點再去讓孩子慢慢的去體會時間流失的危險，慢慢的孩子就會對時間有管理性。
9樓：teddy說
孩子沒有「時間觀念」，家長在和孩子約定時間的時候，不要太過於嚴格，可以將時間具象化，比如不要說只能看十分鐘動畫片，改為只能看完這一集動畫片，這樣的說法孩子能更好的理解和接受。
孩子沒有時間觀念，家長怎樣做才能讓孩子懂得時間的寶貴？
10樓：a江湖車俠
時間就是生命，對任何年齡段的人來說，時間都是寶貴的，尤其是出於生長發育期的孩子，更是必不可少信念，家長要明白孩子之所以對時間沒有概念並不是故意的，有可能在他們成長的過程中並沒有得到具體的教導。
想要讓孩子有清晰的時間觀念，首先就要讓他們有一張清晰的時間導航圖，讓孩子能夠清楚的知道什麼時間應該做什麼事情，這樣不僅能夠加強孩子的緊迫感，還能夠讓他們學會不拖拉磨蹭。
孩子之所以在應有的時間不去做事情，其實很大程度上是因為他們內心沒有足夠的緊迫感，甚至有的時候孩子拖延造成了任務沒有完成，反而抱怨父母沒有及時的催促。
正因為他們沒有足夠的時間觀念，所以導致了對時間估算錯誤，從而引起失誤，家長要做的就是要讓孩子不僅心中有時間觀念，而且要時刻有緊迫的時間意識。時間導航圖能夠給他們指明時間的方向。
家長首先要根據孩子的認知觀念，找出乙個他們最能夠接受的時間度量單位，首選的時間單位是天，因為人最先感知的就是一天的時間長度，能夠完全憑藉外在的自然現象直接感受到。
而小時，分鐘，則是需要鐘錶才行。
家長可以先把一天的時間清晰的展現給孩子看，讓他們能夠有清晰的導航圖，不同年齡階段的孩子使用的時間導航圖是不一樣的，家長要根據孩子的年齡階段，選擇他們能夠理的對於時間的概念去向他們解釋時間的緊迫程度。
時間圖最好是圓形的，圓形代表了周而復始和循迴往復，這個時間圖和我們平時看到的時鐘樣子類似。
在時間圖上面通過色塊的區分，來讓孩子明確的知道自己什麼時候該做什麼事情，把一天的時間刻度清晰的標註出來，要把孩子一天生活和學習的重要時間段標註出來，讓他們能夠清晰的時鐘的刻度聯絡在一起。
隨著孩子年齡的增長，時間圖可以越來越複雜，孩子的年齡越小，標註的時間也就越少。為的就是讓孩子能夠先從最關鍵的時間段開始重視，慢慢養成時間觀念。
在製作幼兒時間圖的時候，可以適當的加入一些互動的元素，讓孩子的時間圖不僅能夠看到，還能夠產生互動性。在看時間圖的過程中，不知不覺的就能夠產生時間的概念，當孩子知道時間和他要做的事情有所關聯的時候，孩子自然就能知道在什麼時間段要做什麼事情。
要注意在畫時間圖的時候一定不要讓家長全程掌控，孩子自己最好也要參與其中，這樣他們就更能夠在後續的執行過程中有更好的參與感，對於孩子來說更重要的就是讓他們自己參與和設計這張時間導航圖，自己決定時間導航圖的方向。
11樓：匿名使用者
家長要給孩子規劃時間，在規定的時間段完成規定的任務，有獎有懲。還有就是言傳身教，父母都要做到嚴格遵守時間規定，孩子的模仿行為很強，自然而然孩子就會有時間觀念。
12樓：惠華小知識
首先家長要及時培養孩子的時間觀念，讓孩子懂得珍惜時間。這樣才能讓孩子意識到時間的寶貴。
13樓：我心永恆
幫孩子制定時間規劃，每做一件事就要在規定的時間內完成，能做到就給予獎賞，沒完成就接受遊戲懲罰。
提高孩子的學習效率 家長如何培養孩子良好的時間觀念
14樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
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