1樓：在寶峰寺拼拼圖的小蒼蘭
我的絕對正確！！！！！！！！！！！！！！！√√×√×√
××絕對正確拉 ~\(≥▽≤)/~
2樓：匿名使用者
1、x2、v3.、x4、v5、x6、v7、x8、x
3樓：考慮再考慮
1、2、4、6道是對的。
4樓：匿名使用者
剛好學到這一課
（1）種子的總量一定，每公頃的播種量和播種的公頃數。 （ √ ）
（2）生產電視機的總量一定，每天生產的台數和所用的天數。 （ √ ）
（3）花生的出油率一定，花生的噸數和出花生油的噸數。 （ 正比例 ）
（4）小明從家到學校，步行的速度和所用的時間。 （ √ ）
（5）長方形的周長一定，它的長和寬。 （ 不成比例 ）
（6）水果糖的數量一定，每袋裝的數量和袋數。 （ √ ）
（7）汽車的載重量一定，汽車的量數和總載重量。 （ 正比例 ）
（8）小花拿錢去買文具，買文具用的錢數和所剩的錢數。 （ 不成比例 ）
5樓：匿名使用者
1.2.4.6為反比例，其餘不是
6樓：匿名使用者
1對2錯
3對接下的都對
7樓：
1 4 5 6 8 √
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2又3分之1 84 36 2又9分之4 88 36 1又12分之5 51 36 這樣可以了吧 2又3分之1通分是36分之84 2又9分之4通分是36分之88 1又12分之5 通分是36分之51 因為36分之88 36分之84 36分之51 所以2又9分之4 36分之84 1又12分之5 給我分！36...
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思路 將右邊的兩個頂點連線起來，得到乙個正方形，那麼，原來圖形的面積就等於正方形面積減去三角形的面積。正方形面積 5 5 25平方公尺 三角形面積 4 3 2 6平方公尺 要求的圖形面積 25 6 19平方公尺 綜合算式 5 5 4 3 2 19平方公尺 解 先把右邊兩個頂點用虛線連線起來，圍成乙個...
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五年一斑集體去划船，如果兩個人一條船，就有一條船少乙個人，如果五個人一條船，就多出4個人，這個班有40人左右，求這個班共有多少人？這是你的題，如果我們要看錯的話，如果五個人一條船，就多出4個人這句話應該是多出四條船吧？可以解 假設這個班有x人 x 1 2 x 4 5 n 3x 13 10n，3x 1...
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小學五年級的演算法 因為乙行走全程要20分鐘，目前走了10分鐘，故乙目前位於全程中點上，而甲已經遇見了乙，又多走了160公尺，根據甲的速度160公尺，需要2分鐘，故甲經過中點時用時8分鐘，甲走完全程需要16分鐘，ab兩地相距1280公尺。算式如下 80 10 160 80 2 1280 m 中學代數...
小學五年級數學題
1公頃 10000平方公尺 邊長是100公尺 100 200 300 300x300 90000平方公尺 9公頃 9 1 8公頃 如圖所示 1公頃 1000000公尺 可知 原來正方形麥田的邊長為1000公尺 延長後的果園的邊長為1000 200 1200公尺延長後的果園的面積為 1200 1200...