問數學的問題,問乙個數學的問題

時間 2022-04-23 20:07:54

1樓:殘風夜

離差也叫差量,是單項數值與平均值之間的差。一般計算離差平方和來表示資料分布的集中程度,反映了真實值偏離平均值的差距。可能出現結果與平均預期的偏離程度,代表風險程度的大小。

設ξ是乙個隨機變數,令η=ξ-eξ,則稱η為ξ的離差.它反映了ξ與其數學期望eξ的偏離程度.根據數學期望的性質eη=e(ξ-eξ)= eξ-eξ=0即隨機變數的離差的數學期望恒為零.

這是由於η的取值有正有負相互抵消的原因,故它不能在總體上描述隨機變數ξ的取值在其數學期望周圍的分散程度.通常我們用隨機變數ξ離差的平方的數學期望來描述隨機變數ξ的分布的分散程度,並把其稱為ξ的方差,記作dξ:dξ= e(ξ-eξ)^2dξ是乙個非負的數,dξ較小時,表示ξ的取值比較集中在eξ的附近.

反之, dξ較大時,表示ξ的取值比較分散.由來離差是由每個專案的5名專家評分計算該項目的平均分,某專家對該項目的評分與該項目的平均分之差稱為離差,離差反映了該專家在該專案上與全體專家間的差異.該專家在其所有評審專案上離差的均數稱為平均離差,平均離差反映了該專家的平均非共識程度。

2樓:付甜甜甜甜甜

離差也叫差量,是單項數值與平均值之間的差。

問乙個數學問題?

3樓:

1350*(1-1/8)=1181.25,除不盡的,但雞只能是整數,所以,今年養雞是1181只或1182只。

4樓:鎖金生堅亥

有兩種方法:

(1)用算術方法

解:∵甲的工作效率為1/a,甲乙的工作效率和為1/b∴乙的工作效率是1/b-1/a

∴乙單獨完成用1/(1/b-1/a)=ab/(a-b)(2)用方程方法:

解:設乙單獨完成需要用x天,則乙的工作效率為1/x列方程為:1/a+1/x=1/b

解方程得x=ab/(a-b)

5樓:尹寄竹晉燕

我把過程說一下

不妨設乙單獨完成的天數為x

b(1/a+1/x)=1

這裡面引入了乙個單位1的概念

把整個工程設為1

則甲每天完成的量為1/a,(1/a+1/x)便是兩人合作每天完成的量這麼講明白嗎?

6樓:系儉佴綾

正比例函式一般表示式y=kx+b,反函式為y=c/x,(k、b、c是常數,可自己隨便設),聯立兩個式子解方程組即可。解即是交點座標。

7樓:素嘉厲慧

你後面說的x的…那三個是怎麼選的…那種情況選哪個?還是那個區…平均分成三份…然後每個佔乙份?

8樓:姓從蓉秘素

1/5可以寫成

4/20

分子分母加得24

加上減去的2個2就是28了

所以原來的分數是6/22

9樓:餘思柔東萍

設水池面積為x,草地3/4,所以水池是長方形的1/4。所以草地的面積是水池面積的3倍,同樣竹林的面積是水池面積的6倍

6x-3x=450,

x=150,所以面積是150

問乙個數學的問題

10樓:匿名使用者

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」。樓上給你答案了,但是你必須知道為什麼?

分位數是將總體的全部資料按大小順序排列後,處於各等分位置的變數值。如果將全部資料分成相等的兩部分,它就是中位數;如果分成四等分,就是四分位數;八等分就是八分位數等。四分位數也稱為四分位點,它是將全部資料分成相等的四部分,其中每部分包括25%的資料,處在各分位點的數值就是四分位數。

四分位數有三個,第乙個四分位數就是通常所說的四分位數,稱為下四分位數,第二個四分位數就是中位數,第三個四分位數稱為上四分位數,分別用q1、q2、q3表示。四分位數作為分位數的一種形式,在統計中有著十分重要的作用和意義,現就四分位數的計算做一詳細闡述。

一、資料未分組四分位數計算

第一步:確定四分位數的位置。qi 所在的位置=i(n+1)/4,其中i=1,2,3。n表示資料項數。

第二步:根據第一步四分位數的位置,計算相應四分位數。

例1:某數學補習小組11人年齡(歲)為:17,19,22,24,25,

28,34,35,36,37,38。則三個四分位數的位置分別為:

q1所在的位置=(11+1)/4=3,q2所在的位置=2(11+1)/4=6,q3所在的位置=3(11+1)/4=9。

變數中的第三個、第六個和第九個人的歲數分別為下四分位數、中位數和上四分位數,即:

q1=22(歲)、q2=28(歲)、q3=36(歲)

我們不難發現,在上例中(n+1)恰好是4的整數倍,但在很多實際工作中不一定都是整數倍。這樣四分位數的位置就帶有小數,需要進一步研究。帶有小數的位置與位置前後標誌值有一定的關係:

四分位數是與該小數相鄰的兩個整數字置上的標誌值的平均數,權數的大小取決於兩個整數字置的遠近,距離越近,權數越大,距離越遠,權數越小,權數之和應等於1。

例2:設有一組經過排序的資料為12,15,17,19,20,23,25,

28,30,33,34,35,36,37,則三個四分位數的位置分別為:

q1所在的位置=(14+1)/4=3.75,q2所在的位置=2(14+1)/4=7.5,q3所在的位置=3(14+1)/4=11.25。

變數中的第3.75項、第7.5項和第11.25項分別為下四分位數、中位數和上四分位數,即:

q1=0.25×第三項+0.75×第四項=0.25×17+0.75×19=18.5;

q2=0.5×第七項+0.5×第八項=0.5×25+0.5×28=26.5;

q3=0.75×第十一項+0.25×第十二項=0.75×34+0.25×35=34.25。

二、資料已整理分組的組距式數列四分位數計算

第一步:向上或向下累計次數(因篇幅限制,以下均採取向上累計次數方式計算);

第二步:根據累計次數確定四分位數的位置:

q1的位置 = (∑f+1)/4,q2的位置 = 2(∑f +1)/4,q3的位置 = 3(∑f +1)/4

式中:∑f表示資料的總次數;

第三步:根據四分位數的位置計算各四分位數(向上累計次數,按照下限公式計算四分位數):

qi=li+■×di

式中:li——qi所在組的下限,fi——qi所在組的次數,di——qi所在組的組距;qi-1——qi所在組以前一組的累積次數,∑f——總次數。

例3:某企業工人日產量的分組資料如下:

根據上述資料確定四分位數步驟如下:

(1)向上累計方式獲得四分位數字置:

q1的位置=(∑f +1)/4=(164+1)/4=41.25

q2的位置=2(∑f +1)/4=2(164+1)/4=82.5

q3的位置=3(∑f +1)/4=3(164+1)/4=123.75

(2)可知q1,q2,q3分別位於向上累計工人數的第三組、第四組和第五組,日產量四分位數具體為:

q1=l1+■×d1=70+■×10=72.49(千克)

q2=l2+■×d2=80+■×10=80.83(千克)

q3=l3+■×d3=90+■×10=90.96(千克)

11樓:飄葉

中位數是(5+6)/2=5.5, 上四分位數是(10+1)/4=2.75. 下四分位數是3x(10+1)=8.25

乙個數學問題,急!!!

12樓:匿名使用者

乙個小組不少於9人的概率約為0.61。

詳細解題步驟如下:

1、單組10人都不退出的概率為p0=0.8^10。

2、退出1人的概率為p1=10*0.2*0.8^93、不少於9人的概率為p2=p0+p1=2.8*10^9。

4、單組不少於9人的概率為p=1-(1-p)^2,約等於0.61。

擴充套件閱讀

概率論是研究隨機現象數量規律的數學分支。隨機現象是相對於決定性現象而言的。在一定條件下必然發生某一結果的現象稱為決定性現象。

隨機現象則是指在基本條件不變的情況下,每一次試驗或觀察前,不能肯定會出現哪種結果,呈現出偶然性。隨機試驗的每一可能結果稱為乙個基本事件,乙個或一組基本事件統稱隨機事件,或簡稱事件。

事件的概率是衡量該事件發生的可能性的量度。雖然在一次隨機試驗中某個事件的發生是帶有偶然性的,但那些可在相同條件下大量重複的隨機試驗卻往往呈現出明顯的數量規律。

13樓:塗智華

依題意,女生為組長。

在組長外的14人中選2人,即:c(14,2)可用排除法,不加限定的可能數減去沒有女生的情況,即:c(15,3)-c(9,3)

分兩種情況,一種為1女2男,一種為1男2女,即:c(9,2)*c(6,1)+c(9,1)*c(6,2)

14樓:陽光的玄學

1、2、考慮完全圖k5,令其鄰接

矩陣為a。於是a^6的第(1,1)個元素就表示傳6次回到自身的個數。令m代表全1矩陣,e代表單位矩陣,那麼a=m-e。

a^6=∑c(6,k)*(-1)^k*m^k。只考慮第(1,1)個元素,m^k=5^(k-1),於是結果為820

3、0.6/0.8=0.75

4、這個應該有7*6*5*4*3*2*1+1=5040+1=5041個

5、340.   7的立方-3

6、(1/4*1/3+1/4*1/6+1/3*1/6)*1/3=13/24

15樓:暴宜第榮

1一塊磚的a,b,c三個面的面積之比是4:2:1,如果把磚的b面向下放在地上時地面所受壓強為a帕,則把磚的a面和c面分別向下放在地上,地面所受壓強分別為a/2帕和2a帕(因為壓強與受力面積成反比)。

2已知某名牌顯示器的壽命大約為2*10的四次方

小時。(1)這種顯示器可工作的天數d與平均每日工作的小時數t之間具有的函式關係為d=2*10的四次方/t;

(2)如果平均每天工作10小時,則這種顯示器大約可使用2*10的三次方天。

3該題應該是「在同一直角座標系中,正比例函式y=k1x與反比例函式y=k2/x沒有交點,請確定這兩個常數乘積k1k2的取值範圍」吧?若是這樣,這兩個常數乘積k1k2的取值範圍是小於0的一切實數。

16樓:厲龍微生虹穎

提醒你一下,以c點為圓心,dc為半徑畫弧交ac於點j(在f的正下方左右,自己畫一下圖)要證明△fdc=△fjc和△aef和△afj即可。過程自己證。(2)題同上,也是同一種方法。

17樓:緒小凝桂忠

第一天給你1

第二天2

第三天4

第三十天

2的29次方

根據等比數列計算公式

給你的錢:2的30次方-1肯定大於100萬

18樓:匿名使用者

0.8。

概率,又稱或然率、機會率、機率(機率)或可能性,是概率論的基本概念。概率是對隨機事件發生的可能性的度量,一般以乙個在0到1之間的實數表示乙個事件發生的可能性大小。越接近1,該事件更可能發生;越接近0,則該事件更不可能發生。

人們常說某人有百分之多少的把握能通過這次考試,某件事發生的可能性是多少,這都是概率的例項。

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1 先化簡 即最簡二次根式 12x根號1 18x 2根號2x 2根號x 8 1 2根號2x 根號8x 4 根號2x 12x根號1 18x 2根號x 8 根號8x 4 62根號2x 1 2根號2x 根號2x 6 1 2根號2x 6 根號2x 12 2x 144 x 72 2 只要有 2a 2 2 m平...

問數學問題?大家幫幫我,問乙個數學問題?大家幫幫我!!!

提供幾個簡單建議 1 數學很容易學,它不同於物理 化學,題目再難也比解物理題 化學題輕鬆,因為數學不像物理 化學那樣對反應過程 反應原理要特別分析。2 要 短 平 快 接下來學什麼內容,就提前補,不要 凡事從頭越 那是無底洞。先建立一塊根據地,在一章一節先有突破口。然後,逐步擴充套件到其他章節。3 ...

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是結賬是嗎?你說的有點不清楚 賬單是2767嗎?賬單2767都是收現金嗎,你確定沒數錯的話,2767,就是你的現金收入。現在用現金收入 支出 2767 211 2556。說明今天的收入是2556.因為備用金是300,所以還要驗證一下收的錢是否正確。這時候用總現金減去收入。2881 2556 325....

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