2個數學的問題,2個數學問題

時間 2023-03-25 15:10:09

1樓:死神吧日語帝

1,如果在這一點可導,那麼導數無窮大,如果在這一點不可導,那麼導數不存在。

2,過原點說明切線方程滿足y = kx,代入切點座標(x0,y0),有k = y0/x0。因此當在這一點的導數值為y0/x0時,切線必進過原點。

的傾斜角算是可導還是無窮大阿?

可導不可導與是不是無窮大無關,如果你說的只是直線,那麼可導,導數值是無窮大。如果你說的是曲線,那麼不一定可導,比如分段函式就可能只有單邊導數。

2.沒明白 我是想問要滿足什麼條件 ,過曲線上一點做的切線才必定會經過原點?

設切點座標是(x0,y0),你想問的條件就是曲線的導數y=f'(x)

滿足y0 = f'(x0) ,導數根據曲線自己求,座標是曲線上任意點。

比如y = x^2 + 1這個函式。

在(0,1)點的切線,導數是y = f'(x) =2x

代入x = 0, y = 1發現不滿足條件,所以。

y = x^2 + 1這個函式在(0,1)點的切線不過原點。

如果是y = x-1)^2 ,在點(1,0)的切線呢?

導數是y = f'(x) =2x - 2

代入x = 1, y = 0代入發現等式成立,所以y = x-1)^2 + 1這個函式在(1,0)點的切線過原點。

2樓:匿名使用者

無窮一條曲線上的一點作切線,

2個數學問題

3樓:匿名使用者

△cmo≌△bmo(sas)

∴oc=ob

△aod≌△cob(aas)

∴oa=oc=od=ob

∴平行四邊形是矩形。

4樓:網友

圖呢?你沒有圖我怎麼答?至少發下圖吧。

2個數學問題

5樓:夢想成真

中,x=2時,有6+2a=2-7,即有a=-11/2,則有3x-11=x+7,即有x=9

2.(a-2)x=6,則x=6/(a-2),要x為正整數,則6是(a-2)的正整倍數,有a=3時,x=6;a=4時,x=3;a=5時,x=2;a=8時,x=1

6樓:帳號已登出

1.已知關於x的方程3x+2a=x+7,某同學在解這個方程時,不小心把方程右端的+7抄成了-7,解得的結果為x=2,求原來方程的解。(x和a都要解出來)。

因為x=2,所以。

6+2a=2-7

2a=-11

a=-11/2,把a=-11/2代入正確的方程,3x+2a=x+7,x=92.對於方程ax-6=2x,你能**出方程的解x與a值有什麼關係嗎?當a取怎樣的整數時,方程的解為正整數?

並求出這些正整數。

ax-6=2x

(a-2)x=6

x=6/(a-2)

要使方程的解為正整數,則a為3時,x=6,;a為4時,x=3;a為5時,x=2;a為8時,x=1。

7樓:藍田

(1)解:依題意有:3x+2a=x+7。。。1)3*2+2*a=2-7.。。2)( 表示乘號)

由(2) 解得 a= -11/2 。。3)

再把(3)代入(1)得 x=9

(2)解:由ax-6=2x解得 x=6/(a-2)要使方程的解為正整數。

a可取3,4,5,8。相應的x值為6,3,2,1。

8樓:匿名使用者

1. 因為寫錯了,則有:3x+2a=x-7,又因為結果x=2,則把2代入有:a=-13/2 ,則3x+2*(-13/2)=x+7 ,解出x和a

2. 由題意得:x(a-2)=6 ,當a=2時,x無解;當a=!2時,x=6/(a-2)

當(a-2)>=0,即a>=2,且(a-2)是6的倍數時,所以a-2 可以為1或6,則a為3或8

9樓:匿名使用者

1.把方程化為含x的式子,x=(-2a—7)/2帶入x=2

則a=把a=帶入方程,x=18/2=9

2.把方程化為含x的代數式。

ax-6=2x

(a-2)x=6

x=6/(a-2)

要使方程的解為正整數,則a為3時,x=6,;a為4時,x=3;a為5時,x=2;a為8時,x=1。

兩個數學問題。

10樓:897877395女帝

設男生x人,則女生有(x+4)人。

5x+3(x+4)=180

5x+3x+12=180

8x=168

x=21(人)

則女生有x+4=25(人)

答:男生21人,女生25人。

設打了x只兔子。

(5/2)×x+(9/6)×(14-x)=25x=4野雞14-4=10 望採納~~

11樓:揚驕司徒逸

三角形面積=梯形面積=(20+6)*10/2=130平方厘公尺則三角形高=130*2/15=3分之52厘公尺三角形面積=底乘高除以2

平行四邊形面積=底乘高。

所以當高、面積相等時。

三角形底是平行四邊形的2倍。

12樓:匿名使用者

1、設男生x人,則女生為x+4人。

5x+3(x+4)=180

8x+12=180

8x=168

x=21男生21人,女生25人。

2、設打兔子x槍,則打野鴨25-x槍。

x*2/5+(25-x)*6/9=14

6x+10(25-x)=14*15

3x+5(25-x)=7*15

-2x=-20

x=10打兔子10槍,打死兔子4只,打野鴨15槍,打死野鴨10只。

數學問題兩個............

13樓:網友

1全部因為 a>0

所以 2-ax是減函式。

所以 y=log以a為底x的對數是增函式。

所以 a>1

又根據定義域。

2-ax>0

2-a>0

所以 答案是 11

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