1樓：十四號酋長
李永樂複習全書（很基礎），陳文燈複習全書（注重技巧，適合基礎好的同學），多看幾遍，不能只看不動手。660題，感覺很鑽牛角尖，可選可不選，模擬題：李永樂經典四百題，有難度，適合最後模擬時間來用。
還有就是李永樂的真題，真題是必須要做的。如果你考數一，當遇到有些不易理解的地方，建議你看一下陳文燈的短板那本書，不錯。總之，利永樂複習全書（貫穿始末），四百題（模擬階段），真題。
是必備的，多動手，勤練習。教材不用花太多時間，可以在看全書的過程中，看看教材中的細節，教材的課後題沒必要全做。把這三本搞懂，你就沒什麼問題了。
考研主要考的事數學和英語。祝你成功。
2樓：匿名使用者
把心放在**，收穫就在**，所以要對自己有信心，加油！~
3樓：kao365點
2013考研數學多年閱卷，多年輔導的經驗總結希望對大家有幫助，考研數學命題的基本原則是重在考查能力，在考查數學的基本概念、基本方法和基本原理的基礎上注重對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象能力和綜合運用所學知識解決實際問題能力的考查，特別是對考生綜合能力、應用能力和建模能力等創新能力的考查。用「資訊量多、題量大、知識面寬，綜合性強、難度大」來概括考研數學的特點也許是恰當的。
考生存在的最大問題是什麼？
從多年考研閱卷的經驗來看，考生在應考中存在三個主要問題。
（1）考生對數學基本概念掌握不牢固，對基本定理停留於記憶層面，理解不透徹，對重要的數學法則，重要的結論不熟練，更不擅於運用。實際上，每一道數學題都是由基本的定理、定義、公式構成，它們的不同組合就形成了不同的問題，多層次的組合形成不同複雜程度的問題。所以這些定理、定義、公式是解題成功的關鍵。
為了熟練掌握、牢固記憶和理解所有的定理、定義、公式，一定要先複習所有的公式、定理、定義，然後再大量的練習基礎題。做這些基礎題時能做到一看便知其過程，心算就能得到其結果，這樣就說明真正掌握基礎習題的內容。這些題看起來外表簡單，目的單一，但它們主要幫助我們熟悉和掌握定理、定義、公式。
但別小看這些習題，如果把整個習題看成一座城堡，定理、定義、公式等可比作磚瓦，而基礎習題就可看成磚瓦壘起的一堵牆，熟練掌握一道基礎習題就相當於直接擁有一堵牆。這樣看來，我們構建城堡豈不可以隨心所欲，其感覺如同搭積木。
（2）考生解決數學綜合試題和應用題的能力普遍較差，而這類題的分值又往往較高。解答不出來的原因常常在於考生平常複習時眼高手低，光理解了參考解答而不練筆。在考試時，很難下手或者答題思維混亂而不流暢。
（3）沒有真正具備數學解題的技能。最常見的現象是考生拿到題後無從下手，因此，數學考試中常常出現有些考生在有些題目上只能交白卷，這種現象在其他科目的考試中幾乎不可能出現。
考生首輪數學複習中要注意以下三點:
第一，結合本科教材和前一年的大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數學是一門邏輯性極強的演繹科學，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。對近幾年數學答卷的分析表明，考生失分的乙個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準確，基本解題方法掌握不好。
因此，要牢牢掌握和理解數學的基本概念、基本定理、重要的數學法則、重要的數學結論等數學基本知識，這些是數學的基本要素，不打牢這個基礎，其他一切都談不上。
第二，要大量練習，充分利用歷年試題，重視總結歸納解題思路、套路和經驗。數學考試不需背誦，也不要自由發揮，全部任務就是解題，而基本概念、公式、結論等也只有在反覆練習中才會真正理解與鞏固。做題時特別要強調分析研究題目和解題思路。
數學試題千變萬化，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握後既能提高正確率，又能提高解題速度。通過專門的訓練可以切實提高數學的解題能力，做到面對任何一道題都有條不紊地分析和運算。考過數學的同學一般都會有過這樣的體驗，自己沒有做出來的題，經別人一說，馬上就能恍然大悟，這就是解題能力不強所致，而並不是全然不會做，其實往往就是某乙個或兩個關鍵環節沒有突破，形成卡殼。
第三，要初步進行綜合性試題和應用題訓練。數學考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。
在數學首輪複習期間，可以不將它們作為強化重點，但也應逐步進行一些訓練，積累解題思路，同時這也有利於對所學知識的消化吸收，徹底弄清楚有關知識的縱向與橫向聯絡，轉化為自己真正掌握的東西。
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4樓：匿名使用者
參加啟航暑期特訓營啊，規劃明細，節省大量的時間和精力回覆
5樓：匿名使用者
第一階段：高數課本上下冊（同濟）和線代課本及概率課本，仔仔細細看一遍，弄懂，弄通。
第二階段：建議你買本《數學複習全書》，目前市面上主要是陳文燈和李永樂兩個版本，李永樂比較注重基礎，陳文燈的稍微有點難懂，根據自己的實際情況選擇
第三階段：做歷年真題及模擬題，注意要自己掐時間做，就和真的考試一樣祝君好運！！！
6樓：匿名使用者
現階段以做課後練習，看書為主，暑假可以報個班，看複習全書
7樓：
數學一定要多做題
推薦李永樂一套書 從複習全書到衝刺135 基礎660 還有400題 多做幾遍
祝你成功
8樓：匿名使用者
考研數學應該怎麼學？才能更高效提高分
9樓：河北文都教育
要注意的幾點：
一、堅持堅持再堅持，要想今天我一定要做完什麼，做不完不睡覺。
二、專心，學習就是學習，不要一會幹這一會幹那，特別是看flash的時候。
三、集中，不要相信什麼細水長流，就像背單詞，你一天背50個，第二天再背50個，幾天下來後邊沒記住，前邊又忘了，你一天背200個，連背五天肯定記住很多。其他複習也一樣，不要一天覆習一章，而是一天覆習一本。
四、不要用太厚的書，天天揹著很累，幹學習就是不見書變薄是很打擊信心的事，非要用厚書可以拆成幾本，一天一本有成就感
五、不要怕累，沒有任何人是輕輕鬆鬆考上研的，不付出努力就是不行六、別說鬱悶，鬱悶是偷懶不想幹活的代詞
七、上網、玩遊戲能不玩就不玩，考上再說
八、不要跟別人比，人比人氣死人，自己按部就班複習，不要被別人影響
考研數學如何學好?怎麼複習
10樓：匿名使用者
考研數學複習計畫安排四步走： 1、從八月份開始到九月份結束，需要把課本內容刷一遍，先高數然後線代，最後概率，並把課後習題都寫一遍。完成這些，第一輪複習就算初步完成.
2、從九月份開始到十一月份結束，一共兩個月的時間，要以複習全書為主，配合著做660題和分階同步訓練，把複習全書刷完一遍，把660題和分階訓練做完。完成這些，第二輪複習就結束了。順便一提的是，在做題目的時候要把自己做錯的地方標記出來，並且反思為何做錯。
如果時間充裕，可以把自己的錯題總結一下。還有就是需要把那些認為重要的公式或者沒記牢的公式整理起來，抄在乙個筆記本上，方便最後幾天的複習。 3、從十一月份開始到十二月中旬，是不斷查缺補漏的時間。
模擬卷和真題卷是最好的選擇，一方面來熟悉考試題型的安排，另一方面要自己學會控制答題時間。應先做真題卷，把最近十年真題刷完，然後做張宇最後四套卷，張宇最後四套卷難度很大，可能會打擊自信心。但是做完張宇，在考試時心態會更穩定些，因為考研試題再難也不會難過張宇四套卷。
這是第三輪複習。 4、最後一周時間，需要記牢公式，把錯題，沒有掌握的題目拿出來反覆做。完成上述的複習計畫，考研數學問題就不大了。
11樓：如夢的行者
你好！作為曾經的考研人，關於考研數學的複習，幾點建議：
必須樹立正確的學習心態
學習不能速成，這個道理大家心知肚明，但同學們依然在尋找快捷方法的路上不知疲倦。今天就明確告訴大家學習沒有速成的方法，只有高效的學習方法讓你少走彎路，以最少的時間、精力取得最大的成果。數學尤其如此，盤根錯節的概念定理，靈活多變的題目都決定了學習數學是乙個長期的過程，並且必須配以正確而又高效的學習方法，才能在考研這一年既學好數學，又不耽誤其他科目的學習。
學習方法本身分為很多方面：坐姿、書寫、草稿紙的使用方法、知識理解、答題、計算、歸納……每乙個東西背後都有著博大精深的學問，不能指望一朝一夕就能夠吃成胖子！需要特別強調的是：
最大的學習方法是規劃和工具，也就是時間安排和教材。同樣是做一件事情，時間不對效果就會千差萬別，工具不對就會吃力不討好。
時間安排
同學們能夠在各種地方可以看到類似時間規劃：基礎（2月-6月）、強化（7月-9月）、衝刺（9月-11月）、押題（12月-考試）。
這樣時間節點的劃分從時間和學習的量上來說是比較合理，但是這只是理想狀態，實際操作中你有各種事情耽誤學習時間、個人學習能力的不足等，如果還是按照這個時間節點學習，對於你來說那就是毀滅性的。
實踐是檢驗真理的唯一標準，每乙個階段做什麼，學的怎麼樣，花費多少時間，能否進行下一步的學習，都需要進行一系列的客觀評價，從來沒有固定的時間規劃，一切以個人的實際情況為準。
學習工具
學習工具是學習效率保證的另乙個重要的載體！都說做題，但到底做什麼題？
有些老師隨便拿題目來拼湊，搞了乙個題源1000題，還有的老師覺得1000題不夠勁爆，又搞了乙個接力1800，當然了市面上還有660題、300題……也有的同學是把所有比較知名的書籍全都買了一套，並且堅持刷完的（這類同學最可怕，占用了大量其他科目的學習時間，還不一定能學好），我遇見過很多聲稱自己把這些都刷完但卻沒有把數學學好的同學。
市面上的書每乙個都比較專業全面，但是都存在乙個嚴重的問題——難題、偏題混雜在一起。拿做題來說，書籍中絕大部分都是歷年考研真題，很多同學在剛剛開始複習的基礎階段，就大量的做題，忘記了基礎的鋪墊，在大量難題中磨掉學習興趣，讓自己越學越低效，到了強化衝刺階段，開始大量做題的時候，卻因為基礎不牢，出現做題速度慢，看不懂題的尷尬局面，於是開始返工學習基礎，浪費了時間精力，與周圍學霸一比較心態立即崩潰到想放棄考研。
其實完全沒有必要，數學並不是這麼學好的！乙份好的學習工具應該有難度的劃分，有重點的學，比如列出個科學的課程表，再根據配套習題冊練習，測試卷進行檢測，有學習、練習、測評才能算乙個合理的搭配。
學習評價—最終要的環節
妄自菲薄會挫傷學習的積極性，影響複習進度；妄自尊大又會是自己飄飄然而不知所以然，白白浪費學習時間，所以正確的認清自己很重要。當然，自己的學習好壞不能由自己評價，不少同學在學習過程中，總會說到「老師，我已經把xx刷了x遍了，但是……」。我尤其強調，你學習好壞不應該由自己去評價，而應該通過測試卷、模考卷檢測之前學過的知識是否已經掌握，然後老師根據對你知識的掌握程度進行評價，決定你是否可以學習下一節內容，這樣的評價才能夠對自己有乙個正確的認知，穩紮穩打，最終取得高分。
結語凡事預則立，考研是個耐力活，希望大家在考研這條道路上一路走下去，預祝大家都能看見風雨後的那個彩虹！
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考研考數三該如何複習？高分，考研數學三應如何複習，先複習什麼
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