1樓：曉
我是北航本科大二的，不過我有乙個學長考完研後給我寫了一封感言，我覺得對你挺有用的，我就把其中介紹數學複習方法給你吧，還有其他科目的，你要是想要的話 我給你發個訊息吧，下面就是我那個學長給我寫噠：
首先說的，研究生數學考試這種難度，天賦起的作用很小，實在難的題，絕大多數人都做不起。我有同學對理科悟性不是很好，他仍然考了高分，希望不要拿天賦做學不好的理由。
具體到複習，我主要談自己的複習方法。我主要用學校發的課本和上課時的配套輔導書。課本看了n遍，除了暑假比較有計畫完整看完一遍，其他時候都是決定自己忘記了就又再看的。
課後題做了一半，輔導書做了1遍，看了2遍，陳文登的輔導書，順手翻了下，幾乎沒看。李永樂的660題做了200道後，實在做不下去，丟了。最後做了幾套模擬題，其他的就沒做。
說一下這樣複習的效果吧。暑假前看書，做課後習題，效果不好。暑假有一天，突然算了下，時間不多了，放下英語，只看數學，每天都是，看教課書，做課後題，看輔導書，暑假完，檢測效果，04年真題沒有做錯一道。
然後開始得意，不重視了，後面的問題也隨之而來。
數學的鬱悶：10月底11月初開始做真題時，困難出現了，準確率低，經常看錯題。數學真題有些年還是比較難的，不過我並不怕難。
我的問題是，難的題做得起，簡單的題也要做錯，計算準確度極低。我懂得乙個簡單道理，考試做題不在於難度，而在於準確度，於是自信心被打擊慘了。 如果簡單的都做不對，怎麼有精力有資訊去做難題？
開始我用無格作業本，一道道規範的做，後來和同學交流這種情況，他建議我用有格仔的本子認真寫，接下來12月、1月，我都按照這麼做。準確度也慢慢提高了。不過還達不到高三時的那種狀態，做了題根本不用檢查，現在是檢查幾遍都不放心，都要錯。
這種問題也反映在06年的真題當中，算錯，看錯題都出現。
經驗與建議：
我覺得數學主要是概念問題，做題也是為了更深地理解概念的內涵和外延（大家可以參考去年，某兄問概率中一般概率、條件概率方面那個問題，對照下，自己對這些概念理解到哪個程度）。這就是我選擇以上覆習方法的理論依據，還有乙個原因上面已經提到過，我很懶，這樣比較省事。重視基礎，不要追求難題，舉個例子，微積分中的乙個總複習（積分證明方面）中有幾道題，我一看，自己沒有能力做出來，直接跳過，一直到最後考試前，我都沒有看過它們。
關於數學教材，我覺得最好選自己以前用過的，那樣可減少難度，數學複習輔導用書，自己視情況選擇，實際上我覺得哪本書，只要弄透了，求精不求多，就能考乙個好的分數。數學課本後的習題，如果能全部做對（不是憑記憶做出），考分上120，一點問題都沒有。當然也有做題特別多的，比如我知道有同學，基礎好，做了大量題，最後考了149，總之複習方法是依照個人而定。
準確率是保證，從一開始複習就要注意。我的準確率變低，也應該是在前中期複習中做題不規範，慢慢形成的。有了準確率才能有精力追求其他難度題。
另外說一下做真題（其他題與真題差別太大）經驗，真題比較多，做和分析要花很長時間，我花了乙個多月才弄完，而且很多都沒有弄熟，弄懂。一般每年都有難題（個別年份除外），要考高分，就得留足夠的時間給難題，那些題是要花時間去解決的，其他題不是要解決，而只需要快速反應過來即可。
錯題也要重視。對於一般同學，經常看錯題可以提高準確度，熟悉知識，而對於高手，反覆看錯題可以學到新的解題方法，提公升自己能力。
還有，遇到其他問題時，千萬記得思考，尋找解決之道！
以上的就是了，考研都不容易，祝你成功吧~~
求採納為滿意回答。
2樓：圈遜
1、特點
前面是基礎，後面是應用。
這句話有三層意思
⑴、前面的內容學好，後面內容才看得懂。
⑵、前面內容不會單獨考，70%會結合後面內容考查，所以題目綜合性強。
⑶、前面內容需要記憶，類似於泰勒公式，類似於求導公式，但是不同於泰勒公式的是，可以通過理解記憶。
2、難點
⑴、沒有一本好的輔導書。
①剛剛說過，前面的內容可以通過理解記憶，但是輔導書不講深層原因，直接羅列出來。
比如：行列式性質
②大部分考研難度的題目都具有一定綜合性，編者不好編輯例題。
比如：行列式內容中，抽象行列式涉及矩陣內容（此時矩陣還沒有學習）
矩陣內容中秩的相關概念需要用向量和方程組的知識理解（此時向量還沒有學習）
⑵、網課老師深淺把握不好
張宇：線性代數講得深！他可以把深層次原因講出來，但是作為新手，你會質疑老師的能力！
李永樂：講的細緻，風格恰好與張宇相反。
楊超：同李永樂
⑶、某些概念理解有困難
這部分原因是兩部分造成的：
①沒有理解前面某些概念。
②由於題目綜合性強，練的題目少。
把這三個難點聯絡在一起，你們有沒有發現？
線性代數複習進入了乙個死迴圈
前期複習沒有涉及後面的知識點→做題少、不能夠通過做題加深概念→後面知識點理解困難→做題少、不能夠通過做題加深概念。
六個字：先整體，在區域性
第一遍：囫圇吞棗的學習，了解個大概
第二遍：細緻的學
至於線性代數本質方面的內容，在第二遍學完後，可以學習張宇線性代數基礎班，起到乙個昇華作用。
【行列式】
1、行列式本質——就是乙個數
2、行列式概念、逆序數
考研：小題，無法聯絡其他知識點，當場解決。
3、二階、三階行列式具體性計算
考研：不會單獨出題，常常結合伴隨矩陣、可逆矩陣考察。
4、余子式和代數余子式
考研：代數余子式的正負是乙個易錯點，了解代數余子式才能學習行列式定理。
5、行列式定理
考研：核心知識點，必考！
行列式的計算只掌握3和5，7屬於處理方法（題型）。
6、行列式性質
考研：核心知識點，必考！小題為主。
7、行列式計算的幾個題型
①、劃三角（正三角、倒三角）
②、各項均加到第一列（行）
③、逐項相加
④、分塊矩陣
⑤、找公因
這樣做的目的，在行/列消出乙個0，方便運用行列式定理。
考研：經常運用在找特徵值中。
⑥數學歸納法
⑦範德蒙行列式
⑧代數余子式求和
⑨構造新的代數余子式
考研：這9個小知識點，除⑤外，只涉及第一章的考點。
如果出大題，最多是一道大題的第一問！絕不可能單獨命題！
8、抽象型行列式（矩陣行列式）
①轉置②k倍
③可逆③伴隨
④題型 丨a+b丨；丨a+b-1丨；丨a-1+b丨型
（這部分內容放在第二章，但屬於第一章的內容）
考研：出小題概率非常大，抽象性行列式與行列式性質結合考察
【矩陣】
1、矩陣性質
考研：與伴隨矩陣、可逆矩陣、初等矩陣結合考察。
2、數字型n階矩陣運算
①方法一：秩是1
②方法二：含對角線上下三角為0的矩陣
③方法三：利用二項式定理，拆寫成e+b型
④方法四：利用分塊矩陣
方法五涉及相似對角化知識。
方法三涉及高中知識。
考研：常見在大題出現，是大題的第一問！看到數字型n階矩陣運算，一定出自這5個方法。
（二戰考上，如果本題不會做，你的問題出在只掌握這五種方法的某幾種，所以你是失敗在歸納總結上了）
3、伴隨矩陣
考研：伴隨矩陣常與其他知識考察，與行列式、轉置、k倍、可逆、伴隨的伴隨結合考察。
4、二階矩陣的伴隨矩陣
法則：主對角線互換、副對角線填負號。
考研：如果讓求某個二階矩陣的可逆矩陣，難點轉化成如何計算它的伴隨矩陣。
5、可逆矩陣兩種求法
考研：可逆矩陣可與行列式、轉置、k倍、伴隨矩陣、可逆的可逆結合考察。
6、分塊矩陣
考研：以小題出現
7、初等矩陣
考研：小題出現
8、正交矩陣、對稱矩陣、反對稱矩陣
考研：第二章先知道張什麼模樣，這部分內容在二次型、相似對角化考察。
9、秩（十個公式）
這部分內容建議聽：李永樂+張宇的所有網課內容！強化記憶！是線性代數的難點！！！
（但不是重要考點）
【向量】
1、幾組定義（向量內積、向量的長度、單位化、正交）
考研：考單位化，但是如果想理解線性代數本質，向量內積、向量的長度要懂。
2、線性相關、無關的三大判別方法
⑴、利用行列式
⑵、向量個數＞維度，必相關
⑶、利用秩
考研：小題出現，很少結合其他章節知識點。
3、線性相關無關證明題三種思路
⑴、利用定義法
⑵、用秩
⑶、反證法
考研：大題考點，這部分內容可以與線性方程組結合，也可以與特徵值特徵向量結合，也可以與秩結合。至於如何結合，怎麼結合，請自己歸納總結。
4、線性表出四大判別方法
⑴、利用行列式
⑵、利用秩
⑶、利用定義
⑷、利用方程組
考研：可小題、可大題，但是通是大題的某一問。
5、克拉默法則
考研：服務線性表出。
6、線性表出計算題三大思路
⑴、利用克拉默法則
⑵、構建方程組，抓0思想
⑶、與向量組結合考等價。
考研：大題考點！涉及部分方程組知識和初等行變換知識。
這部分內容涉及重要的數學思想：分類討論！！！（大題愛考）
7、線性表出證明題四個理論
考研：大題小題都有，但是近幾年小題居多。
8、極大線性無關組
考研：核心考點內容和2、3知識點一樣，換湯不換藥
9、等價向量組
考研：小題居多，很少與其它章節知識點結合。
【線性方程組】
1、基礎解系
（不懂就背下來，我當時考研到10月份才茅塞頓開。）
2、齊次線性方程組與非齊次線性方程組
⑴、常規求解
⑵、解含引數的方程組
（這部分內容最難在於化簡，矩陣基礎要牢固！！）
⑶、利用解的三個性質
⑷、通過矩陣運算，構造方程組再求解
考研：大題核心考點，歷年考題向量和方程組會出其中一道，而方程組的出題概率高於向量！原因如下
①、解題方法多。
②、能與矩陣相關知識聯絡結合。
3、公共解、同解兩種題型
考研：重要考點題！
【特徵值與特徵向量】
1、特徵值相關概念與計算
2、特殊特徵值
⑴、上三角矩陣、下三角矩陣。
⑵、秩為1的矩陣
⑶、某個矩陣拆分後，利用⑴和⑵結合。
3、相似矩陣概念及性質
考研：不會單獨出，但一定會結合其他題目
4、相似矩陣兩種考題
如果p-1ap=b
⑴若aλ=λa →b(p-1a)=λ(p-1a)
⑵若ba=λa →a(pa)= λ(pa)
考研：這部分內容是內容5的基礎，但是如果單獨出考題，不太可能。
5、對角矩陣的相似問題
核心內容：「搭橋」橋是λ。
考研：核心重點考點！
本內容需要分類討論、需要基礎解系相關知識、又可以聯絡特徵值、特徵向量，性質方面也可全面考察。
6、反對稱矩陣
考研：小題
7、實對稱矩陣以及正交矩陣
考研：也是重要考點，大部分知識和前面一樣，唯一不同之處在於多乙個史密斯正交化。
【二次型】
1、二次型相關概念
內容和微分方程有異曲同工之妙，記憶的內容比較多，但比較簡單。
考研：出小題，比如填寫乙個負慣性指數。
2、矩陣的等價、相似、合同
考研：出小題，一定不可能出大題的。
3、化二次型為標準型、正定問題
考研：核心重點考點，內容本身沒什麼難度，只是把前面所有的知識綜合起來。
線性代數乙個月之內完成！
1、建議第一周只聽課不做題，聽李永樂基礎班所有內容，對線性代數有乙個大致了解。
2、建議第二週開始聽強化班，聽一章網課，做一章真題！
你們要做的是，把做的每一道題，歸納總結！
如何歸納總結，堂主已經把「坑」挖好了，填坑的工作交給你們了。
對這種型別的題關注到何種程度，也已告知。
3、線性代數最難的不是特徵值、二次型，而是向量和線性方程組。
4、第三部分看不懂沒關係，建議你們列印下來這篇文章，在複習中體會，以及各位可以把我的「坑」再次細分。
5、線性代數一輪結束，可以抽2天聽張宇基礎班內容，講的是線性代數的本質內容。
經驗告訴你們，張宇線性代數基礎班比強化班還要抽象。
對於有基礎的你們，屬於錦上添花。
這是線代複習策略，還有政治英語各種複習計畫，在vxgongzhonghao：2019考研學堂
考研數學複習教材，考研數學一，推薦用書。
李永樂王式安數學團隊，通過近階段大家複習情況及出現的問題，為考生衝刺階段複習提分指點迷津。衝刺階段，目的總結所做題目中存在的問題與不足，對照考綱查缺補漏，提高實戰素養，制定做題策略，規劃草稿紙，特別是實戰心理素質 若資源有問題歡迎追問！看教材的用途不是很大，在新書還沒出之前就應該是看教材，畢竟數學考...
數學一的複習有多難，應該怎麼準備
數學學習是個慢功夫，而且容易忘，所以要不斷積累，掌握知識點和階梯技巧。數學的複習不能一步到位，建議分階段複習數學。第一階段這學期熟悉下課本，做下課本後邊的習題，必須把基礎做硬，很基本的東西都不能輕視，因為考研考的就是基礎的東西。這個階段應該在暑假前做完。第二階段就是在暑假開始，這個時候基本上應該進入...
考研數學的一些概念,搞不懂 考研數學一點不懂怎麼辦
數學一，數學二，數學三是教育部對研究生考試不同專業的數學考試二分的類一般工科專業是考數學一，比如報考計算機 資訊 力學 航天等專業的考生，數學一的知識點是最多的，高數上下冊，線性代數，概率論都要考，難度也是最大的。數學二是對報考專業屬於工程類並在將來學習中對數學要求不是特別高的考生，如城建，材料等，...
考研數學一是考哪些內容？考研數學的考試內容有什麼
數一 高等數學 線性代數 概率論與數理統計。數二 高等數學 線性代數。數三 微積分 線性代數 概率論與數理統計。考研科目 高等數學 56 線性代數 22 概率論與數理統計 22 題型結構 單選題8小題，共32分 填空題6小題，共24分 解答題 包括證明題 9小題，共94分。適用專業 理工科。工學門類...
考研的數學一和數學二有什麼區別？？
1 物件不同 數學一主要對應理工科 數學二主要對應農學 2 考試科目不同 數學一包括 高等數學 線性代數 概率論與數理統計，考得比較全面，而且題目相對偏難。數學二包括 高等數學 線性代數。3 適用專業不同 數學一是對數學要求較高的理工類專業的，適用專業 工學門類 管理學門類中管理科學與工程一級學科中...