我在輔導班的成長作文,我在輔導班的成長作文600字

時間 2022-04-12 01:41:18

1樓:匿名使用者

把最真實的情況寫下來就好了,通過學習認識了一群朋友,組成了學習小組,發現了學習的樂趣。舉辦了一些有趣又長知識的學習活動,這是以前都沒有過的,除了成績的體現外,在與人相處,自我思考的方向也發生了怎樣的變化,等。。這對於往後的學習能達到怎樣的好的提公升。。。

我在校外活動中成長作文600字

告別輔導班600字作文

2樓:海苔

告別輔導班作文

開學前兩個星期,我上了補習班,我那是第一次上補習班,所以很不習慣。因此我在補習班裡很調皮,受批評便是「家常便飯」。

我以前在補習班很「放任自流」。現在,不知道什麼原因,爸爸讓我不上補習班了。我非常開心,因為我在補習班很拘束,寫完作業不是看漫畫書就是在位子上靜坐。

而現在呢,我不上補習班了,變得和以前不一樣了:(一)上課開小差。(二)我寫作業的字變醜了。

(三)我在家裡一心只想著玩。我也有改的決心。但是我上課總是忍不住開小差。

老師,您能幫我想辦法改掉這些壞毛病嗎?我這一次不再是騙您了,我一定要下盡決心把這些壞毛病「趕盡殺絕」。

現在我的媽媽不在家,我沒有人管,我一定要自覺,從今天起,我要做乙個好孩子,不讓父母為我擔心,期末考個好成績給媽媽看,我要證明,我不是乙個不好好學習的壞孩子。

媽媽,我要努力,我要證明給您看,我不再是以前那樣的熊施文了,我要做乙個讓全班同學羨慕的熊施文。

媽媽,我在家裡挺好的,您在合肥過得怎麼樣?我這段時間讓您擔憂了,我從現在開始,一定做個「好孩子」。

媽媽,您早點回來,我想你了。

3樓:丨千里快哉風丨

今天的整理課上,魯老師給我們舉行了一場討論會。討論會的題目是「小學生到底該不該上課輔外輔導班?』』要同學們就這個問題發表自己的觀點。

「討論會一正式開始!」大家就七嘴八舌的討論起來,同學們各抒己見,有的同學認為應該上課外輔導班,這樣會提高自己的成績。有的同學認為不應該上課外輔導班,因為現在許多同學壓力都很大,做完老師布置的作業以後,還要完成課外輔導班老師布置的作業,太辛苦了,所以不該上。

第乙個發言的是周映彤,她說:「我覺得應該上課外輔導班,這樣有利於我們的學習。」

然而,周晨昕說:「我覺得應該上課外輔導班,這樣會開發我們的大腦。」

緊接著,呂昊一說:「我覺得不應該上課外輔導班,因為上課外輔導班是為了考試考好。但是課外輔導班講的是課外內容,考試考得是學校平時學習的內容,兩個內容沒有任何關係,所以我們只要把學校平時教的內容學好就行了。

不必怎麼太在意課外輔導班的內容。」

最後,鄭姿儀說:「我也覺得不應該上課外輔導班,學的特別好的人,如果再學課外輔導班的話,就沒什麼意思了。而學的差的人,學校那麼簡單的內容他都聽不進去、聽不懂,那就更別說課外輔導班了那些更難的內容了。

我也表明了自己的看法:不該上課外輔導班,因為休息日就是休息日,顧名思義,就是給我們呢休息的日子。如果再上課外輔導班的話,那就不叫休息日了,乾脆還不如不給我們休息日呢!

總而言之,我的觀點永遠都不上課外輔導班,魯老師,您覺得呢?

關於成長的作文,600字

4樓:夏夏

希望助人成功

茂名一考生

綿綿的春雨是大地播種的希望;抽動的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鷹駕馭長空的希望。乙個人,只要心中充滿希望,就不會對未來充滿恐懼,並且能懷著希望在人生的道路上一直前進,永不放棄。

如果心中沒有希望,只有絕望,那麼乙個人就會對未來恐懼,甚至走上絕路。大家可以看看我們的周圍,有多少人因為感情、事業遭遇挫折,對人生感到絕望,最後用極端的方式,過早地結束了自己的生命。他們的一生難道不可悲嗎?

愛國詩人文天祥都說道:「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」所以如果乙個人不能死得有價值,那麼他一定要活得有價值,帶著自己的希望活下去,心中有所依靠,有了目標,就會感覺到自己的未來一片光明。

如果你心懷希望,你一定會有勇氣去叩開自己成功的大門。相信大家都對貝多芬、張海迪的事蹟十分了解吧!是啊,你想想,如果是你,雙耳失聰或下身癱瘓,這是多麼大的打擊啊!

這時的人,心靈是多麼脆弱,對人生和未來是多麼絕望啊!但是他們沒有放棄自己,對未來充滿希望,勇敢地生活,正是因為這份勇氣,不也叩開了成功的大門嗎?

如果你心懷希望,你一定更能忍受生活對你的不公,更堅強地活下去。你一定會為殘運會上中國健兒的輝煌戰績而自豪吧,你一定會為春節晚會上的表演「千手觀音」節目的姑娘們的堅強而深深打動吧,殘疾人都能懷著希望,勇敢、堅強地活下去。我們就更應該如此,無論遇到什麼,一定要對自己的未來充滿希望。

陽光總在風雨後,請相信有彩虹!心懷著乙份希望,成功就離你不遠了。

【 】讓我成長的作文600字

5樓:俍璟

關愛讓我們成長

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助乙個同學輔導功課,乙個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶乙個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。

」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!

我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了乙個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有乙個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!

我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!!!

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。 小荷作文網,你也可以投稿

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支援別人,從行動上去關心幫助別人。

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現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處於何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小夥伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?

那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?

你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?……?

……?……?……?

……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過乙隻受傷的小鳥嗎?你關心過……

如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。

只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

這天是星期六,上午,蔣邯嬌沒有來上課。我當時以為她有什麼事,便沒有多想什麼。 登入作文網,你也可投稿。

下午上英語課前,我在學校門口看見了她。只見她臉色蒼白,連忙問:「蔣邯嬌,你上午怎麼沒來,不是不舒服吧。

」蔣邯嬌說:「我生病了,我上午有點頭暈,有點發燒現在好一點了,我還是準備來上課,所以就來了。「我聽她說好了一點,也就放心多了。

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可是英語課課間休息時,我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發抖。我忙走過去問她:「蔣邯嬌,你怎麼了,又難過了嗎?

」她說:「我有點冷,並且頭有點暈,的確很難受。」我著急了,說:

「我送你回家吧,你這個樣子實在是讓人擔心。」「不用了,我乙個人可以的。再說你還有作業,真的不用了。

」蔣邯嬌連忙回絕。但是我實在是不放心她,堅決地說:「不行,我得送你,你不可以乙個人回家。

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放學後,我送蔣邯嬌回到家。結果她姑姑不在家,她奶奶也不在家。於是,我便去倒水給她喝,拿藥給她吃,並幫她退熱。 登入作文網,你也可投稿。

我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點,她姑姑回來了。我對她姑姑說:「阿姨,蔣邯嬌下午又發燒了,您最好帶她去看看醫生。

」她姑姑說:「謝謝你啊,同學。」我說:

「不用謝,關心同學是我該做的。」 登入作文網,你也可投稿。

過了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興。我現在才知道,原來關愛同學也是得到快樂的乙個捷徑。 登入作文網,你也可投稿。

我的爺爺是乙個熱心幫助別人的人。

我們那裡現在可好了,田地平整得看不出什麼高低,而且還安裝了新的水泥渠道。這一下,村里的人可高興了,因為他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了。可是,百密總是有一疏的呀!

他們忘記了一件事情,那就是沒有進行合格檢驗,以為任務完成就大功告成。

有一次,田裡的莊稼都需要大量的水,因而所有的人家都在放水,整個渠道都灌滿了水。可是,有乙個地方出現了乙個漏洞,大量的水就從那個漏洞裡面跑掉了。因此漏洞下面的一些使用者看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見,還有的甚至罵起了人來。

他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個漏洞造成的。

那時,正好爺爺走過,他耐心地對他們說:「你們別吵了,也別著急。因為吵了也沒有用的。

我們還是想想辦法吧!我也來幫助你們想辦法,保你們明天能夠用上水。」說完爺爺轉身就走,健步離開了人群,尋找沒有水的原因。

爺爺很快就找到了那個漏洞。他立刻採取修補的方法來進行處理。晚上,大約七點,爺爺拿來了水泥、河沙,將兩樣東西放在一起,倒上水,再用鐵鍬混和。

他將水泥和沙用水拌勻以後裝進泥桶,拎著來到那個漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然後,他就像一位泥水匠那樣幹了起來。

直到晚上八點半,爺爺才把那個漏洞修補好了。然後,他跑到放水的那個地方,氣喘吁吁地對那個人說:「我把那個漏洞補好了,現在請你開啟水閘放水。

」「這麼晚了還要放水?」那個人說。爺爺連忙說:

「是呀,答應別人明天一定有水呀!」那人聽了就放了了水。

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幾百塊錢,幾千塊錢,幾萬的都有,看你報什麼樣的班了,全日制集訓營最貴,其次是面授,網課的最便宜的,三科才1000多塊錢,價效比很高。這篇高分經驗分享給你 復旦大學高分學姐考研經驗 青春易逝,能在年輕的時光努力了,人生才不後悔。我一開始的時候和絕大部分考生一樣,怎麼複習都不知道,但是慢慢摸索之後,才慢...

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建議你現在不要看模擬試題,一定要多看歷年真題,至少要看三遍。司考最後階段可以做1 2套輔導機構的模擬試題,三校和海天的最後的模擬試題一定要搞一套,據說裡面有東東,其他機構的就不要看了。下面是司法考試真題的價值希望你先看一下 真題對廣大考生而言,是複習準備司法考試的寶典,它具有繼往開來的重大導向作用。...

你怎麼看待讓孩子參加輔導班的行為

讓孩子參加輔導班的行為是很不正確的,因為孩子在平時的學業壓力就比較大,如果在課外,還讓他們參加輔導班,可能會讓他們失去學習的興趣。我是非常不支援孩子去上輔導班的,因為這樣會剝奪了孩子的自由時間,減少了他們的全面發展的行為。這樣的行為有些不太好,因為老是讓孩子上輔導班那麼時間一長孩子就會特別依賴輔導班...

我想辦個小學輔導班,需要些什麼,我想辦個小學作業輔導班需要做哪些方面的準備

首先,要放乙個鐘錶,方便看時間 其次,可以做乙個資訊欄,把的一些事情或通知,用印表機打出來插在資訊欄裡面。牆上可以放一些有關學習的名句,還可以把以前在這學習過結果學生的成績都不錯的同學張貼在牆上,可以增加知名度!祝你成功 1 教室 作為教室的房屋如果是自己的,就提供房屋所有權證明 原件和影印件 如果...