1樓：匿名使用者
1.興致勃勃，可憐兮兮，萬分驚喜
微笑的花香 李桂芳閱讀答案
六年級下冊，《人生的開關》閱讀答案，急！！！！！！求高手，**一小時等。好的追加懸賞。
2樓：薇薇公尺莉
1、「我」以後的人生將會靠不誠實、欺騙來度過。雖然「我」或許真能賺到不少錢，但卻有錢不敢花，過著躲躲藏藏的日子，沒準連大學也上不了了。
2、「開」與「關」是兩個動詞，有開就有關，它們是相互控制的。人生又何嘗不是如此？人生也是由自己操控的，所以在人生的關鍵處、轉折處一定要把握好機會，做出正確的選擇。
大街上，我們經常會看到一些乞丐，明明身強體壯，明明四肢健全，他們卻趴在地上要飯。是他們沒有生存能力麼？我想，不是的。
如果他們把握好人生，也許他們的前途很輝煌。
p。s。今天老師剛布置的作業，也不知道對不對，目前正在做第二題……老師講評完後一定把正確答案告訴你！！！
3樓：紫萱晶
1.我以後的人生道路將是一片黑暗，整日想著怎樣去蠱惑他人，謀取利益。沒有得到好下場。
2.開關的認識：開和關是兩個動詞，有開就有關，是受到控制的。人生也是如此，人的一生也是由自己操控的，開啟你的思維，和關閉你的心靈，都是自己的主觀能動。
至於例子 樓主自己想下唄
本人也在做這題誒
4樓：遺忘涙的傷痛
1和大毛一樣了
去年的現在，父母為了讓我有個更好的平台，挑戰自己，把我送到東台實驗小學作最後的衝刺。開始由於與生俱來的差異，我被迫埋頭苦幹，一心向前衝，心有所屬的除了衝就是拼，不辱使命，成績有所提高。當成績穩定下來，回頭看看自己的每一步都覺得好苦、好累、好年艱難……當班上的一位尖子生的學習方法，被我的眼睛悄悄瞄準，細細觀察，不可置信的是這位同學學得太輕鬆了，玩太開心，學得開心，一剎那間他成了我的偶像。
從此我與這位同學暗地裡比誰玩得開心，不料我的成績一落千丈，當醒悟時，為時已晚，他進了實驗初中，而我兩分之差名落孫三。當不名就裡的我想要個明白而自我反省時，才深深的明白這位同學的光環背後，同樣浸透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨，是用汗水和淚水鑄就的，哪來的不勞而獲呢？而我輕易的關上了勤奮努力之門，卻妄想開啟成功之門，天底下哪有那麼容易的事呢？
一位先哲曾說過，人生的道路上有許許多多的開關，輕輕一按，便把人生帶進黑暗或光明兩種境界。想當初，越王勾踐遭遇亡國之痛，然而他臥薪嘗膽，勵精圖治，終於復立楚國之社稷，重新開啟了人生的大門；而吳王夫差在旗開得勝之後得意忘形，沉溺於聲色犬馬之中，終導致滅亡，關上了自己的生命之門，含恨九泉。上帝就是這麼公平，你付出怎樣的努力後，才會為你開啟一扇門。
這話我信，因為我接觸過這樣的開關，只是我一不小心按錯裡黑暗的開關。
5樓：匿名使用者
開和關是兩個動詞，有開就有關，是受到控制的。人生也是如此，人的一生也是由自己操控的，開啟你的思維，和關閉你的心靈，都是自己的主觀能動。
6樓：匿名使用者
人生的開關指人生的岔道口，在這岔道口之間有兩條路，一條是光明，另一條是黑暗，如何去走就要看你的心裡是怎樣想的。
7樓：百度使用者
我也不會。正在找答案，找到一定給你~~~~~~~~~~
8樓：只愛三四
介個.......
今天老師布置的《同步》上有這題........
9樓：飛鷗擊雪
會很倒霉 沒準連大學也考不上
語文練習冊s版五年級下冊17課閱讀題答案，快點！一小時內回覆，我急用！**的
10樓：匿名使用者
1.標點
來符號 ，，：「，。源」！！，。
2.劃去都是第二個
3.踽踽
獨行：孤零零地走著，很孤獨。作罷：不進行，放棄。
4.dce
5.阿瓜樂於助人，打掃教室，看見有同學沒帶傘，下雨了，回家後拆後座籃.
6.阿瓜是乙個樂於助人的人，他無私奉獻，默默無聞，我們要學習他的品質。
1：老師對阿瓜感到心疼，也因他所說的話受到感動
2：「笨蛋」：阿瓜不是真的笨，只是太善良，所以要加雙引號，題目的意思是「純樸善良的美德才是最可貴的」
3:善良的人們作出的舉動往往讓人無法理解，幫助別人，雖然麻煩自己，但卻仍樂此不彼，他們不刻意去追求回報，也許別人的快樂就是他們最大的快樂.
1、全文寫了「阿瓜」的多件事情，請用簡潔的語言概括其中的二件。
（1）阿瓜洗刷角落
（2）阿瓜拆掉籃子
2、從文中可以看出老師對阿瓜的是什麼態度？
贊同3、你認為阿瓜是個怎樣的孩子？
單純善良
4、對「他總是微笑著，並純真地看別人以怪異複雜的眼光看自己。」這一句話應該怎樣理解？
他總微笑著用純真的眼光看別人，儘管別人用怪異複雜的眼光看他。
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