1樓：楊楊寫文
謙遜有禮，這是我們中國的乙個傳統美德。所有家長都希望自己的孩子能懂禮貌，這樣有利於孩子和他人更友好的相處，也能為家長增面子。但是孩子講禮貌也有很多的講究，這四種中國式的禮貌，真的害娃不淺，家長別逼孩子這樣做了。
1.逼迫孩子打招呼
在帶著孩子外出，遇到熟人、親戚朋友的時候，家人就會跟孩子說「快叫阿姨。」打招呼是沒有錯，可是如果家長強迫孩子打招呼的話，可能會影響孩子一生。尤其是有些孩子還小，正處在認生期，如果逼著孩子打招呼的話，就會使孩子更加焦慮，甚至會害怕和人打招呼。
家長該如何做？
·家長可以給家長設定乙個心理緩衝期，比如媽媽準備帶孩子去朋友家做客，媽媽可以提前和孩子說「一會兒我們要去李阿姨家，你去了可以說『李阿姨好』。」
·即使孩子沒有和他人打招呼，家長也不要急著給孩子貼上「害羞」、「膽小」、「沒出息」的標籤，而是應該多鼓勵孩子。
·孩子打招呼的時候，如果聲音有些小，家長也不要斥責孩子，還是應該鼓勵孩子，下次繼續努力。
2.強迫孩子分享玩具
小孩子們在一起玩耍，總少不了搶玩具的這個「環節」。而那些被搶玩具的孩子的家長總會讓孩子把玩具分享給小夥伴玩。要知道，對於2-3歲的孩子來講，他們對自己的物品有著很強的佔有慾；5-6歲的孩子都不能很好的理解分享的含義。
所以想要讓孩子把自己的玩具讓給別人，真的有點難。家長一味強迫孩子把自己的玩具分享給其他孩子的話，其實就是「搶奪」。既然這個玩具是孩子的，那是否要分享給他人，就要經過孩子的同意。
有些家長甚至沒有經過孩子的同意就把玩具送人了，這送走的其實是孩子的安全感。
家長該如何做？
·如果孩子不同意分享玩具的話，家長可以用同類玩具去代替，不要逼迫孩子做出讓步，應該給予孩子充分的尊重。
3.強迫孩子表演節目
每當親朋好友聚在一起，家長們都熱衷於讓孩子表演節目，背首詩、唱首歌、跳個舞或者是彈鋼琴。如果孩子不願意表演，家長就開始說「白讓你上興趣班了，給大家表演乙個怎麼了？真是沒有出息。」
對於孩子來講，突然被叫到大家面前去表演節目，真的會很緊張、焦慮、沒有安全感。如果家長再冷嘲熱諷，只會讓孩子更加羞愧，甚至會讓孩子覺得，自己學這些只是為了給家長「長面子」。
家長該如何做？
·如果孩子表現的很積極，也不怕生，那家長可以讓孩子展示一下。
·孩子的表現慾要是一般的話，家長可以鼓勵，但是不應該強迫。
·如果孩子很抗拒，沒有做好準備，那家長就不要逼迫孩子，更不要把孩子推到眾人面前，讓孩子更加害怕。
4.他人無底線的逗娃，家長不制止
很多人看到小孩子就想要逗一逗，如果能逗的孩子哭了，或者是讓孩子陷入窘境，大人就好像是達到目的一般開心大笑。例如跟孩子講「你媽媽不喜歡你，喜歡你弟弟。」「你是你媽媽從垃圾桶撿來的。
」「你媽說不要你了，你跟我回家吧，以後叫我媽媽。」往往出現這樣的情景，家長礙於面子，不好意思出面制止，任由他人拿孩子「尋開心」。其實孩子處在這樣的境地裡是很害怕、很孤獨的，而且很容易相信他人說的這些話，這都會給孩子的心理帶來傷害。
家長該如何做？
·家長發現這種情況，應該即使制止，保護好孩子。
·家人也可以提前給孩子打預防針，告訴孩子他們說的話都不要相信，那些都是玩笑話。
2樓：花開妖嬈
中國式禮貌特別條條框框，不以尊重孩子個人感受為重。比如，如果孩子不和陌生人打招呼就是不禮貌，家長不會關注孩子是因為什麼心理感受才不打招呼的。只會責備孩子沒禮貌
3樓：難掩的喜
傷害是很大的，讓孩子變得十分的自閉，非常的不愛說話，很慘的感覺。
4樓：小
中國式禮貌對孩子傷害很大，孩子可能是會認為這樣是對，形成一種難以改變的想法。這樣一來，孩子會變得沒有自己的思想。
5樓：小藍木時尚生活
總是在意孩子講禮貌，教會孩子要為了別人委屈自己，卻讓孩子不懂或者不太敢去為自己想要的東西爭取，同時也讓孩子總是在意別人看法，大的不讓小孩的、有好玩東西不分享等來責怪孩子，孩子就會開始注意自己行為，總擔心別人笑話自己，從而不敢去表現自己，有什麼事都悶在心理，不懂得與人溝通，長久下來，不利於孩子的成長。
家長快停止！有哪4種「中國式禮貌」，正在傷害孩子？
6樓：懵懂二丫糊娛
很多家長在孩子還小的時候，就會逼孩子講禮貌，於是就出現了「中國式禮貌」，這種「中國式禮貌」無形中給孩子帶來了很多傷害。下面這4種就是很好的詮釋，家長要趕快來停止這樣做，不然後果很嚴重。
逼孩子打招呼
現實生活中，很多家長都會逼迫孩子打招呼，即使是孩子從來沒見過的陌生人，甚至一些孩子不願意開口時，還會被家長貼上膽小、害羞的標籤。
雖說家長這樣做也許是無心之舉，但卻傷害了孩子的自尊，所以家長不要逼迫孩子去打招呼，更不要在孩子不願意的時候給他貼上這種標籤，這會讓孩子的內心受到傷害，從而影響孩子長大以後的正常社交。
家長過度謙虛
很多家長都存在過度謙虛的現象，即使是自己的孩子很優秀，當別人誇獎孩子的時候，家長總是會替孩子謙虛，開始否定別人的誇獎。
而如果孩子在場的情況下，這些否定會讓孩子變得膽怯、越來越不自信，所以在面對別人的誇獎時，要學會肯定孩子的優點，並且感謝別人的誇獎。
家長也可以這樣教孩子，用感謝去回應別人的誇獎，才是最好的方式。
要大的讓小的
這是很多非獨生子女家庭的通病，比如在玩玩具的時候，如果弟弟或妹妹喜歡哥哥或姐姐手裡的玩具時，那麼家長就會要求哥哥或姐姐把玩具讓給小的玩。
這好像看著是一直禮貌的謙讓，但是它是在家長的干預情況下發生的，這樣會傷害到孩子的物權觀和自我認識。所以家長要讓孩子有先來後到的意識，因為有一天到了社會上，不會有人因為你年齡小而讓著你。
無限原諒他人的過錯
很多時候出於禮貌，我們都會用一句「沒關係」來回應他人的道歉。但是，生活中不是所有對不起，都應該換來乙個沒關係，不要讓孩子陷入這個誤區。
要知道的是，並不是所有錯都能被原諒，要讓孩子有自己的底線，當別人觸碰到自己的底線時，就不是能禮貌原諒的事情。
孩子的教育問題非常重要，而家長在教育孩子中，起到非常重要的作用。因為這將深深影響乙個孩子的一生，所以做家長的不要因為這些「中國式禮貌」，而傷害到孩子的內心。
7樓：抄從霜
第一種是強迫孩子喊人，第二種是過於貶低自己的孩子，去誇獎人家的小孩。第三種是要強迫孩子學會禮讓，不顧大小。最後是無論是誰的過錯都要去寬恕。
8樓：餘大姐黃大爺
首先，強迫孩子禮讓，謙讓。然後總是命令孩子稱呼別人，還有過分的謙虛，最後還有強迫孩子展示本領，這些禮貌正在傷害孩子，毀了孩子。
9樓：0007使用者
我覺得，首先是逼孩子去打招呼，然後就是家長過度的謙虛，再就是要大的讓小的，最後就是無限原諒他人的過錯。
中國式禮貌是什麼？中國式禮貌會對孩子造成什麼影響？
10樓：奧奧聊遊戲
我們中國人一般比較注重禮儀上的問題，而且家長在教育孩子的時候也讓孩子要講禮貌，其實這種教育並沒有錯，只是有時候刻意為之的禮貌卻是對孩子的成長沒有好處的。
現在很多的家長都比較「虛榮」，喜歡跟別人比較彼此的孩子，只有自己的孩子把別人比下去了，那麼家長本人一定是比較欣喜的。
所以家長帶孩子出去的時候，一定要讓孩子營造出一種很有禮貌的樣子，孩子因此被誇獎的時候，這樣才覺得自己很有面子，但從沒有想過這是不是孩子自己心裡真正想要做的事情。
有以下4種「中國式禮貌」就可能會毀掉孩子，所以家長一定要注意，不要為了自己的面子而去逼迫孩子做一些自己並不情願的事情。
1.強迫謙讓
家庭中有兩個或者多個小孩的時候，家長最喜歡說的話就是讓大的讓小的。但是其實都是孩子，只不過大了一兩歲，所以有時候根本就做不到謙讓，但是家長總是跟自己說要謙讓。
那麼長期下來孩子心裡一定是不平衡的，覺得父母只疼愛小寶，對老大不怎麼理會。其實正確的教育方式是要平等對待，一碗水端平，不要覺得小就必須什麼都讓著他，要分情況。
2.逼孩子打招呼
家長特別喜歡讓孩子見人就打招呼，然後就叫人，不管那人孩子認不認識，有時候孩子不願意叫人的時候，家長還會特別的生氣，甚至會當場訓斥孩子。
孩子也是有自尊心的，貝家長這麼一番「教育」，自然就更不情願叫人了。家長可以私底下跟孩子說見到人要打招呼，這樣孩子還比較容易接受點。
3.逼孩子展示自己
幾乎每個家長都喜歡叫自己的孩子表演才藝，而且還是在很多人面前，像春節的家庭聚會上，父母是最喜歡叫孩子出來表演節目的。
也不管孩子自己到底願不願意，就硬是要強迫孩子去展示自己。家長讓孩子在眾人面前表演，其實就是想向別人展示自己孩子教得有多好，但是這樣的行為會讓孩子很反感，而且會對父母不滿。
4.過分謙虛
有些家長不在別人面前顯擺自己的孩子，但是他們會以一種非常謙虛的方式來顯示自己的孩子有多好。
有的家長在跟其他家長在一起聊天的時候，總是過分的謙虛，強調自己的孩子有多麼的不足，但其實別的家長都知道這只是在故作謙虛。
家長自以為自己的謙虛是一種有禮貌的行為，殊不知在別人看來就是一種非常虛偽的表現。
綜上所述，家長可以看看自己有沒有對孩子進行以上四種「中國式禮貌」教育，有的話一定要及時改正過來，不要毀了自己的孩子。
家長要教孩子懂禮貌，但不是強制性的去要求孩子必須要怎麼樣，孩子自己也是有想法的。不是任何事都想要聽從父母的。
家長也要給孩子自由的空間，適當的引導就可以了，但不要想著主導孩子的一切。
11樓：擺擺不會擺
中國式禮貌是尊老愛幼，這讓孩子從小就明白要懂得謙讓，不能自以為是、目中無人。
12樓：露露臉露露臉露
中國式禮貌是見面就跟人寒暄一下，比如說問你吃飯了嗎？要不要到家裡吃個飯？中國是禮貌，會讓孩子覺得中國是乙個充滿溫暖的地方。
13樓：釋然
中國式禮貌就是在見到比你輩分大的人時，無論他的年齡是多少，都需要恭恭敬敬的按輩分喊他。可能有些孩子會對此感到不服氣。
最容易毀掉孩子的，是哪三種「中國式禮貌」？
14樓：花媽育兒觀
眾所周知，中國是乙個禮儀之邦，很多父母也從小就教育孩子要做乙個懂禮貌、有素質的人，所以對孩子的教導也是一直很上心。但其實有時候家長的認識也會有偏差，自己認為很有禮貌的行為，其實會對孩子的成長造成一些負面影響。
比如說生活中有些很常見的「中國式禮貌」，孩子學著做這些行為，看似對成長是有利的，實則是恰恰相反，非但無利還有害。有些父母已經意識到了這一點，但是還是有大部分的家長，會自覺不自覺地犯這些「禮貌性」的錯誤，具體有這3種，這些行為正在毀掉你的孩子，家長們別再沾沾自喜了。
一、過分的謙讓
很多家長自己覺得，謙讓是一種美德，如果能讓孩子學會謙讓待人，別人就能看出自己的孩子很有禮貌十分的懂事。所以這些父母教自己的孩子，無論在何時何地都要學會謙讓。當家裡來小朋友時，會讓自己的孩子把他的零食先拿出來給別的小孩挑選，出門在外也要時刻謙讓他人。
這樣的做法其實有很多弊端，久而久之孩子都不敢去表達自己內心的訴求，生怕自己的父母會訓斥自己，而且過分的謙讓也會讓孩子產生一種反感心理，他們會變得更加的叛逆，長大了或許還非要反著來，變得更加的自私自利。
乙個人懂得謙讓確實是一件好事，但是要知道謙讓是雙向的，如果一方過分的謙讓，而另一方無動於衷是不對的。謙讓是出於一種尊重和禮貌，而不是為了所謂的面子。家長們也要教孩子發自內心地去禮讓，而不是強迫孩子每一次都要無私奉獻，捨己為人，那真的太傻了。
二、逼迫孩子打招呼
有時候我們在生活中會發現，小孩小的時候媽媽讓他叫叔叔阿姨、爺爺奶奶，孩子都會去聽媽媽的話，一一的叫出口，而且有時候自己還很開心，但是隨著孩子年紀的增長，他們變得越來越不喜歡去跟別人打招呼，尤其是對一些陌生人。這是一種很正常的現象。
而在有的父母眼裡，這是孩子缺少教養的表現，他們回老家前就會提前交代孩子，遇到人要主動去打招呼，要大聲的去問好。但是孩子卻沒有做到，父母們覺得很丟人，就會去指責孩子，而有的孩子父母越是批評他，他反而還更倔強，就是不叫人。
雖然孩子不叫人不打招呼是一種不禮貌的行為，但是父母培養孩子的基礎禮儀時，也要注重自己方式，逼迫孩子去達到目的是不可取的，尤其是對於處在叛逆期的孩子，你讓他往東，他卻偏要往西。所以這種「中國式禮貌」是不可取的。
三、過度的謙虛
有時候乙個孩子十分的優秀出色，大家都會去讚揚誇獎這個孩子，但是有些家長卻總是乙個勁兒的謙虛，面對別人對自家孩子的賞識，嘴裡總是會說「沒有沒有，我家孩子還差得遠呢」，雖然這樣說讓家長很有面子，但如果被孩子聽到了，他們就會覺得心裡很受傷。
明明自己已經做得那麼好了，為什麼家長永遠不滿意呢？是自己**做錯了嗎？長此以往孩子就會陷入無限的自責中，認為自己什麼事情都做不好。
希望家長們明白，孩子的想法其實是很簡單的，他們做得好了，如果大人表揚他，孩子就會變得更有動力。
如果父母總是說自己做得還不夠好，孩子就會變得很沒有信心，做任何事也失去了積極性。所以家長們在該誇讚的時候一定要毫不吝嗇地去鼓勵表揚孩子，並適當地給他們一些物質獎勵，孩子才會做得更好。
教育孩子不是一件容易的事情，想讓孩子懂禮貌的想法沒有錯，但是家長一定不能操之過急，不要不分青紅皂白，讓「中國式禮貌」毀了孩子，也不要強迫孩子去做一些他們不喜歡的事情，希望雙方都能相互理解。
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