1樓：中公教育
百年大計，教育為本，教育是關係到幾代人發展的大問題，中國現在雖然是教育大國，但還遠不是教育強國。教育問題已成為中國當代突出的社會問題，教育的現狀非常不容樂觀，
教育到底是交於老師還是家長，現在科技的發達，老師都會用用網路設定乙個群，學生一天學習的內容以及作業直接發於群中，家長一目了然。但是這就存在乙個問題，對於老師來說，我把任務都發到群裡了，接下來就是家長的事情了！而老師呢只要最後的結果。
那我們的教育知識存在於書面上嗎？
一次逛街，一位家長與自己的小孩在公共場合爭吵起來，原因就是放假作業沒寫起來，最後鬧得就是小孩直接罵起自己的親媽，小孩才不過十幾歲！我當時蒙了，如今的小孩怎麼了，怎麼就罵起髒話來了，還是對著自己的親媽！
家庭教育對於小孩來說是非常重要的，家人的一舉一動小孩都看在眼裡，所以我們要注重自己的儀表，語言！可是問題又來了，除了在家裡，小孩就是在學校，在學校的情況我們是不清楚的，我們知道的只是今天的作業是什麼！
那麼老師的教育真的只是應該在書面上嗎？難道真的就按照書面按部就班嗎？排名次，拿第一是最重要的嗎？除了這些我們是不是應該還需要擴充套件別的方面呢？
父母是小孩最好的老師，首先我們必須要以身作則，也許哪天小孩身上的缺點就是你自己的真實寫照！小孩教育還是先從身邊做起！
2樓：大仇讎的情感會客室
如果老師和家長能夠認清各自的責任，能夠履行各自的責任，各司其職一起努力。我相信，一定能管教好自己的學生和孩子。和學生和孩子在相處中，也一定會讓彼此感到更愉快和輕鬆。
3樓：匿名使用者
好問題。
不是哪個的責任，中國的責任啊！
4樓：煊赫
社會、家長、學校都有責任。
教育孩子到底是家長還是老師的責任
5樓：不必遺忘
首先我們必須清楚乙個概念！學校無論如何僅僅只能教會你人類至今所總結的基礎知識，父母才是真正影響孩子成為什麼樣的人的決定性因素。千萬不要認為將孩子送去了學校去自己的任務就完成了，孩子的起跑點恰恰就是父母所處的階層上「我們經常聽到一句老話 龍生龍鳳生鳳 老鼠的孩子會打洞」來形容孩子早已注定的終點，但我並不這樣認為。
如果孩子一開始就交給優秀的父母精心培養「不管他是誰生的他的未來絕對超過普通的孩子」如果哪個孩子長大之後真的很沒用 甚至只會給社會添麻煩 只有乙個原因能解釋 他本身就是跟著「老鼠」長大的 每個孩子的成長就像是自行車最開始的起跑階段。有些父母手把手指導他穩穩的衝向了遠方，有些父母不管不問孩子自己最終掉到了溝裡，有些父母相互爭吵，孩子焦躁騎行只想快點擺脫 有些父母乾脆連自行車都沒有準備。也許這個世界最可悲的事情就是——我有父母可還不如沒有。
教育孩子最好的榜樣還是父母自己！
6樓：匿名使用者
家長！子不教 父之過 教不嚴 師之惰
教育孩子是家長的義務還是老師的責任？
7樓：匿名使用者
「吃好，穿好，上最好的學校」，這是王先生的教子經，也是大部分家長認同的教育方法。這些家長認為，做乙個好家長，就是要給孩子提供最好的物質條件。
河北師範大學教育學院翟紅娟老師認為這種教育方法有失偏頗，她說：「父母要明確自己的教育地位和責任，你不僅是孩子的保姆，還是第一任啟蒙老師。」因此，她建議家長在噓寒問暖之外，要注重培養孩子健全的人格。
由於父母沒通過培訓便在家長這個「職位」上走馬上任，以致多數家長在教育孩子的問題上顯得有些「力不從心」。有些家長對孩子太過溺愛，飯來張口、衣來伸手。林女士的兒子在一所寄宿制學校讀初中，乙個月回家一次。
「我現在天天都在擔心他，乙個人在外面有沒有吃飽穿暖？碰到什麼困難沒有？」為此，林女士每天給兒子打乙個**。
有些家長則是對孩子的不良嗜好無能為力。孫女士自認是個失敗的媽媽，因為作為教書育人的老師卻連自己的兒子都教育不好。雖然戒網癮機構魚龍混雜，但教子無方的她只好病急亂投醫，狠心把兒子送進一家戒網癮機構，希望通過強化體力勞動盡快把這棵長歪了的小「樹苗」扶正。
還有些家長是因為無法與孩子溝通而發愁。「每天都為了孩子忙乎，可孩子還是對我愛理不理。」家長辛苦，孩子卻不領情：
「整天只知道問分分分，你最關心的是分，不是你孩子。」甚至有無奈的家長表示：「誰能幫我教育孩子？
出多少錢都可以。」 「替不了」的爹媽「顧不上」的學校 誰來補齊家庭教育短板
「三歲看大，七歲看老。青少年時期性格、習慣的養成對孩子的成長具有重要作用，而在此過程中，家長的作用又無可替代。」石家莊市十五中班主任張麗表示，相同的老師教出來的學生在性格、交往、學習等多方面表現出較大差距，這跟父母的言談舉止和對子女的教育方法有很大關係，因此家長要高度重視家庭教育。
石家莊市十五中教育處主任張壽明說：「家長不能把學校當成托兒所，把孩子送進學校就萬事大吉了，家長要多和老師溝通，及時根據孩子具體情況進行指導。」
「有些家長的家庭教育理念落後，方法不夠科學，而學校又不可能替代家長。」據翟紅娟老師介紹，為了解決家長不會教的問題，目前國內出現了各種形式的家長學校，專門為家長傳授教育知識。
翟紅娟說，家長學校一般有面授、網上家長學校、廣播家長學校、電視家長學校四種形式。有些家長學校還自編了教材，我省的省家長學校組織編寫的《家庭教育手冊》就是其中較完備的一套。
是否有必要上家長學校，家長學校的實際教學效果如何，是當前家長們最關心的問題。對此，省家長學校張艷輝打了這樣乙個比方：「孩子染上壞習慣就像生病一樣，剛發現症狀時不去醫院診治，等到晚期就難辦了。
」參加過家長學校的一位家長對筆者說：「以前孩子總和我對著幹，我對他不是打就是罵。聽老師講完和孩子溝通的技巧後，我試著和他交流了幾次，沒想到我們爺倆居然能心平氣和地談話了。
」據這位家長介紹，在家長學校，能得到教育專家權威指導，聽優秀家長介紹經驗，還能和其他家長一起討論好的教育方法，很有針對性。不管孩子是否聰明，只要老師盡職盡責就問心無愧了
孩子的教育，是家長的責任還是學校的責任？
8樓：冷冰冰張
我覺得教育是很多人的責任，不能簡單地把教育歸併到乙個人的身上，對於老師和家長來說都不公平。首先老師的職責是傳道受業解惑也，簡單來說就是教會學生真理，道理，教會學生獨立、有技巧地、有智慧型地解決實際問題，同時解答學生的疑惑以及遇到的一些困苦和困難，當然家長把孩子送到學校是為了他能夠接受好的教育，逐步成長，學到知識，學會本領，成為乙個對社會有用的人，那麼老師作為一種崇高的職業和職責要求，必然應該對學生的教育起到彌足重要的影響，所以老師應該擔負起教育的責任，應該盡心盡力地去教育學生，完成職業要求和自我價值的實現。
家長作為孩子的第一監護人，除了對他有撫養的義務外，還有培育、教育的責任，幫助他成才。在學校裡老師對學生進行知識的傳播和教育，在學校外家長應該承擔起相同的責任，不能放鬆對孩子的教育，不能認為教育是老師的事情，與自己取關。畢竟父母是孩子的第一任老師，父母在孩子的成長中起到了潛移默化的影響，當然父母在家中配合老師完成教育、監督孩子的任務，這樣雙方配合對孩子是最有利的。
但是家長在布置作業和任務時也要考慮到實際情況，即有些家長文化程度不夠高，可能有心無力來配合老師，畢竟家長的知識儲備、成長環境、家庭教育各不相同，有時候很難完成老師布置的任務，所以還需要家校雙方互相溝通，最大程度地配合和交流。
9樓：今天就中了是的
教育不僅是老師的責任更是家長的責任，老師平時在學校裡教授孩子知識和道理，放學後家長在家裡更應該以身作則，認真的去輔導孩子去保質保量的完成作業，不要認為孩子上學都應該是老師的事情，其實孩子的性格在很大程度上還是收到家長的影響，教育是需要家長和老師配合完成的事情。
10樓：暗灬天丶
孩子的教育
分為兩種，一種是知識的教育，一種是品德的教育，在學校老師是教育孩子學習和一些做人的道理，可是真正影響孩子的還是父母的為人，孩子的教育不該偏向於哪一邊，學校和家長都對孩子的教育有很大的責任，同時教育的好，那麼孩子也會優秀。
11樓：王者之劍
我感覺，對於孩子的教育家長和學校都有責任，俗話說的好，家長是孩子的啟蒙老師，如果家長從小都教育不好孩子，指望誰去教育，學校本來就是乙個教育孩子的地方，學校不僅要教孩子知識更是要教孩子做人。所以教育孩子不能僅僅是家長或者是學校的責任，更是雙方的責任。
12樓：喬喬以楚
孩子的教育當然是家長和學校共同的責任，平時學生在學校的時候就要受到學校的教育，受到老師的引導。那麼回到家裡的時候，自然是需要自己的家長來給孩子予以正確的引導了，兩者都是缺一不可的，不要互相推諉責任，家長和學校只能夠共同配合教育，那麼孩子才能夠生長的更好。
13樓：二氧化綠
孩子的教育應該是雙方的責任，但是現在大部分家長由於工作忙碌都把孩子放在了輔導機構讓老師去教育他們，孩子的學習退步了，就會說是學校的責任以及教育機構的老師的責任。但其實孩子在家的時間應該是比在學校的時間要多的。家長在與孩子生活中也起到了教育孩子的過程。
14樓：小仙男
雙方都有必不可少的責任，但是往往更多的是家長的責任。因為老師只能引導孩子，如果你想把孩子的教育全部寄託於學校，那根本不太現實的！乙個老師負責乙個班級那麼多孩子的情況，他不可能做到很全面的！
但是家長不一樣，孩子跟你是最親密的，孩子更多的時候是你來教育的。
15樓：霜降落寒衣
教育是學校和父母雙方共同的責任。在我的時候，記得初中高中都有早自習晚自習，上完課老師還經常義務給你補課，當時就覺得相當的痛苦。但是現在學校都是早上上課，下午下課後明令禁止老師不能補課，這樣就衍生了市場上大量的補習班的產生，而且父母的壓力也變得很大，除了工作外，還要重新學習中學的知識，不過也變相的給了我們多和孩子接觸的時間。
16樓：滕騰
現在的教育來講，老師的工作相對輕鬆一些。作為家長現在的生活工作壓力很大。白天工作，晚上回來還得管起小孩的作業，還要家長簽名批改，很多作業都要求家長看過之後，孩子寫的沒有錯的再交上去。
這樣完美的作業交給老師。難道真的合適嗎？各位老師，你當天教下去的內容，你知道哪個孩子沒領悟到嗎？
你知道自己的教學效果嗎？都是家長幫助完成了有什麼意義呢？我覺得批改作業不應由家長來配合完成。
17樓：煙波灰
我覺得雙方都有責任吧，在學校是老師的責任更多一些，在家就是父母，但我自己覺得父母對孩子的影響是最大的，因為孩子在學校的時間畢竟有限，但是在家不一樣，孩子的一舉一動都反應出了他的家庭教育是什麼樣子。
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