1樓：教育
一、首先要激發孩子的學習興趣，增強孩子的自覺意識
學習興趣是推動孩子學習的一種最實際的動力，它能夠促使孩子自覺地去學習。一般來說，孩子的學習興趣與他們的學習成績、學習信心是相輔相成的。孩子對某門功課有興趣，學習成績就會好，學習信心就會足。
當學生對某種學習感興趣時，他們就會產生力求掌握知識的理智感，使大腦感官處於最活躍的狀態，引起學習中的高度注意，使感官更加清晰，思維更加深刻，想象更加豐富，記憶更加牢固，能抑制大腦疲勞，產生愉快情緒，能夠最佳地接受教學資訊，能使學生的潛能得到開發，主體性得到弘揚，某些方面的惰性得到克服，這樣學習的自覺性自然得到提高。所以，我們在生活中千萬要重視孩子興趣的激發，而且還要注意在孩子對某種學習感興趣的時候，給他們創設有利條件，盡量去滿足他們的需求，讓他們在學習中逐步增強自覺學習意識。因此，對孩子學習興趣的培養非常重要。
二、其次要鼓勵孩子多觀察，不斷提高孩子的自信心
培養孩子的自信是每一位家長不可推卸的責任，也是解決孩子不自覺問題的必要條件,孩子的自覺學習需要自信為動力。而在小學階段，孩子的自信大部份來自他人對自己的評價，來自他人的激勵與肯定，他們一旦覺得自己在某方面被認可，就會迸發出極大的學習熱情，會努力地去表現自己，不斷地積極進取。所以家長要善於觀察，從細微處著手，及時發現孩子身上的「閃光點」，多方面去發現不同孩子的優勢，不斷地給予肯定。
人都希望得到承認，更何況是各方面很脆弱的小學生，他們在老師和家長無數次的表揚激勵下，慢慢地擁有了自信，不斷地嚴格要求自己，這也是解決個別不自覺的問題的先決條件。同時這樣經常地表揚與鼓勵孩子，增強大家的競爭意識，也樹立一些大家學習的榜樣，榜樣的影響力是無窮的，相信要使眾多的孩子養成自覺學習習慣就不成問題。
三、營造良好的學習氛圍
嚴厲的家庭氣氛不適宜大腦思考。大腦如果處於恐懼和驚慌之中，是不可能出現積極狀態的。平時父母不要守在孩子身邊，孩子一有錯，就嚴厲訓斥，甚至打罵，這會使孩子恐懼，思考被抑制、擾亂，從而造成嚴重妨礙孩子學習的後果。
所以，日常生活中一定讓孩子有乙個輕鬆愉快的心情，有乙個溫馨的家庭，以便孩子認真學習，靜心思考，開心生活，時間久了就能養成自覺學習的好習慣。
四、好習慣要持之以恆
習慣的培養是乙個持之以恆的過程，往往需要很長的時間，而且習慣養成的必要步驟也在於不斷地講，不斷地讓孩子實踐。特別是自覺性較差的孩子，由於多種原因，使他們有時表現看起來還可以，稍加放鬆，他們又會反覆出現不自覺的壞習慣。如：
有些孩子有經常拖欠家庭作業的壞習慣，家長首先應該多方面分析孩子養成壞習慣的原因，然後考慮怎樣讓他們明白認真學習的重要性，良好習慣的重要作用，在反覆講述道理的基礎上，讓孩子逐漸體會明白。同時老師還可以思考在作業內容及作業量上適當調整，區別對待孩子，善待孩子，給孩子學習的時間和空間，千萬不能一出現壞習慣就採取極端的措施去傷害孩子。一次又一次地傷害他們，會讓他們自暴自棄，情況將越來越糟。
要知道每個孩子最初的學習都是有積極的態度的，學習方面的壞習慣都是在後天的學習過程中因為各種原因形成的。曾記得一位教育家說過：「沒有教育不好的孩子。
在每個孩子心中最神秘的一角，都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發出特有的音響，要使孩子的心同你的話發生共鳴，你自身需要同孩子的心靈對準音調。」孩子的個性與天賦是存在巨大的差別的。家長要努力地尋找到開啟不同孩子心靈與智慧型的鑰匙，從內心深處激發他們學習的動力，經常反覆地給他們講道理，讓他們在不斷地迴圈往復地教育過程中各方面行為得到強化，能漸漸地做到不受不良因素的影響，不受自己的隨心所欲的支配，學會自覺管理好自己，自己約束自己，從而慢慢地養成自覺的習慣。
總之，自覺學習的習慣是乙個好習慣，自覺學習的確也是學習好的重要條件之一。我們家長和老師一定要積極配合，用真情去觸動孩子的心弦。我們持之以恆，共同努力，才能使我們的孩子養成自覺學習的好習慣。
2樓：悠家教育
從上學的得起一天開始,就需要家長帶頭培養孩子的好習慣,如果家長都做不到的事情,是無法約束孩子的.要告知何為主要的,何為次要的,孩子就會效仿,長久就會養成好習慣的!家長也要讓孩子做到每天的預習和複習，這也是每次課後必須要做的事情，從而孩子就會慢慢養成自覺學習的良好習慣
3樓：匿名使用者
怎麼培養孩子自覺學習習慣？經常預習等習慣。學生還要有禮貌的上課學習，遵守小學生守則的要求，我的看法如下：
1、學會聽課，上課學生要有一定的姿勢和精神，平時向優秀的學生學習聽課，不想任何不重要的事情，重要的事情下課才有空去想和做，學會發現問題並且自己或完善回答問題，經常向老師和同學提出各種各樣的學習上問題，學會合作學習，養成自己經常思考學習問題的習慣，與其他學生一同進步，分享成功；
2、及時做好筆記，上課後自己堅持經常鑽研學習上的各種各樣的問題，經常與其他學生交流和**學習問題，一起解決或解決，合作學習；
3、自己完成作業，經常預習課文和同學經常分享，這樣才是做好優秀生的方法之一。持之以恆，久而久之，優秀的行為就養成習慣，我們的目的就達到了。
如何讓孩子養成自覺學習的好習慣
4樓：匿名使用者
您好，要想幫抄
助孩子愛上學習襲，一定要bai
從孩子的學習習慣du，學習主動性入手，畢zhi竟孩子dao成績的好壞，取決於其自身，家長只是輔助作用。
首先，讓孩子懂得學習的重要性，並培養他的興趣。孩子現在年紀小，不懂得學習的重要性，不願意主動去學習，等他懂得時候再努力，已經來不及了，所以，現在要讓孩子懂得，學習很重要，在孩子學習當中，也要注意培養孩子興趣，這樣一方面讓孩子意識到必須學，同時也能讓孩子學起來輕鬆一些。
此外，讓孩子養成良好的學習習慣。孩子什麼時候學習，什麼時候放鬆要都有規劃，平盟張老師還說，這種習慣不能因為孩子的懇求等等原因隨意改變，學習的時候一定要專心致志。這樣，孩子的形成了一種習慣，到該學習的時候自然會主動去學習了。
總之，孩子自身是提高學習成績的內因，家長只是外因，最終還是要靠孩子正視學習，養成乙個好的習慣，希望我的回答對您有幫助。
5樓：悠家教育
1、提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習，了解課程的知識點、重回點和難點，為課答堂學習做好準備。
2、預習時,採用邊閱讀邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯絡劃出來或標上記號,寫下自己不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的問題, 以便上課時有重點地去聽、去學、去練，這樣可以提高聽課的效率。
如何引導孩子養成自覺學習的好習慣
6樓：悠家教育
良好的學習習慣對人生真的太重要了，所以古今中外的教育學家、心理學家都非常重視學生學習習慣的培養，要讓孩子養成勤思好問的學習習慣。「勤思」就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯絡、與生活實際的聯絡等認真思考，形成體系。「好問」不僅要多問自己幾個為什麼，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。
7樓：不懂先生
1、專心聽課的習慣。課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
2、制定確實可行計畫的習慣。學習中學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
3、不斷提公升學習能力的習慣。可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
4、整合知識點的習慣。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
5、做題反思的習慣。做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
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提取碼 y7f5有人說，性格決定命運。雖然不一定完全對，但也有一定的道理，乙個人的性格是在很小的時候開始形成的，為了讓孩子們有乙個好的性格，父母從小應該怎樣培養呢？下面的一些巧虎好性格故事館 或許可以供各位家長參考。我們都知道性格決定命運。比如 乙個人憨憨的，不是很聰明，但做事認真。作為老闆，有這樣...
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如何正確培養孩子主動學習的良好習慣
1.首先讓孩子懂得學習的重要性。孩子現在年紀小，不懂得學習的重要性，不願意主動去學習，等他懂得時候再努力，已經來不及了，所以要讓孩子懂得學習很重要，讓孩子意識到必須學。2.學習成績和學習興趣是不可分割的，從孩子興趣入手，讓孩子從興趣 遊戲中學到知識，並愛上學習，學會自主學習。3.關注孩子，關心孩子。...
想要培養孩子良好的學習習慣，父母可以怎麼做
良好的學習習慣對孩子非常重要，有了好的習慣，成績才 小學階段的孩子性格的可塑性大，對習慣的養成也相對比較容易。孩子好的習慣不能只依靠學校，畢竟老師要面對這麼多孩子，精力上比較分散。培養孩子良好的學習習慣，重點在於家庭教育，那麼，家長到底該怎麼做呢？1 培養孩子的專注力 專注力對於孩子學習一項知識或一...