高中生活應該怎樣度過,高中生活應該如何有意義的度過

時間 2022-01-07 20:33:08

1樓:安卓雷射

我高中最後悔的就是玩得太多了 ,真的,你到了大學,你就會真正發現,自己學得最多的居然是在高中,英語考試寫的作文,用的詞彙大多是高中,初中的,很鬱悶呢,高中,尤其是高三,會有很多迷茫的時候,哥們,聽我的,有什麼不爽的就去跑幾圈,或者打打球,跳跳繩什麼的,反正別壓抑自己,高三的腦袋是用來做題目的,哪能裝那麼多東西啊,而且,我現在在學醫,不高興的時候和高興的時候智力差得太遠了。

還有,想考個好大學的話,最好給自己一定的目標,比如說在自己家的牆上貼一些「高考必勝」之類的,不要小看這些,這些招牌能在心理上產生一種「招牌效應」,你會不自覺的地按照這個上面去做,如果高考失敗了,也沒什麼,盡力了就行,千萬別不盡力,你遲早有一天會後悔的,給你自己生命燦爛的乙個理由,好好沖一沖,看看自己能挖掘多少潛能,人的潛能真的太驚人了

2樓:

選擇高中,就只有努力學習,高中確實是很重要的,很多知識一定要好好學,是汲取知識的最佳時間。你考上大學會發現高中的知識有多重要,特別是英語啊!其他方面,多交朋友,高中課很多,時間幾乎都呆在教室裡,所以無聊找個人說說話是很重要的,。

戀愛方面,最好不要談,情緒受影響,保持曖昧還是默默喜歡。。。都最好上大學再說。。。。

3樓:伊洛曉

學習方面:第一年努力學習,第二年對知識進行鞏固和完善,第三年就和高考拼了!

情感方面:本人不提倡戀愛,就算戀愛了,也要把握好,避免用情太深。

其他:多交益友,多和朋友交流,好好學習,天天向上,加油\(^o^)/~

4樓:藍憶前塵

如果你是乙個有夢想的人,就該樹立目標,踏實努力,青春不能虛度!

5樓:sunshine夏天的風

努力。。堅持。。拼搏。。。

高中生活應該如何有意義的度過

6樓:歷史通

如何度過高中生活

如何度過乙個有意義的高中生活,我認為首要的是學會做人,正所謂的先做人,後讀書。人做不好,書也讀不好,將來走上社會,也不見得工作能做得好。如此淺顯的道理,不見得每個人都能理解其中的真諦。

做乙個什麼樣的人,這個話題太大,我覺得應從最基本的禮儀做起,比如說尊重,尊重所有身邊為你、為社會付出勞動和愛心的人。但身邊有不少事例讓我們痛心,比如說,到辦公室找老師答疑,答完了,連句簡簡單單的「謝謝」也沒有就走了;早上,當值周班的同學用沙啞的聲音向你說「你好!」「早上好!

」的時候,要不少同學表現出的那種冷淡和無視,一聲不吭的自顧自走;還有,在學校的食堂,都要值日老師,值周班的同學不辭辛苦的維持秩序。其實,排隊時乙個最基本的習慣,在美國,任何場合,只要有兩個人,都會自覺排隊,沒有任何人來維持;在任何乙個路口,絕沒有闖紅燈的現象,即便就你一輛車在路口;如遇行人,一定是讓行人先過。而在我們的生活中,有部分人太自由,想插隊就插隊,想闖紅燈就闖紅燈,想溜出去上網就找一切藉口請假。

乙個溫馨的、陽光的、充滿熱情和朝氣的校園生活是靠每個人的付出來共同維持的。

談到學習,關鍵的是要養成乙個良好的學習習慣,其中最重要的是把握住課內和課外的關係,正所謂關鍵在課堂,功夫在課外。在課內,要全身心的投入聽課,思考,參與課堂活動,要全身心的浸潤到課堂的氛圍之中,認真做好課堂筆記;在課外,要善於歸納總結,思考、頓悟;做完作業,訂正錯題要很好的歸納解決問題的策略和要義。比如說,就理科的物理題,通過做了那麼多的題目,通過歸納整理,你會發現,幾乎所有的大題,都離不開那幾個公式那幾個方法,你把這幾個公式方法理解深刻了,分析清楚了,幾乎所有的問題都能迎刃而解了;如果你自己能頓悟出這一點,能自覺地利用這一點去嘗試著解決問題,那就是一種成功的學習。

說到底,學習並沒有太多的訣竅,按學習規律去學習就是最基本的辦法,比如上課40分鐘不好好投入進去,而是寄希望於課後做大量的題目,做難題、偏題和怪題,脫離課堂和老師自己另搞一通,基本上是瞎折騰。還有一點,要堅決改掉自己的一些小小的壞毛病,比如說習慣使用膠帶紙和塗改液,不會整理自己的學習資料和用品,有的同學的抽屜,開啟了一看,亂得讓人以為你在抽屜了養了小狗小貓。

高中是一種剝離,將幼稚剝離誕生出成熟。高中的生活會很累,當然是你有上進心的情況下。你會有很多時間不是在完成作業上,而是在自己的自習,整理,學習,總結。

可能突然遭受這些有些不適應,但其實也沒什麼時間長久習慣了。一定要經常總結自己,反思自己。我們現在的高中確實還是應試教育,但在培養自己答卷能力時,也不要忽略對自身素質的培養,你要知道,好的答卷技術,可以使你考上好的大學。

但好的自身素質,卻可以使寧擁有好的人生,儘管我們不能改變應試教育,但我們也不能屈服於應試教育。簡而言之,要成績也要品行。

最後,高中3年的生活其實是很短的,轉瞬即過,要想過得有意義,一定要有目標地生活和學習,要有一種理想。居里夫人說過:「人應該在一種理想主義中去尋找精神的力量,這種理想,能夠使我們不驕傲,又能使我們把希望和夢想放得更高」。

讓我們一起為了夢想去努力吧。

7樓:威威

我是過來人,曾經也有你這樣的困惑,等到現在遠離高中生活再也回不去的時候才發現其實當時可以有更好的選擇!

1.學習!你可能覺得老生長談.

的確,所有人都知道這是廢話,但實際上,如果你真的把學習當成必須且必要的任務,你完全可以取得比你認為能夠達到的還要更好的成績.而這些會為你將來所選擇的道路起到想像不到的作用!你所接觸到的人、環境和事物都會影響到人生觀、價值取向的形成,要不然怎麼會有「高考一分,改變一生」這句話,絕對有它的道理!

2.不要死學,要在學習中找到解決難題的正確方法和態度.麻煩你用高中生的發散性思維理解這句話!不光是解決作業考卷上的難題,而是用這種方法去解決人生當中遇見的各種難題.

3.在高中緊湊的時光裡找乙個真正的知己吧,即使將來遠隔萬里,你也會為擁有這樣乙份純真的友誼驕傲無比!

4.盡可能的找到一項自己能執著一生的興趣愛好(正常合理,為廣大人類所接受的興趣愛好),並努力發展成為自己的強項,我想應該不會太難吧,所謂興趣是最好的老師,希望你千萬不要半途而廢!等你到了足夠成熟的那一天你就會明白,這項愛好會讓你的一生都勁頭十足!

5.這一條我一直在想要不要對你說,這樣吧!如果.

看清楚,我說如果,在你的高中時光裡碰到了喜歡的那個「ta」!保有這份感覺,很美好!美好到你一輩子都不會也不想忘懷!

但是,這句話很重要:盡量的保留它,讓它在心裡開花,不要在兩人之間發芽,美好的情感是會讓人學會成長的,真心的守護它,而不是任由自己讓它結出惡果,相信我,一切的珍惜都是值得的!

希望我的話能對你有所幫助!

我的高中生活應該怎樣度過

8樓:匿名使用者

(一)學習的目標明確,實現目標也***。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到乙個小目標。

長時間達到乙個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫,達到規定的學習目標。

(四)提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計畫。"腳踩西瓜皮,滑到**算到**",這是很不好的。高爾基說:

"不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計畫,老師有教學計畫,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計畫,這種想法不對。

學校和老師的計畫是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫,特別是修學以後的自學部分,更要有自己的計畫。

由於學習計畫有必要又大有好處,所以有計畫地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計畫呢? 乙份好的學習計畫大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計畫前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。

如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計畫成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?

哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。

數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間,計畫不要排太滿太緊,貪心的計畫是難以做到的。

定了計畫,一定要實行,不按計畫辦事,計畫是沒有用的。為了使計畫不落空,要對計畫的實**況定期檢查。可以制定乙個計畫檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成**,完成一項,就打上"√"。

根據檢查結果及時調整修改計畫,使計畫越定越好,使自己制定計畫的能力越來越強。

高中生應該怎麼複習,高中生怎樣提高成績?

語學習切記不要把當成一門死學科來學,這樣你會很累,而且很難得到回報,學英語不管是為了能力還是應付考試,都應該以應用為主,二者並不矛盾,如果你掌握了學習英語的能力的話,那麼通過考試只是乙個順帶過程,你最終獲得的英語表達能力是終身受益的,因為不知道你的具體情況,我只能給你幾條建議 1.上課一定要認真聽講...

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高中的生活是怎樣的,高中生活是什麼樣子的?

1 高二會進行文理分班。2 文科班學習語文 數學 英語 地理 歷史 政治 3 理科班學習語文 數學 英語 生物 物理 化學 4 高中一般為周一到週六上課,週日休息。周一至週六的晚自習為7 40 9 30 5 其餘課程還有例如 美術 資訊科技等。6 每月有一次月考,到了高三基本上是天天做練習。7 以文...