精彩生活快樂成長作文,精彩生活快樂成長作文800字

時間 2021-12-25 09:22:06

1樓:生活很精彩

精彩生活,快樂成長

如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,少年是一首清純的樂曲,青春是一首蓬勃的樂曲。送我自由自在的飛翔。

雪花飄零的日子,我開始了我人生的故事,那天起,我就生活在溫馨的家裡,生活在爸爸媽媽的呵護的搖籃中,幸福,快樂,精彩,成了我童年的主打歌,兒時喜歡躺在青青的草地上看藍藍的天空白雲。讓歡聲笑語隨之飄動,更喜歡躺在媽媽的懷抱裡作者斑斕的夢-------總是認為幸運的光環將永遠照著我,我總是幼稚的認為人生的道路是一帆風順,總是至誠的相信命運是公平的。

歲月流逝,童年時代已成為一支美妙的書籤,匆匆插進生命書海中的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我心靈之門,闖進了我的生活,考試,學習,在我成長的心曲中劃過一到又一道的痕跡,記得有次考試考的很糟糕,心裡非常難過,那天,天是灰色的,我的心情也是灰色的,於是我只能在黃昏的夕陽下,看夕陽西照,聽倦鳥鳴唱,心情似乎好了一些,忽然想起兒時的夢,我把它悄悄地藏在心裡,盼望著長大後夢想成真。

年輪轉到了秦春的時代,剛邁入青春的大門「人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流。」生命旅途幾經綽折,脆弱的心靈幾經磨練,我的生活因成長而又不失精彩,事態炎涼幾縷,花落流水我無言以對,我漸漸的明白很許多,困惑時我對自己說,年輕的心容不下太多的愁,敢於挑戰人生已經很了不起,讓青春飛揚起來吧!開心面對,我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它用駐心田,既然「人生易逝」已成定局。

那麼,該得則得,該求則求,樂,可笑逐顏開,怒,可怕案而起,我在成長,我的生活因成長而精彩。

成長中,我更懂得珍惜往事,生活中,我更能體會鐵襠起伏的人生,命運中,讓我等熱衷追逐太陽的光輝。

我對生命的執著,有了火紅的晨曦,我對未來的憧憬,所以我的生活充滿了希望,我對成長的故事中明白許多道理,所以我的生活因成長而精彩,我的生命因成長而精彩。

2樓:海枯石爛一邊去

當時間成為時間

物理老師在講台上慷慨激昂地發表關於人生與知識的演說,我已沉醉於窗外以完美角度傾瀉而下的溫暖陽光。

我的思緒做起了圓周運動,眼睛不自覺地想要閉緊,我的乙隻腳抵著門,防止風的侵襲。就在這樣的情景下,原諒我以這種奇特的姿態懷念過去。

那是個陽光氾濫的季節,09年的夏天,天空乾淨得跟什麼似的,我們站在3班的門口,神情糾結地說,就此分別吧。

怎麼能忘記。

怎麼能忘記那段關於你們的時光和那張因為害怕老班麗至今還沒領到的畢業照。

還能記起。

還能記起皮蛋指著張娃娃那顆驚世駭俗的腦袋,嘿嘿地說:「你看他那頭剪的,跟鍋蓋一樣。」

還能記起老鈍抄襲自然堂廣告的創意,對我和孟雞蛋認真地說:「我本來就很傻。」

還能記起那天傍晚,小燕子老師帶領我們一大隊人馬去法桐下聽鳥叫,由於我們強大的氣場和絕對響亮的吵鬧聲讓鳥兒們感到無地自容,萬分愧疚,鳥兒抑鬱了,鳥兒無語了,鳥兒自卑地連叫也不叫了。

還能記起在寒冬臘月裡總喜歡把自己冰扎涼的手伸向我們脖子的歷史老師;中考時到考場裡為我加油的小鈴鐺老師;還有平日裡被我們比喻得凶神惡煞般,卻在最後一次上課時哭得稀里嘩啦的老班。

親愛的你們,現在還好嗎?

保羅策蘭說,這是石頭也要開花的時候,憂患也該有心跳。是時間成為時間的時候。

當時間成為時間,我希望文藝少女還未老去,螞蟻瑪麗還沒有到馬路對面見到心愛的貓咪查理。

希望那時,我未嘗忘記,親愛的你們,是否會忘記?

請叫我偏執狂小姐

坐在我後面的小暉暉,自稱偉大的心理學家。當然,她不是灰太狼的兒子。

她說,用一句話概括我,就是:外表純潔,內心扭曲。

我問,我哪兒扭曲了?

親愛的偉大的專業的小暉暉又打著專家的旗號,冷靜地淡定地語重心長地說:一般情況下,越扭曲的人,越不覺得自己扭曲。你啊,真是太陰暗,太扭曲了。

我心想,你還不是一樣,扭曲得無敵,卻又自認為健康、陽光、積極向上。還假扮神醫,坑蒙拐騙,說是要拯救我這顆扭曲的心靈。這才是扭曲的終極境界啊!

這裡套用專家小暉暉對我下的診斷書裡對扭曲的定義:所謂扭曲,其實也不過是厭學、厭世,現實與理想、真實與謊言、純淨與骯髒的糾結。

這點我倒是認同的。我們不過是徘徊在青春裡的一群小怪物,我們熱衷於自嘲,我們習慣於解剖自已時而強大、時而脆弱的內心。這一切在別人看來也許幼稚,也許做作,可我們卻樂此不疲,或許我們是在青春荷爾蒙的催化下有著無病呻吟嗜好的一群奇特的生物,又或許我們都是偏執狂,那種撞南牆、撞到頭破血流也不回頭的偏執狂。

小暉暉,當我看到你從那團衛生紙中擠出一滴稀釋了的血,露出你那經典的天才式陽光笑容,問我是否留下陰影時,我得出乙個結論:你也是乙個偏執狂,一枚嗜血的偏執狂。

其實,我不是扭曲,只是偏執。

所以,請叫我偏執狂小姐。

bloom,盛開

上小學的時候,最常造的句子就是:我們是祖國的花朵。

多麼老土又懷舊的句子呀。

可它說的卻是真理,我們確實是一群無法與世界溝通的孩子,也確實像滿園充滿了個性的花朵。雖然有時我們看似陰暗,但實際上我們嚮往陽光,只是因為我們都怕黑,我們怕在黑暗中更加迷茫。

雖然有時我們看似厭學,但實際上我們嚮往知識,只是因為我們都是好奇寶寶,想要看看新的東西,卻不想做實驗室裡的小白鼠,在自己身上做學習累不死人的實驗。

也許,這才是真的我們,一群在沉默中求生的孩子,一朵朵堅強而又脆弱的花兒。

但是,孩子終將長大,花朵終將盛開。

其實,這種在矛盾中長大的感覺,很美好。

精彩生活,快樂成長。作文,800字,五年級水平。急急急急急急急急急!!!

3樓:匿名使用者

快樂成長

在我成長的過程中,最使我快樂的事情,就是讀書和幫助別人!

有句名言說的好:「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」我理解的意思是:

書山有路,但是只有在爬書山的過程中勤奮刻苦的人,才能達到知識頂峰,不然,就會半途而廢。學海是廣闊的,只有用自己辛勤作舟才能達到彼岸。老師常教育我們:

「大家現在最重要的就是讀書!」我們讀完每本書後,都要回想一下書的大概內容,體會人物的性格特點。學英雄,做英雄。

從中還要學會寫作方法,才能讓自己的閱讀理解能力有所提高。

有一次,我從同學那裡借來一本書。書名叫《淘氣包馬小跳》。回到家,我就興致勃勃地讀起來,剛讀了幾頁後,便驚奇地發現,原來,書中竟然有這麼多好詞和好句。

比如說:「無地自容」;「一竅不通」;「若有所思」;「五彩繽紛」;「我們班就像乙個金魚缸,魚缸裡養著五顏六色的魚,每一條都像花一樣漂亮。」等等,因而也激發了我讀書的興趣。

我為了讀完那一本厚厚的書,就夜以繼日地努力。功夫不負有心人,終於,書被我「征服」了。從那以後,我每天課餘時間,手裡都會捧著一本好書,津津有味地去讀……我的理想是成為一名知識淵博的人。

讀書能使我體會快樂,幫助他人能讓我感受快樂。在我們的生活中,經常會碰到一些有困難的人。每當這時,我們都應該伸出援助之手,竭盡所能地去幫助他們。而且,這也是中華民族所提倡的美德!

還有一次,我在學校不遠處,看到了一位身穿破舊衣服的老爺爺。他蓬頭垢面,一雙無助的眼睛,瘦小的臉,又紅又腫的赤腳。老爺爺在冰涼涼的地面上不停地爬動著,手裡還抓著乙隻掉了許多瓷的搪瓷碗。

這是多麼令人心酸的場面呀!我趕緊掏出隨身攜帶的2元錢,慢慢地放進了他的搪瓷碗中。突然,老爺爺的臉上綻放出了燦爛的笑容,同時我也感到無比的欣慰……我暗暗地叮囑自己:

我一定要好好學習,爭取用自己的愛心,去幫助更多有困難的人。我相信,在大家的共同努力下,世界將會變得更加和諧、美好!

我從讀書中獲得知識,從幫助別人中獲得快樂。我要繼續努力,多讀書,讀好書。繼續幫助別人,使自己在前進的道路上快樂成長!

4樓:是哦片兒滿

些時候,我也會像班裡的一些同學一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學習時會越發覺得苦悶,此時,我彷彿明白為什麼有的同學會有著「唯恐天下不亂」那樣情趣心態?那是對變化深切的渴望。不過,這是否有點盲目呢?

答案對於我們來說是不言而遇的!我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!

如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍板,那麼這樣還是籃球比賽麼?

比賽中!變化的是進攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽

天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、雲卷雲舒,令人悠閒;烏雲密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風呼嘯則令人抒懷。

天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著乙份充實,乙份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了乙個解題方法,這是乙份驚喜。

讀不懂一篇文章,不認識幾個生字,或身體受了點傷,這是乙份失意。瑣碎的小故事被情感的鍊子串在一塊,在挫折中成長,在變化中獲得充實,實際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。

明白了生活中點滴變化的人,就找到了生活平淡中的精彩。現在再看「惟恐天下不亂」,也只不過是愚者的一種病態的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對待生活,是多麼愚蠢的行為啊!

不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。

成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調,而這曲調也唱響了我們壯麗的人生。

5樓:匿名使用者

在我的成長過程中是快樂的,回憶過往的點點滴滴,我的腦海猶如電影回放著一幕幕畫面。。。。。。

自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當我學會了走路和說話,正準備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我帶到乙個陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現在想想覺得真好笑。

在幼兒園我也認識了許多的好朋友。

三年時光如梭,我該上學了,我來到了乙個可愛的學校——槐蔭實驗小學。

因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自己的身高,每長高一點都異常興奮。

我的身體有點弱,經常感冒吃藥,都成了「藥罐子」了,於是我學習了游泳和柔道。通過鍛鍊,身體也變得強壯了。

我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮豔的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學、放學,柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園裡到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園裡快樂的成長著。

怎麼樣!讓我們一起快樂成長吧

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