1樓：匿名使用者
孩子三年紀就學了，當然應該讓孩子學的，沒發現每次數學試卷最後的附加題基本都是奧數題嗎？學校的老師又不講解，孩子只能在外面學了。奧數的學習也是循序漸進的，只要認真並加以練習還是不難掌握的。
不必大量做題，一周上一次課，做30分鐘作業，有時還沒有作業，自己複習。現在孩子五年紀了對數學興趣很大，不用家長操心。報個奧數班也就是為孩子的數學拓展一下思路，不一定非要走這條路的，但數學也是基礎學科，有了良好思維訓練也會為以後的理科學習奠定基礎。
奧數自打出現那一天起，就一直是**兩重天：捧的人把它捧上天，貶的人把它貶入地。不管怎樣，奧數班都一直存在著，並且經久不衰。
按照存在即合理的說法，奧數班還是為一大批有數學天才的學子門開啟了一扇神奇之門，讓他們盡情的遨遊在數學的王國裡。孩子學不學奧術，要看孩子的天份：學有餘力，愛好數學，家裡條件好，學習是對的。
資質一般，家庭條件一般，沒有準備專攻數學的，建議不要浪費時間和金錢。
2樓：匿名使用者
有的，培養邏輯思維很有幫助
3樓：高考曲老師課堂
孩子小學學習「奧數」，對於高考有幫助嗎？
小學生學奧數有什麼好處?
4樓：匿名使用者
小學生學習奧數的幾點好處
對乙個對於學校課堂內容學有餘力的學生來講，適當學習小學奧數能夠有以下方面的好處
1、促進在校成績的全面提高，培養良好的思維習慣；
2、使學生獲得心理上的優勢，培養自信；
3、有利於學生智力的開發；
4、數學是理科的基礎，學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處（很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生）。
5、很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。
但是對於乙個學習學校課本內容都很吃力的學生來講，不顧現狀的貪多求快，不僅學不好，可能反而因此帶來負面的心理壓力；如果明知不適合學習奧數而勉強為之，反而會因此喪失自信，最後甚至厭惡學習。
奧數學習是一種智力遊戲，要量力而行，千萬不要當成負擔。
片面的說奧數不好也是不客觀的，奧數對於培養學生數學思維，開發智力，好處是非常明顯的，很多學生學習奧數後在學校裡各科（而不只是數學）成績直線上公升，並能一直遙遙領先。
5樓：吞噬番茄醬
1. 促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣;
2. 使學生獲得心理上的優勢,培養自信;
3. 有利於學生智力的開發;
4. 數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生).
5. 很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀.
6樓：歷史通
孩子在小學就學習奧數，雖然對於同學們的學習壓力有一定的增加，但是對同學們在學習上的幫助有著很大的幫助，畢竟奧數是作為思維開發訓練而知名的，甚至有人把奧數稱為「思維的鍛鍊體」，由此可見奧數對於同學們的學習是很有幫助的。
第一，公升學的優勢。目前很多重點中心對於孩子的奧數成績是否傑出是比較重視的，甚至有些中學會專門招收奧數成績特別傑出的學生，這就是孩子小學學習奧數帶來的卓絕個優勢，精銳1對1的老師指出，乙個重點中學，對於孩子學習上的幫助是非場大的，甚至可以說為孩子後面能夠進入乙個更好的學習環境打下了極為重要的基礎。
第二，自信心的培養。孩子學習奧數，能夠很好的幫助孩子建立起自信心和良好的狀態，尤其是在學習奧數的過程中取得乙個好的成績的時候，對於孩子自信心的建立就會發揮更大的作用了，精銳1對1的老師指出，這是因為並不是每乙個孩子都可以學習奧數，也並不是每乙個學習奧數的孩子都能夠取得好的成績，所以這在無形中就會增加孩子學習的自信心。
第三，更好的安排自己的學習。在孩子學習奧數後，因為增添了額外的學習科目，那麼同學們為了保證自己的學習成績，就必然會更好的安排自己平常在學習應該學習的科目，這樣在適當的壓力的刺激下，同學們會取得更好的效果，精銳1對1的老師指出，奧數的學習能夠幫助孩子開發智力，這對於孩子學習學校的科目的時候就會更加的輕鬆了。
但是這裡還是要提醒各位家長和同學們，奧數是一種智力遊戲，對於同學們的要求是非常高的，所以要客觀的評價自己，從自己的實際情況出發，正確的看待自己的實力，這樣才能夠做出對自己更好的選擇，精銳1對1的老師表示，要量力而行。
7樓：匿名使用者
奧數確實是有用的，但是需要系統的培訓和輔導，並不是課本數學的深度題那麼簡單。往往學生不用兩年的時間是學不出來的。人教版小學數學課本非常科學，知識扣合非常合理，是很好的學習材料，學好學透課本數學的小朋友更加應該是英雄。
奧數比課本還重要嗎，奧數就是幾張卷子，教材都是自己攢的，教育部或者人民教育怎麼不出一些配套的奧數教材呢？因為沒有必要。另外奧數比賽本身不管是內容緯度還有嚴肅度其實都有很多問題，我們本來就是以分數評價學生，現在在考試以外在來一套評價體系，參考那個呢？
至少市裡區里學校統一考試的分數更嚴肅更科學吧。用一些家長的話，你們初中能不能說清楚，到底依照那個分數招a班學生，我們期末考試的分數不做數嗎？ 我覺得奧數可以和美術，手工，魔術課程一樣，廣泛開展，但是必須禁止考試比賽，誰組織誰坐牢，不然孩子的評價標準太亂，孩子不從三年級一直上奧數，六年級之前就不容易拿銅銀牌，就進不了重點初中的a班。
有能力上就上，但是誰敢組織考試，就讓誰坐牢！一定不能讓奧數考試復燃，禍國殃民的招。
8樓：匿名使用者
要不要學奧數，要看小孩的具體情況：有可能的話最好學學試試，可以開拓思維；並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。
奧數能夠鍛鍊孩子的邏輯思維，不過還是建議孩子多多讀書，胡小 鬧 日記 就不錯
9樓：死腦經的蠻牛兒
第一：可以開拓思維，不侷限於日常教學的知識思路；
第二：可以加深學習數學的興趣；
當然對於數學興趣不大的學生作用不大，反倒是個負擔。
10樓：匿名使用者
奧數對於孩子的好處1. 促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣。
2. 使學生獲得心理上的優勢,培養自信。
3. 有利於學生智力的開發。
4. 數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生)。
5. 很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。
如果想讓自己的孩子將來不會輸在起跑線的話還是讓孩子參加火花思維的專業課程比較好！
11樓：也許不能幫到你
奧數的好處是非常大的
1）培養數學的興趣
2）鍛鍊數學思維
3）鍛鍊全面思考問題的能力
4）培養謹慎的學習態度
奧數適合有天分的孩子，不要人人都去學習，適得其反。
12樓：比你呆
好處是對公升初中有幫助，上初中後上學期不用上數學課就可以考個好成績，對以後有好處 壞處是這樣的話，小學生後很累
13樓：life溪情
喜歡就學 有興趣學了 數學會很厲害 沒興趣 那就算了吃力不討好 還浪費錢
14樓：很高分很高
被鬧了，奧數必需學啊，技多不壓身啊 ，千萬別不學，多少知道個50%也行
15樓：陳再雨露姬
就是一些超前或未教數學題，有點是偏題怪題，沒有什麼奧數。
16樓：匿名使用者
如果你自己接受的了，那對將來是件好事，因為奧數可以開闊思路。但是有的人天生對數學就...那就不要學了，省的更對學習厭惡。
17樓：心丷蕊
我數學就很厲害，我也去過奧數班，去了兩三節課就棄班了。
我以前在讀的時候從小學到高中畢業都是全校數學最好的（交卷速度還和一般的厭學同學基本一樣，能交的時候屬於第一時間交卷的）。
個人覺得學奧數沒多大用，用途僅侷限於有可能更快的適應初中的學習強度（我覺得不太可能）。
奧數和應試所學知識有很大偏差，更多的學習並不代表能獲得更大的學習效果。
別的我不知道，反正數學這科的話我還是比較有研究的，數學那麼厲害很大程度上**於我的自信心以及和其它人不同步的學習方式。
在學習乘法的時候我爸爸就教會了我除法，在學習乘法口訣的時候我不是最大到9981而是到11乘？
列豎式不是乘除法的情況下都是從高位開始算。
在學習除法的時候，我就已經明白了比值對簡化計算的作用。
當然這樣學習也是有***的，那就是我常常在做題的時候忘記了刻板的公式而不得不用基礎式去進行解題，這無形中其實反而彌補了我我的基本一直在超綱超前學習數學的時候產生的基礎常識偏弱的***。
18樓：匿名使用者
1. 促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣。
2. 使學生獲得心理上的優勢,培養自信。
3. 有利於學生智力的開發。
4. 數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生)。
5. 很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。
1：對於數學有興趣！
3：學習能力比較強的，理解能強，思維能能力比較好的！
4：能夠夠吃苦耐勞的！
其實建議真的想培養孩子的奧數能力的話還是參加下火花思維的專業課程比較好，畢竟國內最專業的，課程也比較多元化，更容易讓孩子理解接受！
小學生學奧數真有必要嗎??
19樓：匿名使用者
要不要學奧數，要看小孩的具體情況：有可能的話最好學學試試，可以開拓思維；並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。
學奧數有乙個很大的好處，那就是利用小孩的好奇心，提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多，並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事，都不如他們自己通過讀書懂得乙個道理。
就像我家小孩，之前對學習那是相當不用心，但自從讀了一套叫《胡小鬧日記公升級經典版》的書，就變了個樣兒：知道主動去學習了，也知道複習、預習、做學習計畫了。當時我還納悶呢，這是太陽從西邊出來了？
後來才知道，那套《胡小鬧日記公升級經典版》裡的主角，就是這樣學習的。
不得不說，小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。
所以，如果你想讓孩子學奧數，就必須先把他學習的主動性調動起來，否則一遇到困難，孩子很容易退縮。
20樓：g老師講奧數
拿一套重點中學小公升初數學試卷看看都考什麼，然後再對照一下孩子的教材，你會明白帶孩子學習奧數的重要性。
發散思維，拓展視野這些虛的先不說，就衝能幫助孩子領先同齡人，進名校這一點，學奧數就很值得。
21樓：這不是度娘嗎
看情況吧，孩子的學習成績，對奧數的興趣，時間，學習條件等等，如果合適可以學，但是我認為這個不能鑽牛角尖，態度要擺正，學習是為了鍛鍊思維能力，不是讓他考一百分，目的要找準，並且不能改變。
小學生學習奧數的合適年齡及方式，小學奧數適合多大年齡的孩子學習？
3年級開始比較合適。在3，4年級的時候，奧數的知識以小專題為主。難度可易可難，如果是培養興趣的話建議學一些趣味性強的知識。但是有幾個知識一定要學好，倍數問題 週期問題 行程問題 周長和面積 方程。這幾個問題與高年級的知識聯絡比較密切，而且在以後不管是課本還是奧數當中都能用到。如果是以盃賽為目標的話就...
小學奧數題，這道小學奧數題怎麼樣給孩子講才容易懂 ？
樓上幾個答案不對，應該是 a 3 b 9 c 6 abc 396 過程如下 10a b 10b a 10a c 10c a 10b c 10c b 22 a 22 b 22 c 要等於100a 10b c 即22a 22b 22c 100a 10b c化簡得12b 21c 78a 化簡得4b 7c ...
小學奧數題，這道小學奧數題怎麼樣給孩子講才容易懂 ？
求k的最大值，那就選盡量小的奇數 連續奇數的和，等於個數的平方 知道這個就好做了 45 45 2025 2025 1949 76 從1開始，連續的45個奇數的和為2025，比1949多了76那麼就去掉和為76的最少的奇數 只需要去掉2個 1和75或者3和73，或者5和71.這樣最多可以選出45 2 ...
小學生什麼時候開始學習奧數才好？
我是二年級時開始學的。一開始什麼都不懂，好勝心就上來了，那時我比較聰明，但又怎麼可能會呢？所以我很少有明白的題目，但我卻有了這道題目的印象。五六年級吧，有點知道了，學習自主性也有點了。四年級，因為先要培養興趣！個人認為，如果小學生真的喜歡奧數，我覺得三年級開始學習比較好。如果不喜歡，千萬不要去硬學。...
學習圍棋對孩子有什麼好處，孩子從小學習圍棋，有什麼好處
一 智慧型的煅練 下圍棋是煅練智慧型的好方法。對弈時，每下一子就是提出乙個問題，就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中，大腦象做體操一樣，得到良好的煅練。二 和數字做朋友 圍棋當中運用數字的地方特別多，比如氣的計算 圍地的大小 勝負的計算等。在學棋的過程中，可以培養孩子自然輕...